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半日活动设计方案

半日活动设计方案

  • 中秋节学生活动设计方案

    一转眼,即将迎来活动,此时就可以以活动为主题制定合适的方案。活动方案可以帮助更好的开展活动,活动方案需要怎么写好呢?这篇文章将从不同的角度观察和探讨“中秋节学生活动设计方案”,仅供参考,希望能为你提供参考!

    中秋节学生活动设计方案(篇1)

    一、晚会背景:

    中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。

    二、活动目的与意义:

    中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为11级同学和10级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。

    在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。

    三、活动主题:"浓情中秋,情系资环"

    四、活动概况:

    活动时间:20xx年9月30号

    活动地点:本部食堂、本部操场

    活动对象:资环学院11级、10级全体同学

    五、前期准备

    1.向老师提交策划书,等待审核。

    2.与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。

    3.申请借用音箱话筒等设备,并准备3台电脑配有小音响。

    4.准备好活动用品,确定相关人员安排。

    六、活动内容:

    (一)齐心合力

    包饺子比赛:每队8位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为9月30号下午3点在本部食堂)

    (二)晚会系列活动

    在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列,两两对抗,由每班班长(10级)抓阄,进行系列活动。

    开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。

    (1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。

    (2)指手画脚:两队人分别

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  • 半日活动方案系列四篇

    作为一项重要的活动,我们必须提前进行充分的准备工作。正如古人所说,凡事预则立,不预则废。为了确保活动的顺利进行,我们需要制定一个详细的方案。方案的编写可以帮助我们更好地实施每个阶段的计划。在撰写方案时,我们需要注意以下几个方面:首先,明确活动的目标和意义;其次,详细列出每个阶段的任务和时间安排;再次,分配好每个人的职责和任务;最后,考虑可能出现的问题和应对措施。鉴于此,我们特别整理了《半日活动方案》这个栏目,如果您想进一步了解,请关注我们的官网。

    半日活动方案 篇1

    小班半日活动计划

    小班半日活动计划

    游戏(自主):

    材料提供:大小不同的小熊及不同大小的物品;有动物的图片;动物各种各样动态的黑色剪影画;动物学本领的卡片;娃娃、床、衣服、食品;乐器、头饰、装饰品;医疗工具、药品;

    关注重点:

    1、幼儿是否能结合自己的生活经验扮演爸爸、妈妈等不同的角色?

    2、游戏中幼儿是否轻拿轻放玩具?

    生活:熊宝宝

    预期目标:了解做客的文明行为,学说“请进、请喝茶、请走好、下次再来”等

    环境创设:熊宝宝、小兔、

    指导与观察:

    一、感知讨论:出示熊宝宝,

    1、谁来了? (幼儿和熊宝宝打招呼)

    2、老师:今天熊宝宝请客。

    问:a、有客人来了说什么?(学说“请进” )

    b、请客人喝茶说什么?

    c、客人要回家了,和客人说什么?

    二、实践操作:

    1、创设场景幼儿练习做客时的礼貌用语。

    2、老师:我们要学熊宝宝的样,说说有礼貌的话,做个有礼貌的好宝宝。

    学习活动:长长的朋友

    预期目标:

    1、爱听童话故事,喜欢观察长长的动物和食物,积累相关的经验。

    2、感受和朋友在一起的快乐。

    环境创设:

    1、多媒体课件ppt。

    2、长毛绒小熊玩具,数字4。

    3、小兔、小象、长颈鹿、小猫图片,各种实物图片。

    流程及提问:

    一、故事引入,看看说说长长的动物和食物:

    1、今天小熊过生日,出示数字4,小熊过几岁生日?

    2、小熊的好朋友都来看它了。猜一猜谁来了?

    3、多媒体上出示四个动物——小兔、小象、长颈鹿、小猫。根据动物特征猜动物并用课件验证。

    4、数一数小熊家来了几位好朋友呀?

    归纳提升:小熊真有礼貌,当有朋友到家里来时要表示欢迎“欢迎,欢迎。”还要请朋友到家里来玩“请进,请进。”

    5、小熊为朋友们准备了许多好吃的,都有些什么?

    播放课件。

    6、幼儿根据自己的生活经验说说各种长长的食物。

    二、幼儿操作,积累相

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  • 幼儿园半日活动方案模板

    随着活动即将到来,我们需要特地去准备一份活动方案。活动方案可以帮助顺利圆满达成活动目标,我们不能不写这次的活动方案,毕竟它还是挺重要的!你做好活动方案了吗?在这里,你不妨读读幼儿园半日活动方案,供您参考,并请收藏本页!

