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班上学期总结

  • 小学三年级上学期班主任工作总结

    以下为编辑为你收集整理的小学三年级上学期班主任工作总结,或许你能从中找到需要的内容。忙碌的生活过的很快,辛苦的工作即将落下帷幕。上阶段的问题也要做好总结,总结是针对工作来进行的,工作情况不同,内容也就不同。

    小学三年级上学期班主任工作总结(篇1)

    一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。

    多年的班主任工作告诉我:只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们。因此,为了能更加深入地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。

    针对学生的特点以及学生中存在的问题,我没有急于采取措施,而是本着亲其师,才能信其道的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中不交作业等不良现象大有改观。

    二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。

    学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

    第一、行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。

    第二,学习重要性教育。开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的

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  • 中班上学期班务计划汇总

    我们对写文档并不陌生,但知道如何写好的人并不多,遇到写作困难时可以借鉴一些范文,范文能大大的缩短我们的写作时间,你需不需要搜集一些范文呢?下面是栏目小编精心整理的"中班上学期班务计划 ",欢迎你参考,希望对你有所助益!

    中班上学期班务计划 (篇1)

    本学期,我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划,把保育工作做得更科学、更具体,使每个幼儿都有进步;在教学上,认真抓好每各项活动,向活动要质量,让幼儿在“动中学”,提高幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

    一、本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度

    使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园!基本上了解本班幼儿的习惯,孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。”

    二、保育方面:

    1、重点抓好养成习惯。

    从开学开始,我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

    2、把幼儿的能力培养作为重点。

    能力培养是促进幼儿的大脑的发展,在本学期中,培养幼儿自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。

    3、培养幼儿的品德教育。

    爱祖国、爱国旗,知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。

    4、生活卫生常识。

    (1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

    (2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

    (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

    (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

    5、安全常识。

    (1)不玩危险游戏,不去危险地方。

    (2)懂得交通安全。

    (3)会处理可能遇到的简单危险。

    (4)有自我保护的意识。

    6、生活卫生习惯及生活能。

    (1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习。

    (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声

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  • [荐]有关小班个人总结上学期7篇

    在大家普通的生活里,经典的句子你一定会分享出来,众多的意思浓缩在短短的几句话里,最近抖音很火的句子有哪些?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[荐]有关小班个人总结上学期7篇”,还请多多关注我们网站!

    有关小班个人总结上学期 篇1

    时间如白驹过隙,稍纵即逝,犹记得9月开学初的个人计划,却转眼又到了学期末的个人总结。这个学期的工作依然是细碎、忙碌、繁琐的,但我的心情却发生了一些变化,可能是孩子们的天真感染了我,这繁琐的工作让我有了不一样的感受。

    在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱幼儿园教育事业。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。在工作中更加注中细节,努力提高自己的水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合园领导和班主任做好幼儿园班级的各项任务。

    本学期我都以优秀幼儿园老师的要求来约束自己,鞭策自己,力争在思想上,行动上在小朋友的心目中树立起榜样的作用。为了让自己的思想更上了一个新的台阶,和大家一起学习了《纲要》、《36岁儿童发展指南》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。

    这学期最大的收获是认识了35个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一开始对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”因为是小班新生,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,对家长的'依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我和严老师有时也被哭的头痛不已,只能更加耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。

    对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,刘昊然便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,而且不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,让他明白自己的错误,帮助他慢慢改正坏习惯。我想孩子会明白老师的用心的,我会继续下去三、真诚相待,家长将心比心:

    35位孩子与其有关的却不止35位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是年轻教师,开始接触

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  • 六年级上学期班主任工作总结范文

    转眼间这半年的工作已接近尾声,回顾这段时间的工作,学会了全面分析自身不足和优点,收益颇丰。那么,是时候静下心来准备写我们自己岗位的半年工作总结了,写好岗位半年工作总结需要平时的学习和积累。或许你正在查找类似"六年级上学期班主任工作总结范文"这样的内容,欢迎阅读,希望对你有帮助。

    六年级上学期班主任工作总结范文 篇1

    一晃一个学期过去了,本学期在学校领导指导下,在课任老师的共同协作努力下,我班取得了一些可喜的成绩。班风、班貌基本得到展现,现就本学期班级工作总结如下:

    一、亲近学生,深入班级了解情况。树立个人形象和风格。经常找学生进行谈话,了解学生家庭,学习,生活,品格等情况。平时对班级情况进行深入的了解观察,确立了自己的管理思路:关心支持家庭困难学生,积极鼓励学习成绩差的学生,使他们在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生,以说服教育为主,采取有进步就表扬的方法,使他们找到强烈的表现欲望,为今后班级工作的开展奠定基础。

    二、努力营造学习氛围、创设班级环境。首先,在本学期我班牢记乐学、善思、明理、做人的八字校训。把它作为我班的长期奋斗目标。积极展示学生才能,把学生的一技之长在相应的活动中充分展示出来,让学生发现自己的闪光点,积极发挥自己的特长。从而建立多角度培养学生成材的初步模式。让学生生活在一个快乐舒适的环境中,,得到文化的熏陶,享受美感。

    三、加强学生的思想道德教育,培养学良好的品质。班主任要以德育教育为中心,把德育工作作为重心。我紧紧抓住班队课这个有利时机对学生进行品德教育,由教师选题并给予指导。本学期比较成功地开展了纪念九一八、祖国在我心中、安全伴我行等班队活动。全班学生全员参与,表现积极,兴趣很高。也使道德品质得以彰显,通过活动使学生陶冶了情操。班级凝聚力得到增强,集体主义荣誉感得到提高。

    四、加强班级管理,培养良好的学风和班风。班干部是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培养班干部:大力表扬班干部的优点,树立班委成员威信;鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,并严格要求班委成员在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

    五、协调科任教师的教育力量,发挥督促作用。本班有34人,单靠班主任一人是很难管理到位的。因此,发展多方面的教育力量是必要的。首先,和课任老师配合好课程安排,协同意见、交

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