励志的句子人生感悟的句子：写心得体会就是先确定主题，确定内容，整理大纲，再整理出具体的内容，我们应该如何来写一份心得体会呢？我们听了一场关于“写作课心得”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
写作课心得 篇1
获奖感言怎么写呢，下面.jinpinTjian ul li a为你准备一些资料，希望帮助到大家。
1、开场：(1)问好;(2)名字;(3)感谢。
2、内容：
(1)归功-----今天的成绩是大家支持的结果;
(2)经历-----过去不平凡、感动、难忘的经历回顾;
(3)感言-----发表三点感言;
3、结尾：
(1) 奉献----继续努力，做出更多奉献;
(2) 感谢----最后感谢大家支持。
今日英才是国内规模最大、影响力最广、效果最好的专业演讲口才培训机构。
获奖感言举例
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好!(问好)
我是xxx,首先要感谢公司给了我这个展示自我与实现自己价值的平台。(名字与感谢)
作为一名刚刚大学毕业不久的新员工，能够获得公司优秀员工称号，我很高兴，也非常激动。在此我想说，是公司领导关怀，是所有同仁对我的鼓励，是客户的支持，让我今天能站在这个领奖台，再次，我要向所有曾经帮助、支持过我的领导、同事、客户深深鞠上一躬，谢谢你们!(归功)
在过去一年里，我们浴血奋战，我们相互鼓励，我们全力以赴。在我们全体同仁的共同努力下，终于达成了xx公司xx分公司xxxx目标。我自己也成为了公司年终销售冠军。(过去的经历)
今天，我有三个非常深刻的感受：
第一、每一份私下的努力，都会获得倍增的回收，并在公众面前被表现出来。
第二、行动是成功之母，如果我们有好的想法，好的观念不去行动，不去实施，都是空想。
第三、向不可能挑战，只要我们具有明确的目标与超强的行动力，没有达不成的目标。
(发表三点感言)
我相信，只要我们全力以赴，在新的一年，我们一定可以创造新的奇迹。(奉献)
谢谢大家!(最后感谢)
敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好!
我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先，我很感谢学校。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。
此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。
作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的辉煌。
范文：
这次，能被评为公司xxxx年度优秀员工荣誉称号，我感到非常高兴与荣幸，感谢公司对我的厚爱与信任，感谢领导对我的关爱，感谢同事们对我的认可。加入公司多年来，我从一个门店的理货员、店长、盘点员、信息员到今天财务部的一员，整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮助，在这里我特别感谢洪总和陈经理，是他们培养了我，给予我机会和自我发挥的空间!与易站一起走过了五年多的风风雨雨，品尝到了工作的辛苦与快乐，通过不断的实践与提升，我对现有的工作充满了自信!在工作当中，我都把易站当作自己的家,才把易站的工作当做自己的事业来做,与易站同甘共苦!看到公司不断的发展壮大，我感到很骄傲和自豪。
这次能够当选优秀员工，更是对我以后工作的一种鞭策，我更应该严格要求自己，把自己的工作做得更好，维护好优秀员工的形象。
成绩只能代表过去,新的一年即将来临，要想赶上经济大发展的潮流,在金融危机的逆势中,迎头博击,我们就要赶上公司发展的理念和要求,就要紧密地团结在公司领导层的周围, 踏踏实实,勤勤恳恳的干好本职工作,为易站的事业做大做强,贡献出自己的一份绵薄之力。
相关范例：
举例：(来自文若河老师在北京大学的张嘴就来课程)
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：
大家好!作为一名工作不久的新员工，有机会参加比赛并获奖，我很高兴，也非常激动。此时次刻，我想用三个词来表达我的.心情。
第一个词是感谢。我要感谢单位领导和同志们对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们!(鞠躬)
第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限;而一名员工，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年，来到工行光明支行这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。
第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报光明支行对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给光明支行，勤奋敬业，激情逐梦，在做大做强企业的道路上执着前行，努力做到更好!
