备课方案

在进行任务时，我们经常需要预先策划活动方案，这些方案应该重视内容的突出，便于阅读和理解，简洁明了。如何制定合理的活动方案呢？如果你正在寻找相关的优质文章，那么我们建议你阅读“课间操评比方案”，极具趣味性的文章决不容你错过，希望你能细细品读！

补郎中学2012---2013学第一学期课间

操评分细则

一、考评形式：采用扣分的形式，扣分少的班级列前。

二、考评细则（满分100分）

（一）、进、退场与队列（共20分）

1、各班听到下课铃响后，迅速下楼到做操位置。进行曲结束后还未到做操位置的学生（每人扣0.5分）

2、退场时要有秩序，无故提早退场的班级，并扣班级3分。

3、各班体育委员组织本班同学在本班做操位置上成两路纵队站齐，注意与其他班级保持队型的整齐。做操时，以各班的排头为标准，成一条直线，如有倾斜，凹凸出来的扣1~3分。

（二）、动作质量：（30分）

1、各班同学做操动作要有力，幅度要到位，如不到位的，每人次扣 1分。

2.动作要整齐划一，如参差不齐的班级扣2分。

（三）、纪律：（10分）

1、做操时到精神饱满，动作规范力度恰当，边做边讲话的，每人次扣 1分。

2、经劝告还继续讲话，每人次扣 2分。

3.站在原地不做的每人扣 3分。

（四）、仪容仪表：（20分）

1、衣着整齐，不拉拉链每人次扣0.5分。

2、有携带耳环、耳钉、项链等违禁物品出操，一经查处，每人次扣1分；头发不合规定，每人次扣 1分。

（五）、出操人数：（20分）

1、各班如实汇报班里做操的人数，如故意不出操的（旷操），每人次扣3分。

2、各班如特殊原因未能及时出操的同学，应预先写好请假条，由班主任签字，学生在教室自习，无请假条以旷操处理。

3、请了假的学生，在做操期间在教室自习，不得在走廊上随意走动，否则每人次扣0.5分。

4、每班必须选一名学生领操，无领操员的每次扣1分。

小学课间操评比活动方案

引言：

课间操是小学生们放松身心，增强体质的重要活动。为了激发学生对课间操的兴趣，提高运动效果，我们学校计划开展一次小学课间操评比活动。本文将详细介绍此次活动的方案。

一、活动目的：

1. 激发学生对课间操活动的兴趣；

2. 增强学生身体素质，保持健康；

3. 培养学生团队合作精神。

二、活动时间及地点：

1. 活动时间：每周一至周五的第

大家知道方案怎么写才规范吗？想要提高完成预期目标的可能性。通过方案来找到好的定位和突破点。以下是关于“招生方案”的一篇文章希望大家能够喜欢，记录这篇文章便于日后查看！

1、活动背景

尊师重教师重华民族的传统美德，是社会主义精神文明建设的重要内涵。因此，在第三十二个教师节到来之际，策划组织了本次以感念师恩—“春风化雨育桃李，尊师重教敬园丁”为主题的活动。

本次活动旨在向辛勤耕耘、无私奉献的教育工作者表达敬意，并为他们送去节日的祝福，在营造出教育工作者的无私形象的同时顺势带出本活动的招生主题。

2、活动主题：感念师恩—“春风化雨育桃李，尊师重教敬园丁”

三。时间：9月10日教师节（暂定）

4、活动地点：圆融广场

5、活动目的

1教师节，教师感恩，弘扬传统美德

2借助节日气氛吸引人气，达到招生目的

3.建立机构形象，促进教育机构发展

6活动形式：采园篆刻活动+艺术表演

7、宣传推广

1、活动现场各招生点招生人员

1） 明确目的、目标、教学理念、收费标准和优惠措施；

2） 制作一些印有学校（学院）名称的小礼物，如练习本、文具、小玩具、纸巾、标牌等；

3） 向家长发放宣传资料，介绍教育培训机构的特点；

4）留取有意向家长的**等资料，方便联系，回访；

5） 统计和整理家长和孩子的信息。

2、自**推广

在培训机构的自助**平台进行前期热身推广，提前聚集人气，达到传播推广的目的。

三。在商场、超市等**密集场所放置宣传品

根据机构的收费标准分析入学的适宜人群，所以在投放点的选择上选取中大型超市、商场及就近超市开始宣传，逐步延伸辐射到各班车线路周边。

执行方式：

1） 针对超市、商场，咨询是否可以放置宣传材料；

2） 与超市、商场或服务台负责人沟通合适的摆放地点和方法；

3） 负责任应随时跟踪宣传资料的摆放和发放情况。

4、联合小区宣传推广

1）了解周边小区的分布；

2） 提前通知家长了解活动的一般内容；

3） 组织宣传资料的发放和登记；

4）可设置招生点。

5、刊登广告

*以上推广方式在一定条件下可以进行

8、前期准备

1、活动报批

2设计制作活动现场各报名点的横幅、展架及喷墨画

3.各种组织宣传海报等材料的设计与制作

4、小礼物的设计制作

5各类培训机构的推广和推广

6园藏印章卡和印章的设计与制作

7、游园集印章卡片的奖品或奖励政策

8、其他物料的准备

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在没有具体计划的时候，闲暇时间的利用无从下手，而在忙碌的时候则需要付出更多的努力。因此，我们应该在工作之前提前准备好行动方案，并在制定方案时对物事的趋势做出充分的分析，以确保工作高起点、高质量、高水平的开展。本文推荐的“会议筹备方案”将会为您提供更多深入的知识和见解，希望它们有助于您！

