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班长竞选

  • 竞选班长演讲稿三分钟7篇

    为了确保演讲时能够突出重点,编辑演讲稿是一个很好的方法。这样做可以更好地控制听众的心态和注意力,同时也可以使演讲人更好地整理思路,让演讲更具有逻辑性。如果想写一篇好的主题演讲稿,应该怎么做呢?如果您对“竞选班长演讲稿三分钟”还不是很熟悉,我们建议您阅读本文,品味一下。

    竞选班长演讲稿三分钟 篇1

    尊敬的老师、亲爱的同学:

    大家早上好!

    我能再次站在这里,让大家听到我促促而谈是偶然的。对,就是偶然的。但我更想说的是,偶然的背后更多的是必然。

    我上星期可以获得这个登台的机会是你们的支持。但这是否也意味着我是有哪个能力呢?上次我可以成功,我相信这次我依然可以笑到最后,赢到最后,让掌声持续到最后。

    很高兴能够站在讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动,并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激,是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长,相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

    今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,半年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

    我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

    我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点:

    1.不能用威严去镇住同学们;

    2.应该搞好人际关系;

    3.应该团结同学与同学融为一体;

    4.要有管理能力;

    5.要坚持广大同学的利益为准则;

    6.要积极向老师反映班内的情况;

    7.及时提醒班干部该做的事;

    8.要虚心不拿班长架子;

    9.关心同学要有责任心;

    10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

    虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗。希望大家都能给我投出信任的一票

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  • 关于竞选班长的演讲稿范文精选

    经过搜索和整理,励志的句子为大家呈上关于竞选班长的演讲稿范文,当我们需要在大型的场合进行演讲时。我们可以选择先写一篇演讲稿,好的演讲需要演讲者有一定的演讲能力,你是不是正在为写主题演讲稿而头疼?请阅读后分享你的朋友。

    关于竞选班长的演讲稿范文【篇1】

    亲爱的老师,同学们大家好!我今天非常的高兴,能够参加班上的班干部竞选活动。上学期我担任的文艺委员,这次竞选的目标是体育委员!虽然我身体不是很强壮,但是我一直热爱体育运动,每天都坚持锻炼身体,喜欢运动。想为同学们出点力,为老师分担工作。大家都知道,体育委员当然是要负责班里的体育事务,包括做操·上体育课·比赛等等;另外尤其是要在体育方面能起到表范作用,出于上述考虑,因此我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几个素质。

    一·要具有良好的体育条件。

    二·要有强烈的责任感,热心的为班集体做贡献,热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作。

    我觉得我自己就具备上述条件,是一个很适合的体育委员人选,另外我一惯的乐于助人,关心班集体,具有很强的集体荣誉感。还有一点,就是我的嗓音非常亮,我也还曾当过一个学期的体育委员,在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选,我一定会更加努力。我希望同学们能够支持我,如果我当选了,我会带同学们多多锻炼身体,让同学们个个都健康快乐,这样才能更好的投入到学习中!要是我当上体育委员,我会管理好班上的体育运动。做操时,我会制止讲话的现象。即使是要好的朋友,我也不会对他/她留情,当有的同学姿态不对时,我会帮助改正。假如有人觉得我什么地方做得不对,我也会接受他/她的建议,努力改正。

    我要做一个最民主的班长,多方面听取意见。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,我也不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。

    请大家多多支持我,给我投上宝贵的一票!

    关于竞选班长的演讲稿范文【篇2】

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家下午好!

    今天我想竞选的职位是班长。

    我这个人,性格内向,不爱说话,可能大家觉得我不够资格,但是我这次是想要挑战一下自己,虽然以前从没有过任职班干部的经验,但是我相信自己的能力,希望大家能够相信我,给我一次机会。

    如果我能够成功当选班长,首先要做的就是调整班级的卫生小组分配,保持班级内的整洁卫生;然后,建立互帮互助小组,让成绩好的同学帮助成绩差的同学

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  • 竞选副班长演讲稿大学8篇

    随着人际交往的日益密切,会经常分享好句子,名言,心语等,句子是能够表达一个相对完整的意思,有哪些句子可以形容当下的心情?你不妨看看竞选副班长演讲稿大学8篇,希望你更多关注本网站更新。

    竞选副班长演讲稿大学【篇1】

    各位领导、各位同学:

    大家好!

    我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先, 我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,作为职高一年级新生,我来自电气一班,现为班卫生部负责人之一。

    小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从从一名中学生到今天走进职高一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

    当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动, 从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

    在中学,我担任过班长、学生会主席。在工作中,我自觉培养了合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调 好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈 心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天 。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的 帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒

    今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁, 成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自我一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因 为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席 团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是为同学服务,并将与 风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用

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  • 幼儿园竞选班长发言稿精选4篇

    近期你是否正在挣扎于撰写一篇出色的演讲稿?在发言台上,谁都难免会遇到这种情况。一个好的发言稿可以帮助我们更好地掌控演讲的情感和个性化元素。今天编辑要分享的是一篇有关“幼儿园竞选班长发言稿”的文章,欢迎大家品读!

    幼儿园竞选班长发言稿(篇1)

    敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

    大家好!我叫张楚涵!今天,我能参加班长的竞选,真是既高兴又自豪!

    我是个性格开朗、充满自信、乐于助人、对工作认真负责、爱思考的小女生,是老师的小助手、小朋友的好伙伴!三年前我很幸运地来到了金色童年幼儿园,遇到了优秀的老师和可爱的小朋友们,这将是我一生中最最美好的回忆!我爱学习、爱看书、爱画画、爱跳舞、爱计算、爱拼音、爱卫生、爱劳动。

    在老师的亲切指导和同学们的热心帮助下我已经取得了很大的进步,明确知道班长的工作职责,今天我站在台上勇敢自信的参加班长竞选,请老师和小朋友们给我这次当选的机会,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!假如我当上班长,我会团结友爱、关心帮助、微笑服务每一个小朋友;假如我当上班长,我会是老师最好的小助手积极完成老师交给的班务事情;假如我当上班长,我会和小朋友们互相分享好的学习方法;假如我当上班长,我还会每天带领小朋友们学习,争取人人都考100分!请老师小朋友们相信我、支持我,我一定行,一定不负众望把班级的学习工作都做好,请小朋友们给我投上宝贵的一票吧!

    谢谢大家!

    幼儿园竞选班长发言稿(篇2)

    各位园长、各位老师

    大家下午好!

    今天我能有幸成为雨花区幼儿园数学学科组组长在此发言感到十分荣幸。在此我要非常感谢区托幼办、教研室的领导给了我这样的机会,感谢各位教研组长和教师对我的信任,我要真诚的说一句:谢谢大家!

    转眼担任区数学教研组组长已有5个年头了,回顾这五年来的教研工作,我觉得虽然我们并没有干过什么轰轰烈烈的大事,但却在脚踏实地的做着我们教育最本分的事情—解决数学教育教学中的难点、困惑。在此我将这五年来我们所做的工作做一汇报。

    今天我发言的题目是学习

    一、向理论学习

    数学这门学科大家都知道不象艺术、语言领域那样具有感性,会很直观的对孩子产生视觉、听觉上的美感和精神上的愉悦,他是一门系统性、规律性很强,非常抽象的理性学科。那么这样一门学科怎样更好的让孩子去学习、去领悟,首先是让教师明白其中的理论。特别是现在有的教师对数学还存在这样那样的困惑:什么

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