获奖感言发言稿
尊敬的老师亲爱的同学们，大家早上好!我是五年二班的李点，很荣幸今天能站在这里。
我酷爱看书，特别是有关历史、天文地理方面的，在班上我有“小博士”的美称。我也爱好体育，虽然我的体育成绩不太好。奥运期间，我关注着每一场赛事，看到有些项目我们中国的运动健儿成绩不够理想，我很遗憾也很不甘心。想到《水浒传》里的108个好汉，个个身怀绝技，如果让他们来参加奥运会，那结果会怎样呢?在妈妈的鼓励下，我把这个奇妙的想法交给纸笔，再加上当时的一些小灵感，就写出了《水浒奥运》这篇文章。
很幸运《水浒奥运》居然获得了长沙市“创作杯”迎奥运征文活动特等奖。
在这里我要感谢我的学校，他给我提供了这么好的学习环境，我更要感谢我的班主任郑老师，如果没有她每天要求我们阅读摘抄，我就没有这样的积累，也就写不出这篇好文章。
我的演讲完了。谢谢大家。
首先，我要感谢政府的相关政策，这不仅是对于个人的肯定与奖励，更是对企业人才引进与发展的鼓励。在我进入创业园工作的一年中，深深体会到市、区各级政府相关部门对于创业型公司的扶持和帮助。从创就业培训到项目孵化，从优惠政策到资金扶持，从科技经费到人才补贴。一个个企业在政府的关怀支持下，在沧浪这片土地上成长壮大。虽一片绿叶，却已知青山。点点绿意必将在美丽的沧浪染出绚丽的画卷。
其次，作为能在这片土地上贡献微薄之力的一员，我用快乐平和的心态，用热情认真的态度，用喜欢而投入的方式去工作。选择了一种工作，就是选择了一种生活方式，最快乐的事情不是做你喜欢的事情，而是喜欢你做的事情。庆幸我能在喜欢的地方，喜欢上了所做的事情，所以我会一如既往尽自己所能在沧浪这幅美丽的画卷上增加更绚烂的色彩。
谢谢大家!
写作课心得 篇2
高邮市初中七（一）年级语文导学案例
学习过程
一、目标导航
学习目标：
1． 懂得写作文要有感而发。
2． 懂得“有感”来自生活，主动观察并感受生活的变化。
三。主动与他人交流修改作文，使句子流畅，写作规范、工整。
要点：说出你想说的话，表达你独特的感受和真实的经历。
二、预学导学
一。课前阅读：本单元后的知识作文。
2．学习准备
（1）回顾自己进入新学校新班级感受最深的事。
（2）回顾爸爸妈妈生日那天，你自己想到的是什么，又是怎样做的。
三、课堂互动**
（一）激趣导入
大家都有这样的体会，说起自己身边熟悉的人和事来，往往滔滔不绝，口若悬河，闭上眼睛，不假思索即会脱口而出，如数家珍。相反地，对于陌生的人和事，说起来往往冥思苦想、搜肠刮肚，勉强为之，磕磕绊绊，往往言不由衷，辞不达意，甚至“咬断笔头，开不了头”，“刚开了头，言语不周”，这样的文章必然内容空洞苍白，语言干瘪枯燥，读之味同嚼蜡。怎么办？
作文的实质就是现实生活的再现，只有“为心声”，才能字字真情，句句实意。对于现实生活中耳闻目睹的事情，切身独到的感受，想说点什么就说点什么，想怎么说就怎么说，“我手写我口”，就好像老朋友在谈心，敞开心扉，坦诚亲切。
（二）知识链接
一。共同学习本单元的写作知识，明确：
（1）作文要有感而发。
（2）“感”从生活中来。
（3）要学会观察生活,思考生活。
２．结合本单元所学文章，谈谈对“有感而发”的认识。
（1）巴金对繁星进行了无数次的观察，获得繁星是母亲和朋友的亲切感受，从而产生了写作《繁星》的激情。
（2）赵丽宏阅读了大量的文学作品，进行了大量的文学创作，对文学有了深刻而真切的体会，才写出了《为你打开一扇门
（三）口头训练
你知道爸爸妈妈的生日吗？在爸爸妈妈的生日那天，您觉得怎么样？又是怎样做的？
（四）明确题目
