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班级溺水工作计划

班级溺水工作计划

  • 一年级下班级工作计划6篇

    为保证下一阶段工作的正常进行,我们需要做一份详细的工作计划。提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作,那么如何撰写出一篇合格的工作计划呢?以下内容“一年级下班级工作计划”为励志的句子收集整理,欢迎阅读,希望你能喜欢!

    一年级下班级工作计划 篇1

    一,班级概况

    本班共有学生37人,其中男生21人,女生 16人;学生年龄较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

    二,指导思想

    以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对学生进行集体主义和爱国主义教育,展示学校小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

    三,工作思路

    (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

    1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

    2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

    3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

    4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

    5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

    (二)抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯。

    1、利用班会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

    2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

    3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

    (三)开展合作学习,增进学生合作意识

    1、古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良品质的催化剂。因此,我计划等学生稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展“一帮一”活动,让优秀学生、班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,完成预期的学习任务,并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习

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  • 小学一年级班主任工作计划计划

    万事开头难,在做工作前首先写好计划可以很好的帮到我们,我们最好写一份工作计划。工作计划能够让我们在工作的同时顾全大局,工作计划怎样写呢?根据你的需要,小编精心整理了小学一年级班主任工作计划计划,欢迎大家参考阅读。

    小学一年级班主任工作计划计划(篇1)

    作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与职责心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:

    一、班级基本情景

    我班共有学生xx人。其中男生xx人,女生xx人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。可是孩子年龄小,自理自制本事弱,在幼儿园理解的教育与学校教育是有很大不一样的。为了让孩子更快的适应学校生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划。

    二、基本工作资料

    (一)搞好日常管理工作,组织和建立班团体。

    1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

    2、训练学生的团体意识,参加各项团体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

    3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。

    4、建立正常的卫生值日制度,经过教师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

    5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。

    (二)对学生进行思想品德教育。

    1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

    2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用,热爱班团体,主动关心帮忙他人。

    (三)教育学生努力学习。

    1、密切与各科任课教师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

    2、加强对学生的学法指导,让学生不仅仅乐学,并且会学。

    3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的进取性。

    (四)关心学生身心健康。

    1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

    2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

    3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

    4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,配合科任教师,构成一股进取向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行

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  • 中班幼儿班级工作计划6篇

    根据上级领导的要求,顺利开展工作,因此,目前我们还要认真写完这份工作计划。工作计划可以节约我们的成本和费用,工作计划优秀范文有哪些呢?编辑花时间特意编辑了中班幼儿班级工作计划,但愿对你的学习工作带来帮助。

    中班幼儿班级工作计划【篇1】

    一、班级情况分析:

    (一)上学期工作情况及其分析。

    1、通过小班一年的学习生活,幼儿的体质增强了,出勤率提高了。主要原因有:

    (1)认真制定幼儿体锻计划,科学合理地安排幼儿一日活动内容,每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,在活动中能随时调整活动量,增强了幼儿的体质。

    (2)一日活动中动静交替,并注意观察幼儿的情绪和状态,发现幼儿身体状况有异常,能马上有效的处理,并及时通知家长。平时能按时按量地给有病的孩子喂药。发现传染病,能及时向保健老师汇报,并及时做好隔离、消毒工作,杜绝了传染病的蔓延和传播。根据天气的变化,及时为幼儿增减衣物。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾,活动后进活动室,督促幼儿根据自己的情况及时穿衣,避免了一冷一热后感冒。午睡时认真巡视,根据孩子的情况增去被子,预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒。

    (3)不断加强对个别体弱幼儿的日常护理。经过一学期的努力,孩子们饭吃的多了,觉睡得香了,身体也越长越壮了。

    2、主题活动开展得比较顺利。主要原因有:

    (1)教师对主题思考较多,能根据《纲要》的精神,围绕相关内容,做好充分的准备。

    (2)随着年龄的增长,幼儿在好奇心的驱使下,积极地参与到老师精心设计的各个环节。家园配合比较密切。通过各种途径向家长宣传主题教育,让家长一起帮助幼儿收集和主题有关的资料,使家长更深入地了解主题活动的开展,也能更好地了解幼儿的活动情况。

    3、环境创设更有效。

    (1)心理环境:我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。鼓励幼儿大胆表现,积极参与,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,形成活泼开朗的良好个性品质。

    (2)物质环境:和幼儿一起收集资料,共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰,并注重实用性、有效性、操作性和幼儿的参与性。游戏材料也能不断的丰富,游戏环境不断完善。

    (二)上学期评估情况及其分析。

    1、班级综合评估。上学期我班被园部评为文明班级。分析原因:我们坚持保教结合,重视对幼儿各方面能力的培养,帮助幼儿养成良好的行为习惯,形成积极向上的班风。

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  • 八年级班务工作计划2000字

    凡事预则立,不预则废是时候可以开始写自己下一阶段的工作规划了工作规划是总结自己工作的不足的一种计划工作计划到底应该如何下笔写呢?请你阅读励志的句子的编辑辑为你编辑整理的《八年级班务工作计划 》,或许你能从中找到需要的内容。

    八年级班务工作计划 【篇1】

    在这个即将即将迈进深秋的日子里,我校全体教职工共同努力,送走酷暑。20xx年,我们将继续一切以学生的综合教育为中心展开教学工作。班级是学校教育教学工作的载体,本学期我将继续担任八年级六班的班主任工作,八年级12班是一个普通班,为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的提高,特对本期八年级班主任工作计划如下:

    一、用新的管理理念武装自我,提高班级管理水平

    在本学期中,本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践本事为重点,造就有梦想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

    着眼于人的内在的发展要求,把人当作教育目的本身,这才是人们在“素质教育”口号下,追求教育价值的实质。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的完美和欢乐。

    二、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人

    在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态应对学生,让学生有发表意见和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼,一个永远也画不像的葫芦,让民主落到实处。本期我接任八年级六班的班主任,首先要在班内召开一次班会列为班主任工作计划主要资料,欢迎学生提出管理班级的意见。

    经过这样,提高学生进取性,许多问题由他们自我经过讨论拿出比较完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。凡是班团体的计划和决定,都应和班团体共同讨论,乐于给个别学生以帮忙指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。

    三、一把钥匙开一把锁,关注学生的

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