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安全大班教学
新的一学期马上到来了,教师们是时候制定一个教学计划了。教学计划可以调动学生的上课积极性,一篇优秀的学科教学计划是怎么样的?今天励志的句子小编给大家推荐一篇网络上的《大班数学教学计划》文章,相信你能从本文中找到需要的内容!
大班数学教学计划【篇1】通过上学年的教与学,幼儿已初步掌握了10以内数的认识、10以内的顺数和倒数,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣,在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。在活动中还发现他们对于动手操作,自己尝试的活动非常有兴趣和耐心,所以在以后的活动中力求新、奇,恰当地融合知识和趣味。
1、教幼儿学习10以内数的相邻数。
2、教幼儿学习7—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。
3、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。
4、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。
5、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。
6、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。
7、教幼儿认识球体、圆柱体、圆锥体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。
8、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。
9、教幼儿学习加法应用题和减法应用题,引导幼儿学习自编加减法应用题。
10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。
11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。
第一周复习认识10以内的数,复习10以内的顺数和倒数,按群数计数。
第二周学习学习10以内数的相邻数。第三周复习6的组成及加、减。第四周学习7的分解和组成。第五周五一长假。
第六周复习7的分解和组成以及加、减。第七周学习8的分解和组成。第八周学习8的加减。第九周学习9的分解和组成。
第十周学习9的加减。
第十一周学习10的分解和组成第十二周学习10的加法。第十二周复习7和8的分解和组成。第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周复习9和10的分解和组成。复习7的加减
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大班数学教学总结 篇1来到幼儿园的日子里,我一直在不断学习中前进,这条路上充斥着荣耀和光辉,作为幼儿园的一名数学教师,我真的倍感荣幸,同时我的身上也背负了厚厚的责任。这一年就要结束了,面对过去的点点滴滴,我想在此为自己的教学做一次总结,希望将来也可以继承这一年中的优点,摒弃缺点,将教学更好的进行下去。以下是我的工作教学总结:
一、注重兴趣教育
孩子们来到幼儿园是为了接受更好的启蒙教育,这时候孩子们的年纪及相对而言都比较小,很多孩子们都无法控制自己的行为,容易出现哭闹的情况。小班的话这类情况居多,但是中班的孩子们相对而言就更加沉稳一些了,很少在课堂上出现违反纪律的情况,孩子们在学校一年,也逐渐的了解了学校的规章制度,更是明白了来学校是来学习的,所以在往常的课上,孩子们也会认真的听课。我也从中发现教育还是要建立在兴趣的基础上的。尤其是对于数学这门科目来说,刚开始对于孩子们来说会是比较的枯燥,也比较的烦躁,很多孩子很难耐下心来,所以一个最好的切入点就是要培养孩子们对数学的兴趣,可以找一些比较生动活泼的方法来刺激孩子们的求知欲,这就会引导孩子们培养一个好的思考习惯。
二、培养合作能力
数学是一门需要独立思考的学科,但是我认为现在对于年幼的孩子们来说,独立思考是首次,其次就是要培养合作能力,我常常会出一个题目,然后分成组,让孩子们合作思考,互相讨论,从中找出答案,然后一起收获关于知识的力量。这种方法在我看来时非常有用的,有时候孩子们沉不住气一个人思考,一个小组合作起来也增添了他们的兴趣,更是培养了他们的合作能力,为将来的学习做了一个很好的铺垫。
三、承载责任,付诸实践
我很荣幸也很庆幸自己成为了一名幼儿教师,和学生们在一起的日子里我感到非常开心,虽然生活中总会遇到一些问题,但是只要自己愿意思考,就一定会有办法解决。这是我一路上坚持的,也是我处理事情的思维方式。我身上背负着一份责任,这份责任来自不同的额家庭,来自我们的社会,来自我们的祖国。我不得不告诉自己要努力下去,坚强下去。只有好好的承载着这份责任了,才有可能在今后创造一些不同的东西出来。
查看更多>>1.细节决定成败,态度决定一切。
2.小事成就大事,细节成就完美。
3.习惯决定成绩,细节决定命运。
4.习惯改变命运,细节铸就终身。
5.细节决定成功,点滴铸就辉煌。
6.彩虹风雨后,成功细节中。
7.要成就大事,先做好小事。
8.莫放松点,莫轻视微。
9.绳锯木断,水滴石穿。
10.不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
11.一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
12.天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
13.态度决定一切,习惯成就未来。