同学们来到了一个新的学校和新的班级，结识了新的同学和新的老师，学习生活也有了许多变化，你一定会有许多新的感受，对新的生活也一定有自己的认识。写一篇文章来表达你的感受。
（五）合作审题
1．引导明确：新学校、新班级、新同学、新老师、新感受、新生活，围绕“新”字作文章。
2．引导明确：要说自己真正的内心感受，做到有话要说、有感而发。
（六）构思点拔
1．引导确立主要内容。2。引导标题的发展。 （《感受新学校》 《新学校生活》）
3．引导如何以“我手写我口”。 4．在表达顺序、表达方式上的注意点。
（七）范文引路
新学校生活
我踏进中学校门才一个多月，却爱上了新学校的一切。且不说新学校教学大楼壮观雄伟，也不说她的花木繁阴、小径幽深，单就那回响着我们一串串笑声的教室，记录着我们一行行脚步的操场以及映照着我们一次次活动的路灯，都无不激发起我的眷恋之情……
课堂笑语
我在课堂里究竟发出过多少次笑声，连我自己也觉得多得不可计算，印象深的也可举出不少。记得那次英语课，那位既让我们尊敬又叫我们害怕的英语老师叫我的同桌起来回答问题，她慌忙之中说错了一个字母，竟把“我们坐轮船去旅行”说成了“我们骑绵羊去旅行。”教室里“哄”的一声，大家差点笑破了肚皮。
英语老师睁大眼睛，脸红了。我想他忍不住笑了。同一张桌子也笑弯了腰，手指扭在我背上，那一幕真的很难忘。
英语课尚且如此，更不用说那令人激动的比跳绳、跨木马的体育课和趣味无穷的读诗歌、讲故事的语文课以及历史、生物课了。
师生情浓
九月里，气温仍然很高。那天天气闷热，我中了暑。上课时，我觉得恶心，把肚子里的东西都溅到隔壁桌学生的新皮鞋上。
老师立即停止了讲课，摸了摸我的额头。看有没有发烧，问我几句话，然后让我的同桌帮我去医务室。学校的医生问过我这个和那个。我回到教室后给我打针吃药，我的座位很干净，我吐出来的那堆脏东西都不见了。
后来，学生们告诉我，是老师亲自把我的呕吐物扫走的。
多好的老师啊！
节日欢歌
国庆节那天，我们为新生举办了一个晚会。同学们一个个又唱又跳，情绪高涨极了。擅长表演的同学们一一表演，口才好的同学们朗诵了一首美妙的诗。
文娱委员更是多才多艺，她既能拉手风琴为同学伴舞，又表演了小提琴独奏《新疆之春》。我自己，也跳了一个蒙族《挤奶舞》。
新学校，我喜欢你，你是我最喜欢的学校！
有感而发
——七年级上学期第一单元作文
班级姓名成绩
题目1|起跑线
题目2、生日
要求：1。理清中心，精心选材，把重点放在最重要、最深刻的地方。2．精心构思，有序组材，要有一条便于行文的线索。3．自拟标题，左右。
写作课心得 篇3
首届湖湘教师写作夏令营活动落幕已有十多天了，但一想到三天时间的培训学习，我就好像又置身在那宽敞明亮的会议报告厅中，我的耳边好像还回荡着专家学者讲座时的洪亮声音。
这次夏令营活动围绕教师写作这个恒久话题展开，在活动中，主讲的专家学者从不同角度谈到了他们对教师写作的不同看法，他们的观点无疑是他们长期从事写作实践或写作教学的经验总结，这对参加活动的所有老师都具有很大的指导意义。我认为，他们在写作生涯中无不享受着写作带给他们的无限快乐，他们把快乐传导给了我们，并号召我们每一个老师都能做享受写作快乐的人。
人生需要在某件有意义的事情上快乐度过。作家谢宗玉老师说得好，把时光浪费在有意义的事情上就是人生的最大快乐和幸福。谢宗玉老师以自己亲身经历的事证明写作就是为了兴趣和快乐。他在兴趣和快乐中完成了《涂满阳光的村事》和《时光的盛宴》等文学作品的写作。是的，阅读过他的作品的人无不感受到了他源源不断的写作快乐。
