八年级作文演讲稿

一篇合格的主题演讲稿都具有什么特质呢？生命不止需要长度，更需要宽度，在我们正式演讲前。演讲稿可以帮助演讲者更全面地表达观点，我们为您提供这份“二年级学生演讲稿”非常自豪，希望对你的工作和生活有所帮助！

有这样一则新闻：走进某学校的食堂，俨然一座粮食山出现在记者的的眼前，麻雀正津津有味地吃着学生们剩下食物。

多么令人惊叹的景象啊！若是每个学校的食堂都出现这样的一幕，那全中国一年要浪费掉多少粮食，国家财产将受到多大的损失。

铺张、浪费现已成为一项极其严重的话题，这一危害人类未来的定时炸弹——清除迫在眉睫，倘若在人们解决它之前，一次小小的爆发都将使人类遭受极大的灾难。

现今社会的浪费已趋向多元化，粮食的浪费，资源的浪费，人才的浪费无不给人类的发展敲响了警钟，这一为世人所公厌的家族正逐渐壮大。

为什么会这样呢？全都是因为我们自己，因为我们人类肆无忌惮的浪，毫无保留的费，我们的所作所为无不滋长了浪费这一可怕家族的势力。

据不完全统计：我国每年因缺水造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更是多达400多亿元。

多么可怕的数字啊！这还仅仅是中国，世界如此之广大，浪费资源造成的损失何只这些。

而更可怕的是，现在的人们浪费的不仅仅是资源，时间成了一部分人的浪费对象。众所周知，时间是世界上最宝贵的东西。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一个人除去睡觉、吃饭，还能剩下多少时间，而总有一些人依旧浪费着它，难道他们不知道浪费时间就等于浪费自己的生命吗？

如果再这样下去，我们人类在地球上还会生存得了多久呢？假使有一天，人类无法在地球上继续待下去了，人类面临灭绝的灾难的时候，人们会回过头来想一想那是为什么吗？当我们意识到是我们自己对资源的浪费，我们自己对资源的“大度”，使这个地球毁灭，使人类灭亡，我们会后悔吗？

播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。让我们从小养成节俭的习惯，抵制浪费，消灭浪费。总有一天，我们的将使“浪费”两字在记忆中永存。

八月十五，是中华民族最重要的节日之一—中秋节。那天，人们吃月饼，赏月，有的地方还有花灯，十分热闹。

称这天为中秋节的原因是：八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因处于秋季之中和八月之中个，民间称为中秋。

中秋前夕，亲朋好友都以月饼为礼互相赠送，因为月饼象征团圆。月

一篇逻辑严谨的主题演讲稿可以怎么写呢？凡事预则立，不预则废，使用演讲稿的需求日益增加。掌握准备演讲稿的技巧可以让你更好地调整自己的表达方式，励志的句子觉得“五年级竞选演讲稿”是一个值得您关注的话题不妨一读，欢迎您来本页享受阅读的快乐！

竞选劳动委员演讲稿五年级作文

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。今天，我竞选的班干部是劳动委员。我希望你能投我一票。谢谢您！

我的爱好是看书，看电视，和好朋友一起出去玩，我的好朋友她最了解我了，不管我有什么困难，她都会一起和我解决，我们俩都会有福同享，有难同当。我最喜欢的一句话是“时间就像河中水，只能流去不能回。”我会珍惜每一秒的时间，帮爸爸妈妈，老师同学打扫打扫卫生。

我爱打扫的习惯，还开玩笑，都是我的狗。

那是一个阳光明媚的早晨，我刚一睁开眼睛，就看见妈妈拿着拖把在拖地，我就赶快起来说：“妈妈，你放下，我来帮你。”我精神抖擞的拿着拖把把全家拖了一遍，拖完后我就闻见一股臭味，我刚要问妈妈，妈妈就说：

“你这个孩子，刚刚我起来，看见小狗尿了，我就把尿拖了拖，然后你就......唉，完了，那我们这一个星期，就闻着臭味过吧。

好笑。我不会再犯这样的错误了。我会努力工作的。

谢谢大家，我的演讲到此结束。

四年级第五届：

老师们，同学们，大家好！我是四年级三班的孙笑雨。今天，我很荣幸能参加这个活动。

我是一个活泼开朗的阳光女孩，是班级学习委员。我是班里的助教，比如帮老师收发作业，维护班级纪律等等。在学习上，我经常帮助一些学习困难的学生讲课，让他们提高学习成绩。

我的爱好很广泛。钢琴、跳绳、轮滑、绘画、书法和英语都是我的最爱。

我获得的奖项也不少，已经连续三年获得学校的好儿童称号，经常获得各种学科竞赛和体育竞赛的优胜奖，还是每个学期兴趣班优秀学员的常客，今年，我还当选了纪律标兵和优秀班干部。

参加这次竞选活动，我觉得我的优势有以下几点：

首先，我是一个细心的女孩，负责上课，每次我都认真地记得。其次，我是班上的纪律带头人，能起到很好的示范和领导作用。此外，我曾多次担任班长，国旗司令，并且在公开场合保持冷静。