14.一朝习惯,万事易办。
15.良好的习惯是成功的保证。
16.好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
17.好方法事半功倍,好习惯受益终身。
18.用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。
19.北大清华少年心,花香鸟语春天事。
20.心态决定命运,自信走向成功。
21.每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
22.自信人生二百年,会当水击三千里。
23.远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
24.励志照亮人生,创业改变命运。
25.龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。
26.非学无以成才,非志无以成学。
27.志强智达,言行行果。立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。
29.我心一片磁针石,不读清华不肯休。
30.孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
31.青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
32.不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。
33.立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
34.古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。
35.志存高远,心系天下。
36.志在千里,壮心不已。
37.求真尚美,砺志笃行。
38.惟理想点亮生命的精彩。
39.志不坚者智不达,言不信者行不果。
40.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
41.“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。
42.吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。
43.志高造就辉煌。
44.明确的目标是前进的动力。
45.功崇惟志,业广为勤。
46.不读清华不肯休,我心一片磁针石。
47.拼搏铸辉煌,状态定命运。
48.要争就能赢,要拼才能赢。
49.团结拼搏,求实进取。
50.人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
51.失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
52.努力造就实力,态度决定高度。
53. no sweat,no sweet。
54.每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗
查看更多>>时间被比作一条金河,不断向前流动。现在又到了一个新学期的开始,教师们需要为新学期的工作制定计划。制定好的教学计划可以帮助教师们达到预期的教学效果。那么,如何撰写一篇完整的学科教学计划呢?如果您对于“大班级教育教学计划”的相关知识感兴趣,请阅读下文。感谢您选择本页,并希望您能将其收藏!
大班级教育教学计划 篇1(3)进行自理能力的培养,进修本身穿衣、穿鞋,餐后收拾餐具等。
(4)养成不挑食的好习惯。
(5)鼓励幼儿来往,合作游戏,养成活泼开朗的性格。
总之,对于每个孩子一视同仁,使每个孩子都得到平衡的成长。
二、教育总方针:
1、促进幼儿身体正常发育和技能的协调成长,加强健康水平,培养杰出的糊口习气、卫生习气和参加体育运动勾当的乐趣。
2、成长幼儿正确运用感官和语言来往的能力,促进其对于环境的熟悉,培养有益的乐趣和动手能力,成长智力。
3、萌生幼儿爱家乡、爱故国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、英勇、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守规律等优秀的品质、行为习惯以及活泼、开畅的性格。
4、萌生幼儿初步的感受美和表现美的情感。
1、慢慢适应集体活动,对幼稚园有安全感和信任感,保持稳定的情绪。
2、学习一日活动中最基本的活动条例,初步养独立进餐,不把手指、不洁净的东西放进嘴里,不抠鼻孔,会将脱下来的衣、鞋、帽放在指定的处所。
3、在成人的帮助下,有自理的心愿,学习收拾日常用品。
4、熟悉五官及肢体,了解其基本功能,懂得简单的保护方法,并对于身体各部分发育感兴趣。
5、愿意参加体育运动,感受身体锻炼所带来的快乐,能自然地走、跑、跳、爬、玩中小规模的活动器具,进修模仿操,鼓掌操。
1、愿意与教员、同伴举行交谈,感受用语言举行交流的乐趣,爱听故事、念童谣、看图书。
2、能安静地听教员、同伴的讲话,听懂并遵循成人提出的要求。
3、能用简单的句子回答不懂的题目,表达本身的意思。
4、初步掌握看图书的基本方法,在教师的引导下,会用简单的句子说出故事的主要内容。
5、听懂并学说汉语的标准语,精确学会发音困难程度较大的和容易混淆的语音。
1、乐意参加集体活动,了解并慢慢适应新环境。
2、熟悉本身,知道本身是个神州人,愿意与教员、同伴来往,在教员的帮助下,能与1-2个同伴一起玩耍。
3、了解幼稚园一日糊口中最基本的规则,知道幼稚园的皮球是大家的,不独有,学会轮流玩,能在教员的
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