著名作家阎真教授、湖大李阳春教授、湖南师大张良田教授、教育学博士刘良初编审、特级教师姜野军、湖南省“语文空间课堂”首席名师辛晓明、湖南教育报刊社原总编辑刘际雄、《湖南教育》编辑部主任江新军这八位专家学者分别就文学的语言艺术、高考材料作文、教师“下水作文”、教育新闻、教育评论、教育随笔、教育公文写作、论文写作这些话题发表了他们的高论，他们的讲座无不涉及他们写作中的快乐事情。他们的人生与写作结缘，写作的兴趣和快乐让他们走上了成功的人生之路。听了他们的精彩讲座后，我们对写作都有了新的认识和看法。
三国曹丕说过，“文章，经国之大业，不朽之盛事。”曹丕是从治国安邦这个高度论及写作重大而深远的意义的，作为普通老师，我们可能没有想到写作竟然有这么一层意义。
事实上，我们的`生活与写作密不可分。我们学生用的课本都是专家精心编撰出来的，课本上的文字材料要么是文学作品，要么是用说明文或论说文写作或编辑出来的资料，这些东西都出自具有写作能力的人的手下妙笔，他们花了大量的时间和精力后才完成了各种教材的出版。
工作学习之余，我们常常要进行休闲娱乐，我们阅读的文艺书籍或文学作品，我们欣赏的电视剧或电影，我们观赏的戏剧等精神产品无一不是写作爱好者的宝贵劳动成果。我可以这么说，如果没有写作著述者，我们人类将在暗淡无光的时空隧道中艰难前行，我们人类依然还处在蒙昧时代。如果真的这样，种种不文明情形的出现将会令人感到多么害怕。所以，我要说，一个人能在强烈兴趣爱好的驱使下进行写作著述活动，那是一件多么有意义的快乐事情啊。
老师从事着塑造学生灵魂的高尚工作，我们人生的大部分时间都在校园中度过，校园中的人、事、物、景常常在我们眼中出现，我们应该有所思有所感。如果我们老师都能做生活的有心人，都能拿起手中的笔来写写身边的人事物景，那么，这何尝不是令人感到特别快乐的事呢？
我们对五彩缤纷的生活有认识，我们在教书育人中有感悟，对教育发展或教学专业问题有独特见解，对某些教育现象有看法，我们都可以把它写进美妙的文字中。试想，我们眼中这些非常熟悉的东西还要劳驾别人来写，岂不是有损我们的颜面？我们是与文字打交道的人啊，我们的生活由我们自己来描摹图画岂不最好？
我们有充分理由来享受写作的快乐。教育专家蔡元培、徐特立，陶行知、魏书生、李镇西等人都出身于老师，他们的著述颇丰，谁能说写作没给他们带来过无穷快乐？梁启超、王国维、鲁迅、沈从文、朱自清、季羡林等学者或作家都曾经当过老师，他们的文学作品或理论著作都包含着教育或学校生活内容，他们孜孜不倦的写作活动成就了他们的辉煌事业和成功人生。无疑，这些学问大家都是在享受写作的巨大快乐中走到人生终点的。这些教育家和学问家都是写作名家，他们人生的成功经验确实值得我们借鉴，他们为我们树立了勤于著述的光辉典范，我们确实应该向他们学习。
“上马击狂胡，下马草军书。”我们无不羡慕历史上那些文武兼备的杰出人物；“豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。”我们都崇拜那些写出伟大作品的才俊之士。但是，心中只有羡慕和崇拜之情而从不付诸行动的人永远都无法登上能领略无限风光的人生绝顶。
写作，既是辛苦的事，但更是能带给我们无限快乐的事，如果写作能使你的人生变得无比精彩，你何不快快行动起来呢？
无论是你写别人，还是别人写你，写作者笔下的优秀作品都是他的一张闪光名片。让自觉写作成为我们教师的一种经常性动作，让我们在自由写作中享受别样的快乐。
写作课心得 篇4
要想写好军训心得体会，必须具备回答下列四个问题的能力和有一颗善于感叹的心。
本团记者问：
军训结束了，你知道什么叫军训吗？
军训结束后的大一新生答：