    幼儿园半日活动方案(篇1)

    上午活动

    一、生活活动:

    1、知道多吃水果是对身体有益的。

    2、在吃食物和水果前一定要洗手,防止病菌进入体内。

    二、教学活动:《分果果》

    活动目标:

    1、加深对水果的认识,会用简单的话语描述水果的特征。

    2、观察点数每种水果,会按数取水果。

    3、体验与水果做游戏的快乐。

    活动准备:

    1、物质准备:几种常见的水果、幼儿用书、粘贴等。

    2、经验准备:对常见的水果有所了解。

    活动过程:

    1、找一找

    活动室里藏有好吃的水果,请小朋友找出来。

    2、说一说

    你找的是什么水果?都是什么颜色的?摸一摸、压一压有什么感觉?闻一闻有什么味道?

    3、数一数

    将水果分类,并数数水果的数量。

    4、贴一贴

    请幼儿把每种水果贴画贴到相应数量的盘子或篮子里。

    三、游戏活动:《水果串》

    活动目标:

    1、尝试与同伴共做水果串。

    2、知道水果有多种做法。

    3、乐意与人分享食物。

    活动准备:

    1、物质准备:各种水果切成小块、竹签若干、盘子若干、菜板、小刀等。

    2、经验准备:幼儿有吃水果的体验。

    活动过程:

    1、讨论水果的吃法。

    2、猜猜水果串是怎么做的?

    3、幼儿洗手,自己做水果串。

    4、品尝自己做的水果串,说一说是什么味道。

    四、户外活动:一物多玩

    1、做一物多玩操节。

    2、幼儿集体玩物:走、跑、跳的练习。

    3、幼儿自由组合玩物:如连线跳;地面滚动;向上抛;网小鱼;垒高;利用圈、棍等辅助材料玩物等。

    4、幼儿收拾物品。

    五、区域活动:

    1、幼儿自由选择区域进行活动。

    2、教师指导:

    (1)重点指导“灵巧的小手”:用彩泥通过捏、搓、压等方法做出各种水果或水果串。

    (2)巡回指导其它区域的活动。

    3、幼儿整理区域,进行评价下午活动

    一、生活活动:

    1、午睡起床后,根据天气情况适当增减衣物。

    2、户外活动完后,会主动如厕、盥洗、喝水。

    二、游戏活动:《水果超市》

    活动目标:

    1、知道购买物品的相关知识。

    2、大胆与同伴交往,会说礼貌用语。

    3、体验购买水果游戏带来的乐趣。

    活动准备:

    1、物质准备:各种水果图片若干;娃娃钱币若干;

    2、经验准备:有与家人去购买

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  • 幼儿园半日活动方案范例

    平时的生活中,我们时不时会需要用到一些文章,范文对我们的生活有着重要的意义,范文可以为我们提供各种参考,下面是小编为大家整理的“幼儿园半日活动方案范例”,供您参考,并请收藏本页!

    幼儿园半日活动方案【篇1】

    感恩节半日活动方案

    活动目标:

    中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升幼儿的思想素质,让幼儿懂得感恩父母、感恩老师、感恩伙伴、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,我园将进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感。

    活动时间:2016年11月24日 活动地点:菜坝镇中心幼儿园 活动流程:

    一、8:30——9:00入园

    1、教师热情借调每位幼儿,与幼儿问好,家长签到。

    2、幼儿与家长进行晨间阅读活动。配班教师准备集中活动教室。3、8:50收书整理、拿杯子、排队做操。

    二、9:00 ——9:30早操活动

    1、跟着老师愉快的按程序进行早操。

    2、幼儿迅速的收拾好早操器材。

    3、配班教师讲幼儿板凳摆放好在集中活动教室。

    三、9:30——9:40生活活动

    1、教师组织幼儿盥洗。配班教师组织家长到集中活动教室。

    2、排队回教室喝水

    四、9:40——10:30集中教学活动+亲子手工制作

    1、绘本教学《爱心树》9:40——10:10

    2、亲子手工制作“爱心树”10:10——10:30

    3、请幼儿与家长收拾好垃圾。

    五、10:35——11:00亲子户外游戏

    1、趣味亲子游戏《螃蟹夹球》

    活动目标:锻炼幼儿侧身走的动作,培养亲子协作游戏的能力,增进亲子感情体验亲子合作的乐趣。

    活动玩法:将幼儿班的家长和幼儿分为两个组,幼儿与家长背对背,手拉手,将一个球放在上面夹住皮球,然后同时横着向前走,到达终点,先完成的组获胜。规则:如球掉下,必须重新开始。

    2、活动结束,主班教师组织幼儿整理运动,配班教师组织家长离园。

    六、11;00——11:10生活活动

    1、组织幼儿有序盥洗

    2、配班教师组织家长离开。

    七、11:10——11:20餐前活动

    幼儿园半日活动方案【篇2】

    活动目标:

    通过亲子水枪游戏活动让幼儿体验节日快乐气氛,感受夏日清凉,锻炼反应和合作能力,增进亲子感情,促进家园交流。提高年级组织活动的能力。

    活动地点:

    城西幼儿园操场

    活动准备

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