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总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的幼儿园教师节活动总结,希望能够帮助到大家。此外,您还可以浏览范文大全栏目的企业季度工作计划范文模板

幼儿园小班教师节活动总结 篇1

一、活动目标

知道教师节是老师们的节日。

能用自己的方式表达对老师的爱。

增进师幼之间的感情。

二、活动准备

有关教师节的图片、视频等资料。

绘画材料、手工材料等。

三、活动过程

导入活动

通过展示教师节相关的'图片或视频,引起幼儿兴趣,导入主题。

了解教师节

(1)与幼儿讨论教师节的由来和意义。

(2)让幼儿说说自己身边的老师为他们做了哪些事情。

表达对老师的爱

(1)引导幼儿用自己的方式(如绘画、手工、唱歌等)表达对老师的爱。

(2)鼓励幼儿分享自己的作品或表演。

总结活动

总结幼儿的表现,再次强调对老师的爱和尊重。

幼儿园小班教师节活动总结 篇2

老师,9月10日是您们的节日。在这天,我们举办了“写寄语送祝福”教师节主题活动,送上我们对您们最真挚的祝福。

一、活动内容。

本次活动先由导员提出,由学习部具体落实、讨论决定,活动主题定为桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限。

二、活动总结。

(一)主题鲜明,效果明显:教师节前一举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣"祝老师节日快乐",并以"向老师致敬"为主题,为老师写寄语送祝福,以板报的形式在二教正厅展出,主题更加明显。

(二)参与面广,认可度高:有8个班的同学参与这次活动。大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意说出自己对老师的感激。老师们也对这次活动表示了充分的认可与肯定。

(三)计划周密,准备充分,勤俭节约:由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的。问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行买。由学习部的实习干事们,首先负责购买板报需要的用品,我们用最简约的材料表达了对老师最真挚的情感。

三、结语。

"教师节"送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望,在教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。

人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。

幼儿园小班教师节活动总结 篇3

活动目标:

1、通过游戏、谈话熟悉老师,增进对老师的信任感和安全感。

2、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动准备:

一些教师关心孩子的情景录像。(如:安慰孩子,带孩子活动)

班上老师的照片各一张,各种手工制作材料。

歌曲《我的幼儿园》

活动过程:

(一)看录像。(老师的单人录像)

T:你们看到谁?(x老师)她们是哪个班的`老师?有几位老师?

T:老师在干什么?

T:你们喜欢不喜欢这些老师?为什么?

(二)引导幼儿说:老师还帮小朋友做了哪些事?

T:老师还帮小朋友做了什么事情呢?

如果你不高兴的时候可以告诉老师,老师会帮助你的。

(三)操作活动“送给老师的礼物”

在音乐伴奏下请幼儿为自己喜爱的老师做礼物。

亲子活动:

家长根据老师的外貌特征,平时行为等进行描述,让孩子猜一猜是哪位老师,帮助孩子进一步了解自己班上的老师。

活动评价:

通过提问让幼儿了解班上的老师,增进对老师的信任感和安全感。

1、你们班上有哪些老师?

2、你喜欢她们吗?

3、老师帮小朋友做了哪些事情?

幼儿园小班教师节活动总结 篇4

“过一个别样的教师节”,这是我们这次教师节在说的一句话。虽然教师节年年在过,但是如何过得与以往不同,给自己的心灵一个不一样的体验,这是我们在想的问题。在教师节里,也许我们想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也许我们想在教师节里与同事一起热闹地放纵一下自己;也许想大家在一起相互认识一下,谈谈心,叙叙旧…。但是,也许我们可以考虑付出一些行动,为别人带去一些温暖,给别人一些关怀,这是我们本次活动设想的出发点。

所以,我们设计了教师节活动的总策划——一次公益活动和一次聚会活动。活动的形式是以工会小组为单位开展的。每个小组都策划了不同的活动内容,很好。有些小组是到敬老院去慰问,有的小组是为身患重病的学生捐款,有的小组是到老年人家里去慰问;聚会的形式也不尽相同,有的是买些零食在单位里搞一个联欢,有的是到外面去吃饭,有的是发发小礼物,大家畅谈畅谈……。无论是什么形式,大家过得开心就可以,还有目的是,认识一下新朋友,增进老朋友的感情。看来,大家过得还不错。

尤其是有几个组的公益活动,搞得很有意义。比如戚家山分园的公益活动,在北仑志愿者大队的带动下,和他们一起到位于下邵的小港敬老院去慰问老人。他们搞得很好,相信,这一定是每个参与者的一次不同以往的体验,相信他们已经体验到了帮助别人的快乐,尤其是在这些志愿者的带动下,他们的真心付出,这是我们以前没有做过的事,但是,通过这次活动,已经让我们感受到了,这种事情的意义,同时也让自己明确了,原来我们也可以做得这么好的。希望,通过这样的.体验,激发起我们今后参与公益活动的信心与热情,以后会有更多的公益的行为萌发,为我们自己的人生写上一段不一样的诗句!