军训，是新学期的第一课；军训，教同学怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度；军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习，去锻炼，去磨砺。
本团记者问：
军训的目的是什么？
军训结束后的大一新生答：
本团记者问：
军训的要求是什么？
军训结束后的大一新生答：
本团记者问：
什么是大学生军训？
军训结束后的大一新生答：
大生军训是根据《中华人民共和国兵役法》和《中共中央关于教育体制改革的决定》要求进行的，是高等院校改革教育内容，学生接受国防教育的基本形式；是培养“四有”人才的一项重要措施；是培养和储备我军后备兵员及预备役军官，壮大国防力量的有效手段。大学生接受正规的军事训练。
本团记者问：
军训的感言源于什么？
军训结束后的大一新生答：
在一颗善感的心支持下，运用活跃的思维这一无形的手段把源于丰富的军训生活事件升华化了而已。因此军训感言源于军训生活，要把这种生活排成一路一行的文字还需要善感的人和善感人的活跃思维。
写作课心得 篇5
在之前的课上，我们详细介绍并演练了“打怪升级”和“选择困难”两种套路，聪明的孩子心中必定存在许多疑问，譬如：
原来这就是写作的套路啊，很难操作啊，为什么不像数学公式一样“包治百病”呢?
除了这两种套路，还有没有其他套路?如果没有，好像有点奇怪;如果还有，那掌握起来不是更难更累?写作是件多么辛苦的事啊!
今天这堂课就来解决大家这些疑问。
这个问题其实很简单。数学题目绝大部分时候殊途同归，在不存在多重解法时，正确答案甚至连过程都是一样的。对于绝大部分人，掌握数学本质上是为了培养逻辑运算的思维能力。
而写作恰恰相反。
我们都知道，写作来源于生活，而每个人的生活显然是完全不同的，所以即便有一套完美的写作公式，也描不出一样的文章;更何况，写作的手艺本质上是为了更好的认识生活，体验人生。
这个问题就复杂了。我们从欲望和恐惧说起。
我们每个人从呱呱坠地，就向世界索取空气、食物、水，向同类索取信任、帮助、爱，直到死的那天，一切都和我们say goodbye，“不带走一片云彩”。人生的过程，说白了就是一次次(或被动或主动的)索取与放弃的过程。
我们想得到的，就是欲望;我们所害怕失去的，就是恐惧。最大的欲望无非是求生、求爱、功名利禄、万里家国，最大的恐惧无非是失去生命、失去家园、失恋、失业……人的生命不长，但正是因为生命有限，所以人无时无刻不面临着得与失，面临着欲望与恐惧(即便是动物又何尝不是如此?)。
一旦遇到什么事，我们就可能发生得与失的变化，我们追求得，防止失(有些表面的失其实是得，譬如扔掉垃圾是为了追求清净，反之亦然)。只要这个得失不是轻微得不值一提，那多少都是些谈资——这就是我们讲故事的起源：将我们在生活(生命)中得失告诉同类。
那么，事关得失，我们又如何应对呢?
为了得，我们尽量争取;对于失，我们尽量避免。这就是“打怪升级”套路的开头。事关得失我们就必须做出决定：如果为了得，那就是一个目标;如果防止失，那就是解决问题。
而假如我们无法做出决定呢?事情往往有其两面性，选择A，有得有失，选择B，有失有得，我们该如何处理呢?
显然，比怎么做更迫切的是我们必须先决定做什么，这就是“选择困难”套路的起源。要想从纠结的A和B中解脱出来，我们必须发掘其中一点(譬如A)的真正价值：它的得后面隐藏更多价值，或者它的失没有原来想象的那么大。如此我们才能做出现实的决定。
生活的困难、得失的变化迫使你：要么放弃，逃避现实;要么做出决定，面对挑战。除非放弃能得到更多，否则放弃不值一提;那么面对现实又能怎么样呢?