最后，我广泛的兴趣可以使我在组织学生活动中发挥更大的作用。我相信这些优势能让我更好地为同学服务，帮助老师，为学校赢得荣誉。

如果这次能当选，我将继续严明纪律，以身作则，搞好学习，为同学

如果把天赋比喻为利剑，那么勤奋就是磨刀石。为了展示对演讲比赛的重视，我们需要充分准备演讲稿，这样可以提升演讲者的语言表达能力和语感。演讲有助于我们成为更好的自己，但是很多人可能认为写演讲稿很困难。在这里，我向大家介绍一篇关于“三年级爱国演讲稿”的文章，以下建议仅供参考，具体方案请根据实际情况进行调整！

第一条：我喜欢祖国小学三年级的演讲

“我爱祖国”

尊敬的老师，同学们，大家好。我是三年级的叶子童

站在这里，我想先问你一个问题：你心目中最伟大的是什么，我想，答案一定是祖国。 今天给你们演讲的题目是“我爱祖国“

五十六个星座五十六枝花，

五十六组兄弟姐妹是一家，

五十六种语言汇成

一句话，爱我中华爱我中华爱我中华??”是啊！我们离不开祖国

为什么人民常把祖国比作母亲？有人说：祖国用她的河水哺育我们。

有人说：祖国用她宽阔的胸怀拥抱着我们。这当然都是对的。

因为无论什么词汇都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁，最深厚的爱。

是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体、是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。

滔滔江河、滚滚江河、绵延山路，都属于伟大的祖国。我们最亲爱的是我们的父母，我们最喜欢的是我们的祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤，在长城岭上认识了祖国的雄伟和磅礴，在大漠荒原认识了祖国的广大和辽阔，在丝绸路上认识了祖国的悠久和渊博。

当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻，当祖国弱小的时候，她的人民就受辱受欺，当祖国富裕的时候，她的人民就快乐辛福，当祖国强大的时候，他的人民就昂首挺胸。

我们是祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，要提高自身素质，学好文化知识，用我们的热血来复苏母亲的生机，用生命来换发母亲青春的光彩。

做为一个中国孩子和一个中国人，我非常自豪！

谢谢您。第二部分：小学生爱国主义的讲话

祖国在我心中

亲爱的老师，同学们：

大家好！

站在这里，我想先问你一个问题：在你心目中，什么是最伟大的？我想答案应该是两个字——祖国。

我们知道祖国在圆明园的屈辱和愤慨；在长城的山脊上，我认识了祖国的雄伟；在沙漠荒原上，我了解广阔的祖国。在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。

当我们在书中看到列强侵略祖国的屈辱历史时，我们充满了愤慨，因为祖国在我们心中；当神舟六号

将这些语句拧成一根绳，全身心地施力，下定决心，共同实现一个梦想——越来越多的人使用演讲稿。演讲稿能让我们在演讲中加入重要的场合致辞，一篇优秀的演讲稿可以引起听众的共鸣，那么一份全面的主题演讲稿又有哪些令人兴奋的地方呢？现在，笔者想分享一篇在网络上备受推崇的“一年级老师演讲稿”文章，希望它能对您的学习和工作有所帮助！

尊敬的评委们，大家好！

我是来自xx小学的一名小学一年级数学老师，很荣幸参加本次竞聘，与大家分享我的教学理念和教学方法。首先，我想谈谈我的教学理念。

教育是一项充满挑战的事业，但我认为，教育也是一个充满机会的事业，让我们能够对年轻一代的成长作出实质性的贡献。我的教学理念是：每个孩子都有无限的潜力，而我的任务是在尊重孩子个性化发展的同时，挖掘并开发他们的潜力，帮助他们实现自己的目标。

在我的教学中，重点在于创造一个有利于学习和成长的环境，注重培养孩子的学习兴趣和习惯，同时让孩子们保持积极乐观的心态，掌握良好的学习策略，不断探索和发现知识的乐趣，激发他们的学习热情和自主学习的能力。

那么，我将如何在教学方法上落实我的理念呢？

一、因材施教。每个孩子在数学学习上的起点不同，我会根据他们的个性和阶段特点，为每个学生量身设计学习计划和教学材料。并且我注重在教学过程中找到每个孩子的学习特长和困难，及时、有效地给予支持，使每个孩子都能在舒适的状态下学习、发展自己的潜力。

二、情境化教学。数学是一个抽象概念比较严格的学科，我希望通过情境化教学，让孩子们更好地理解概念。例如，我可以将拆除垃圾桶、拼图等周围的环境事件与数学概念相结合，为孩子营造一个半真实、半虚拟、有创意且有趣的数学环境，为孩子们的数学学习添上一些趣味元素。

三、师生互动探究。在我的教学中，重点在于帮助孩子自主探究发现知识，而不是教给他们答案。我会采用师生互动探究的方式，频繁提问和导向性的引导，帮助学生探究学习内容，希望他们在探究的过程中慢慢形成自己的思考方式，提高解决问题的能力和创新能力。

四、游戏化教学。我喜欢制作一些趣味活动或玩具，以丰富孩子们的数学见解和活动，为孩子们的学习添上一些娱乐的元素。例如，学习数学形状时，我会通过制作不同的玩具和模型，让孩子们更好地理解不同的形状，增加学习趣味。

在我看来，教育是一项充满爱和责任的事业，我会全情投入、善尽职责，成为孩子们的好伙伴和