更好的是,我们这次还挖到了一个我们幼儿园的积极的志愿者——沃秋培老师,她一直都在参加北仑志愿者大队的活动,和一群同样热心于公益活动的志愿者一起为社会奉献自己的爱心,也希望在她的带动下,把我们幼儿园的有爱心的人都一起发动起来,愿有更多的人都来奉献爱心,参与爱心行动!

幼儿园小班教师节活动总结 篇5

九月是鲜花盛开的季节,是天真烂漫的季节,为迎接第xx个教师节的来临,xxxxx幼儿园的全体教职工举办第xx个教师节的庆祝活动。

活动中,教师们敬爱的xxx园长给大家送去了节日的祝福。随后,幼儿园全体教师举起右手,庄严宣誓:“忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。追求真理,依法从教;立德修身,为人师表;淡泊名利,严谨笃学;热爱幼儿,有教无类;因材施教,激发创造;终身学习,不忘初心;为每一名幼儿的美好未来,我愿奉献全部智慧和满腔真情!”字字铿锵的誓言让每一位教师不由的产生了强烈的责任感、使命感、荣誉感和自豪感。铿锵有力的.誓言在教师心间激起一阵阵的共鸣,宣誓绝不是一种简单的形式,誓言就像一把标尺,时刻提醒着每一位教师要信守师德规范,履行师德。

弹钢琴、弹好钢琴是幼儿教师必备的一项基本技能。为了让教师充分展示自身的优良素质和弹奏技巧,同时为教师提供相互学习的学习的平台,宣誓环节结束后,教师们进行了钢琴演奏比赛,旨在锻炼了的教学基本功,又促进了音乐表现能力的提升,为教师节活动增添了一份色彩。

活动后教师们纷纷表示,要以自己的实际行动塑造大金新苑幼儿园教师高尚的师德形象,做家长满意的教师,为幼儿园做出自己的贡献。

幼儿园小班教师节活动总结 篇6

活动目标:

1、认识自己的老师,能有礼貌地向老师问好。

2、愿意亲近老师,感受和老师在一起的快乐。

3、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

活动准备:

幼儿用书。

活动重难点:

活动重点:认识自己的老师。

活动难点:能有礼貌地向老师问好。

活动过程:

1、教师自我介绍,引出活动。

小朋友,你姓什么?你知道老师姓什么吗?(引导幼儿自由回答。)

教师:我是x老师,我喜欢……也喜欢喝小朋友一起学习、游戏。小朋友有什么问题都可以来找老师。

2、亲一亲、抱一抱。

3、做在游戏"皮球要来找朋友",体验滚接球的动作要领。

老师说"xx小朋友好",引导幼儿回应"x老师好"。

教师:老师喜欢有礼貌的好宝宝,我们一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。

教师边念儿歌"笑一笑,亲一亲,抱一抱,我是老师的好宝宝",边和幼儿拥抱。

鼓励幼儿分别与班内其他老师问好,一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。

教师和幼儿一起游戏"吹泡泡",(吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡……)。

教师指导幼儿完成幼儿用书,将图上老师胸前的花涂成红色。

4、活动延伸:

1、鼓励幼儿每天来园和离园时跟老师亲热地拥抱,有礼貌地问好、说再见。

2、在活动区域投放幼儿用书,引导幼儿学念儿歌《老师爱我,我爱她》。

活动反思:

这一节活动是宝宝入园的第一节具体活动,虽然是在宝宝们的哭声中进行的,但大部分幼儿对活动还是感兴趣的,他们乐于接受老师的拥抱、爱抚,而且能积极地参与到《开火车》和《找朋友》的`游戏中,在儿歌中的互动时时,宝宝感受到社会活动的快乐。同时,我们也照顾到那了那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对社会活动的兴趣。

幼儿园小班教师节活动总结 篇7

九月是个收获的季节,教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双幼人的心中。双楼幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。

1、社会宣传显力度。

教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。

2、节日气氛浓满园。

教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。9月9日上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。9月10日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。

3、师德承诺显真情。

为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县教育系统政风行风建设公开承诺书》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

4、爱心帮困献爱心。

开展了168爱生行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的`笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。

5、采访一老一少一退三位老师。

教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。

我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。

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