为了生活更美好，我们努力;为了生活不更糟，我们抗争。无论农村里的刘姥姥，还是花园里的林妹妹，每个智识健康的人都在用力地生活。但——这还不够!
因为生活本来就不是一帆风顺的!
人生不如意事常八九。然而即便被世界撞得鼻青脸肿，我们也绝不肯轻易掉队——我们不但要用力地生活，还要用尽全力!这就是“打怪升级”套路里一定要有“挫折”的原因。
打败挫折，或被挫折打败(比如《老人与海》里的老渔夫)，事情就算结束了，可又怎么样呢?
还得看得失。有人得，有人失，还有人失而复得，得而复失……塞翁失马焉知非福，我们对得失自然有自己的取舍判断：放弃还是决定，判断一次;付出多大努力，再判断一次;如何面对挫折，又判断一次……是忠还是孝?是义还是利?是国还是家?是生命还是爱情?这些判断，就是我们所谓的价值观。本质上，我们讲故事的冲动就源于表达自己的价值观!
多年以后，当我们回首往事，那些悲伤的放弃的缺乏价值的故事大多选择性地遗忘了，而那些幸福的坚强的勇敢的故事则永远停留在记忆深处，成为我们一辈子的财富;而长久以来，正是我们一辈又一辈的祖先在篝火边，将这些具有永恒价值的故事传承下来，成为人类共同的财富。
从智慧、坚强的决定，到勇敢地面对现实，再到用尽全力地努力和抗争，以及由这些表达出的对得失的价值判断(世界观、人生观、价值观)，就是生活的全部价值，也是故事的全部价值!
弄明白了这些，我们就可以下结论了。
几乎所有的故事，提炼到极致时，无外乎这两种套路(当然，一般我们见到的是它们的高级变体)。甚至，当我们完全理解了这两种套路是怎么产生的，我们就能明白，故事无非是由得与失、欲望和恐惧驱动的，故事的核心是通过选择和努力表达自己对得与失的价值判断。尽管每个人对欲望和恐惧的认知不同，对价值的理解不同，但有一点我们绝对是一致的，那就是面对有限的人生，追求至善的生活。所以，写作如果有什么秘诀的话，那秘诀就是这八个字：
写作课心得 篇6
剧本写作是一门需要耐心和灵感的创作艺术。在这个过程中，创作者需要不断提炼故事情节，塑造人物形象，发展情节结构，力求达到吸引观众的效果。在本文中，我将分享一些我在创作剧本过程中的心得体会，希望对刚刚入门的创作者有所帮助。
第一点是故事情节的构建。一个成功的剧本必须有一个引人入胜的故事情节。在创作过程中，创作者需要确定好故事的主题和基本框架，明确主要人物的目标和动机，合理安排情节的发展和转折，使得整个故事能够紧凑有序地展开。在构建情节的过程中，创作者可以使用心理学中的人物性格分析、冲突理论等工具，帮助塑造更加立体饱满的人物形象和情节发展。
第二点是人物形象的塑造。人物是剧本中最为重要的元素之一，他们的形象塑造直接影响着整个故事的吸引力和说服力。在创作人物形象时，创作者需要注重人物的内在矛盾和动机，塑造出有血有肉、有情感有渴望的角色。人物形象的塑造需要结合故事情节，让他们在情节的推动下展现出不同的面貌和情感变化，使得观众能够产生共鸣和认同。
第三点是情节结构的设计。一个好的剧本必须有一个严密的情节结构，使得故事发展起伏有序，激发起观众的好奇心和期待感。在设计情节结构时，创作者可以借鉴传统的三幕五幕结构，根据故事需要合理安排起承转合、高潮迭起的情节发展。创作者还可以尝试一些新颖的叙事手法，比如闪回、并置剧情等，使得故事更加富有层次和趣味。
第四点是对话语言的把握。对话是剧本中最为直接和重要的手段之一，它可以为人物形象赋予生动的个性，为情节发展增添戏剧性的张力。在创作对话时，创作者需要注重语言的真实性和情感的质感，使得对话能够自然流畅地契合人物形象和情节需要。对话还需要具有音乐感和节奏感，让观众能够感受到文字的节奏和韵律，增加戏剧效果。
剧本写作是一门需要技巧和感性相结合的艺术。在创作过程中，创作者需要不断摸索和实践，不断完善和提升自己的写作技巧，力求打磨出一个精致丰满的作品。希望以上几点心得能够对刚刚入门的创作者有所启发和帮助，让他们在创作剧本的道路上更加顺利和成功。愿我们的创作之路越走越宽广，创作之笔越写越精彩！