为将我校质量建设年各项任务落到实处，确保教育教学工作会议顺利召开，特制定本方案。

一、组织分工

成立会务工作协调办公室，办公地点设在学校办公室（图书馆219室），统筹协调教育教学工作会议各项筹备工作。周立群任会务工作协调办公室主任。

办公室分设会务组、材料组、宣传组，其组成人员如下：

1、会务组

组长：xxx

成员：xxx

2、材料组

组长：xxx

成员：xx

3、宣传组

组长：xx

成员：xxx

4、安全保障组

组长：xx

成员：xxx

二、工作任务

1、会务组

（1）会议代表名单的落实

（2）会议议程的制定

（3）会议用品的督办（奖品、奖状、证书等）

（4）会议请柬的发送

（5）来宾接送及食宿安排

（6）会场接待物品发放

（7）会场布置、会场环境改善

（8）会场内部接待（礼仪、服务等）

2、材料组

（1）教育教学工作报告的撰写与打印

（2）教育厅领导讲话稿的撰写与打印

（3）理事长讲话稿的撰写与打印

（4）教育教学管理制度汇编的定稿与打印

（5）xxxx级人才培养方案的定稿与打印

（6）会议新闻通稿的准备

（7）会议记录与会议纪要的编写与发布

（8）其他与会议相关材料的准备

（9）先进典型发言材料

（10）参会企业的发言材料

3、宣传组

（1）十佳人选的宣传，重点报道2—3个劳模的先进事迹

（2）获奖专业、教研室、教师、辅导员的专题报道

（3）校园环境整体布置及氛围营造

（4）新闻媒体记者的接待

（5）会议期间的摄影、摄像、微博墙、新闻采写

（6）奖牌、奖状等的制作

（7）校内新闻宣传（新闻网、微博、微信等）

（8）校外新闻宣传（各大媒体）

4、后勤安全保障组

（1）制订并实施会议期间的后勤安全保卫工作方案

（2）维持会场秩序，防止学校物资财产外流或丢失

跟随小编的步伐了解更多有关“在拍方案”的知识，多阅读多思考是一个不断进步的过程，欢迎大家参考以下内容。要提升，有两件事是必须的：成为鹰，或成为爬行动物，在清晨，当阳光升起时。我们必须制定几套备选的方案，制定方案时要结合多种技术，尽量预防可能出现的问题。

初三语文教学反思及整改措施

学科语文是学生发展的核心课程之一，在初中阶段尤为重要。然而，在进行初三语文教学的实践过程中，我发现存在一些问题，需要进行反思和整改。本文将详细分析这些问题，并提出相应的整改措施，以期改进语文教学质量。

一、问题分析

1.学生学习兴趣不高：初三学生压力较大，面临高考的挑战，他们在语文学习上的主动性和积极性较低，对老师讲授的内容缺乏兴趣，学习效果不佳。

2.思维能力薄弱：学生在语文学习中，思维能力较弱。对文本的理解和分析能力有待提高，缺乏对问题的深入思考和拓展。

3.写作能力不足：学生的写作能力相对较弱，表达能力不流畅，写作思路不清晰，缺乏逻辑性和条理性。

4.教师讲授方式单一：教师教学方式相对单一，缺乏变化和活力，容易导致学生对课堂内容的兴趣流失。

二、整改措施

为解决上述问题，我制定了一系列的整改措施，具体如下：

1.调动学生学习兴趣：关注学生的实际需求和兴趣爱好，让学生在课堂中感受到语文的乐趣，激发他们的学习兴趣。可以通过课堂讨论、小组合作等形式，创设良好的学习氛围。

2.培养思维能力：针对学生思维能力薄弱的问题，教师可以适当增加思维导图和概念框架的训练，引导学生形成系统、逻辑的思维方式，帮助他们更好地理解和分析文本。

3.提升写作能力：针对学生写作能力不足问题，我将注重培养学生的写作技巧。通过阅读优秀的范文和写作指导训练，引导学生提高语言表达能力，培养写作思路和逻辑性，让学生能够更自信、流畅地进行写作。

4.多样化教学方式：在教学过程中，我将采用多种教学方式，例如课堂讲授、小组合作、角色扮演等。通过不同的形式和方法，激发学生的学习热情，增加课堂的趣味性和活力，提高教学效果。

5.及时反馈和评价：针对学生的学习情况，我将及时提供反馈和评价。通过批改作业、个体辅导等方式，了解学生的学习进展和困难，针对性地提出建议和改进意见，帮助学生更好地掌握语文知识。

三、实施效果与展望

通过我对初三语文教学进行的反思和整改措施的实施，初步取得了一定的成