写作课心得 篇7
一、写思想汇报的目的和意义
申请入党的同学为了使党组织更好地了解自己，接受党组织的教育和监督，应积极主动地向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况。这是培养自己的组织观念、提高思想觉悟的有效途径。为了便于党组织更加全面、系统地了解申请入党人员的思想状况，提倡写书面思想汇报。当然，也可以进行口头汇报。
二、思想汇报的内容
写思想汇报，要结合自己的学习、工作和生活，向党组织反映自己的真实思想状况。具体内容根据每个人的不同情况而定。
1.如对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，便可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的.提高及存在的认识不足的问题向党组织说明；
2.如对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点；如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织；
3.如遇到国内外发生重大事件时，则要通过学习，提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场；
4.如在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益发生矛盾的问题，可以把自己的想法及如何对待和处理的情况向党组织汇报；
为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，应把自己的思想状况，存在的问题以及今后提高的打算等写清楚。
在思想汇报的最后部分，可写上自己对党组织的请求和希望，如希望党组织加强对自己的培养和教育，指出今后的努力方向等等。
三、写思想汇报应注意的问题
首先，思想汇报应是真实思想的流露，最重要的是真实，切忌空话、套话、假话，做表面文章；其次，写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况，集中就体会和认识深刻的问题谈深谈透，不要泛泛而谈；再次，写思想汇报要密切联系自己的思想实际，不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容，防止形式主义；最后，写思想汇报要实事求是，对自己做一分为二的评价，不但要对自己的成长进步肯定，而且要找出存在的不足，敢于向党组织汇报缺点和问题。
党组织不能简单地用思想汇报的数量衡量一个同学入党愿望的强烈程度，但是对于申请入党的同学，积极主动地向党组织汇报思想是加强同党组织联系，增强组织观念的一条有效途径，因此，申请入党的同学应积极主动地向党组织汇报思想。
写作课心得 篇8
五年级语文下册第三单元的习作是写发言稿。
首先要清楚发言稿的格式。发言稿要按照书信开头的格式去写，要有称呼、问候语和开场白，之后才是发言的内容，结尾跟书信不同的是不用署名和日期。
然后，根据发言的场合确定发言的内容，不同场合，发言的内容也有所不同。竞选班干部的发言稿重在表达自己对班集体的关心和做法;联欢会上的发言稿则要热情洋溢;领奖台上的发言稿则要表达自己的获奖感想……
以竞选班干部的发言稿为例，要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功要怎样为同学服务，这些都是要在发言稿里说清楚的。同学们在确定自己的竞选职务时要注意结合自身的能力和愿望去陈述，一条一条地讲清楚自己要怎么做，这样比较有条理性，切忌眉毛胡子一把抓，语无伦次。
写完之后，最好读一读给同学听，把语句修改得更加通顺、口语化些。
写作课心得 篇9
剧本写作是一项需要耐心、创造力和技巧的工作。在这个过程中，作家需要充分发挥自己的想象力和敏锐的观察力，将故事情节和人物特点融入其中，使之成为一个吸引人的故事。下面我来分享一下我的剧本写作心得。
做好创意准备。在进行剧本创作前，我通常会先花费一些时间思考故事情节和主题。我会搜集一些灵感，包括生活中的事件、人物或者是一些新闻报道，然后结合自己的想象力进行创作。一个好的剧本需要有一个引人入胜的故事情节，这样才能吸引观众的眼球。
塑造丰富的人物。人物是一个剧本的灵魂所在，一个成功的剧本离不开生动鲜明的人物形象。在剧本写作中，我通常会为每一个主要的人物设计一个具体的性格特点和背景故事，这样才能让人物更加真实和立体化。同时，人物之间的关系也是非常重要的，他们之间的互动和冲突会推动故事的发展。
接着，把握好故事节奏和结构。一个好的剧本需要有合理的故事节奏和结构，这样才能让整个故事更加流畅和吸引人。在剧本写作中，我通常会将故事分成几个部分，包括开场、发展和高潮，然后在每个部分中设置一些紧张的情节和转折点，来吸引观众的注意力。
不断反复修改和完善。一个成功的剧本往往需要经过多次修改和完善。在写作过程中，我通常会不断地反复阅读和修改剧本的内容，找出其中的不足之处并进行修改。同时，我也会找一些朋友或者同行来给予建议和意见，以便改进剧本的质量。
剧本写作是一个需要不断思考和努力的过程。通过不断的积累和实践，我相信每个人都可以写出一部优秀的剧本。希望我的心得体会能够对正在进行剧本创作的朋友们有所帮助，让我们一起共同努力，创作出更多优秀的作品。
写作课心得 篇10
训练1怎样去选材
小朋友，从一年级到四年级，你们每个人一定会经历过许许多多的第一次，但是究竞写哪一个呢?我想你还是要把你经历过的许多第一次，在脑海里先过一下电影，也就是回忆一下，然后，选择你最难忘的、记忆最深刻的、感受最真切的事，把它写出来。这样，你写起来才会得心应手，并能反映出真情实感来。经我这样一分析，你是否觉得这次作文很好写了呢?
训练2怎样去组织编排材料
如果你选准了要写的事情，那么还得把你想说的话和要告诉人的事例列成条文，然后围绕中心(主题)展开，最能体现你的主题的，最能表达你的内心真实感受的可以作为主要的详写，其余的可以略写。写的时候要有顺序，不能想起什么写什么，想到哪儿写到哪儿，毫无条理与重点。这就是列提纲、打腹稿的过程。写我的第一次xxx，是一篇记事的作文，为记叙文类。它要求交代清楚事情的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果。最后再谈谈你对这件事情的感受和认识。
好了，提纲编好了，你写作的大体框架就撑起来了。
写作课心得 篇11
《复兴中华从我做起》贯古通今，展示了无数中华瑰宝和中华传统文化，用现代的眼光去回顾中华民族历史上那些曾经闪亮的繁星。既有中国近现的科学成就，又诉说了那些伟人与平凡人在中华民话崛起历史上的奉献精神。最后，还用科学的方法去指导我们当代青少年在复兴中华的过程中的目标和必备素质，为我们在复兴中华过程中指明了一条康庄大道。
后来，我上了小学。有一天，妈妈交给我一把钥匙，神秘地说：我房间里有一个箱子，你长大后才能打开。我是个好奇心很强的人，趁妈妈不注意，偷偷打开了箱子。都是书，一摞摞的书。我随意翻了一下，都是一些适合我看的名着。于是，我利用一个学期的时间看完了它们。在这里，我认识了坚强的鲁滨孙，美丽的白雪公主，身残志坚的海伦凯特。我不仅认识了一些个性鲜明的人物，也懂得了许多大道理。从此以后，我爱上了读书，我的写作水平和阅读理解的能力也得到了提高。
在我的作业上，您花费了不少心血。每天晚上就坐在我的身旁，不会的题细心教我，一直教到会为止。等我睡觉后，您还在帮我查找资料，并把方法写下，一直到深夜，第二天我醒来，发现您的眼里充满了血丝。我感动万分。妈妈，我想对您说：您辛苦了！
读了“写作课心得11篇”这些人生感悟的句子，心情豁朗起来了吗？感悟人生，就多读读经典句子励志自己吧。djz525.com推荐更多感悟句子写作心得，希望您的人生开阔而平坦。