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本领作文

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  • 谁的本领大文章300字-文章其二

    在每天上网的过程中,大家都有发祝福语,接收祝福语的经历,脚步到达不了的地方,句子可以。你收到过哪些带有祝福意义的句子呢?下面是小编为大家整理的“谁的本领大文章300字-文章其二”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

    一天大象老师问大家:谁的本领大?小猴说:我会爬树,我的本领大!梅花鹿说:我会跳远,我的本领比你更大!他们你一言,我一语,争个不停!大象老师指着小河对岸的果树说:你们谁能摘到果子,就算谁的本领大。

    梅花鹿轻轻松松趟过了河,来到果树旁边,可是连树枝也够不着;小猴跑到小河边,看到河水又深又急,根本过不了河,急得直冒汗

    大家请注意时间!大象老师说,小猴灵机一动,有办法了!叫到:梅花鹿!你背我过河,我去摘果子!梅花鹿会心的点了点头,把小猴送到了对面的果树下,小猴急忙摘下了果子。

    大象老师问:现在你们知道谁的本领大了吧?他俩你看看我我看看你,一齐说:团结力量大!是啊,尺有所短,寸有所长,团结力量大!大象老师说到。

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  • 我的本领作文 我的本领作文 篇1

    《学本领作文》

    作为一名学生,学习本领是我们成长过程中不可忽视的重要任务之一。而写作作为一项关键的语言表达技能,更是我们学习本领中的重中之重。它不仅可以帮助我们更好地思考和整理思绪,还能让我们更准确地表达自己的观点和情感。下面我将详细、具体且生动地介绍一下我是如何学习写作这一本领的。

    首先,在学习写作之前,我明确了自己学习写作的目标和动力。写作对我来说不仅是一种学习要求,更是一种兴趣和乐趣。我渴望用文字记录生活中的点滴,表达自己的情感和思考。此外,写作也是我提升表达能力的一个途径。因此,我将写作作为一个有意义、有目标、有动力的学习任务,并且不断为之努力奋进。

    其次,我注重积累写作素材。无论是观察生活还是阅读书籍,我都会将其中的优秀写作素材进行分类整理。生活是最丰富的素材库,我会记录下生活中的一些有趣、感人或值得思考的事情,以便在写作时能够提供丰富的细节和情感描写。此外,我还会阅读各种文学作品、新闻报道等,不仅可以在阅读中获得广泛的知识,还可以学习各种不同风格和技巧的写作方法。

    第三,我注重提高写作的技巧。写作技巧是写作的灵魂和基础,只有掌握了一些基本的写作技巧,才能更好地组织语言,使文章更具表达力和吸引力。我会学习一些常用的修辞手法,如比喻、拟人、排比等,这些手法可以使文章更加形象、生动,增强读者的阅读体验。同时,我还会学习一些好的句式和段落结构,通过模仿和仿写,提升自己的写作水平。

    最后,我注重反馈和修正。写作是一个不断学习和改进的过程,每次写作完毕后,我都会请教老师或找同学进行审稿,听取他们的建议和意见。他们的反馈对于我的写作提升非常有帮助。同时,我也会不断反思自己的写作过程,寻找不足和改进的空间。通过反馈和修正,我可以逐渐提高自己的写作水平和表达能力。

    通过不断努力学习和实践,我发现写作本领对于我的成长和发展有着深远的影响。它不仅让我更善于思考和表达,还开拓了我的视野,培养了我的逻辑思维能力。而学习写作这一本领,也是我人生道路上无尽的旅程,在这个旅程中,我愿意不断学习和进步,用文思泉涌的笔力,将思想和感悟逐渐铺展在纸上,为人们带来一丝温暖与启发。

    我的本领作文 篇2

    每当我看到和我年龄差不多的小朋友轻松地骑着自行车如小燕子般飞快地从我眼前驶过时,我是又羡慕又忌妒,想:如果我也有一辆属于自己的自行车,那该多好啊!

    终于在我生日的

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  • 我的本领作文十五篇

    透過閱讀"我的本领作文",您或許能夠找到一些答案。寫作文可以激發學生對創新和變革的思考和追求,同時也能幫助我們尋找人際關係中的平衡和美好。在寫作時要注意增強對文字的掌握能力。您通常在網上搜尋什麼樣的作文呢?

    我的本领作文 篇1

    题记:一天晚上我做了个神奇的梦,第二天醒来我赶紧把这个梦写了下来。于是,就有了这个故事。

    老虎皮,树皮和乌龟壳是好朋友,他们常常在一起捉迷藏,一起聊天,一起看星星赏月亮。

    一天他们实在没有什么可玩的了,树皮建议:“我们来比一比谁更厉害。”老虎皮和乌龟壳同意了。

    他们找来了锋利的小刀来帮忙。乌龟壳说:“小刀哥哥,你往我们每个人身上割一刀,看看谁更坚硬。”

    小刀亮出银光闪闪的刀锋,首先在老虎皮上轻轻地刮过,老虎皮上立刻出现了一道深深的刮痕。“哈,这么不经割,你肯定是最后一名啦!”树皮幸灾乐祸。接着小刀又在树皮身上割了一下,被割过的地方顿时出现一个明显的凹痕。树皮痛得嗷嗷叫。

    下面轮到乌龟壳了。看着痛苦的树皮,小刀想:我还是轻一点吧。它轻轻地从乌龟壳上划了一刀,乌龟壳完好无损。小刀不死心,又重重地割了一下,乌龟壳上只留下一道淡淡的白色刮痕。

    小刀走了。

    他们又去找来了火,“火爷爷,你往我们每个人身上烧一下,看看谁耐力更强。”乌龟壳说。

    火在树皮上只烧了一下,噌的一下,树皮燃起了蓝色的火焰。幸好乌龟壳事先准备了一桶水,树皮才得救。老虎皮被烧过后,美丽的虎斑纹上被烧焦了一大块。

    乌龟壳呢?被烧之后,只留下黑色的烟熏妆,一擦就没了。

    火走了。乌龟壳得意地说:“哈哈,我最厉害!”话音未落,来了一位猎人,他看了看地上的三个伙伴,自言自语道:“哈哈,今天运气真好,一口气捡到了三件宝贝。这个冬天我有虎皮大衣可以御寒,树皮呢当柴火取暖,乌龟壳做成药,好好补补身体。哈哈哈……”

    于是三个伙伴都成了猎人的囊中之物。

    我的本领作文 篇2

    王雨瑶

    大家好,我是一个顽强又自信的女孩,我喜欢画画,中国画、儿童画、素描,我什么都会,不过我最喜欢的就是素描了。

    其实我一开始并不喜欢素描的,可是有一次,我在画展里观赏国画。我被一幅栩栩如生、活灵活现的人像画迷住了。画上画的是一位文静美丽的小姑娘,小姑娘的眼睛是黄色的,头发是海蓝色的,嘴唇又粉又红,可漂亮了。于是我喜欢上了素描。

    终于可以上素描课了,我迫不及待地冲进了教室,拿好了纸笔,橡皮和画板坐到了我自己选择的座位上,等着老

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  • 我的本领作文精选

    栏目小编经过查找了您的需求,总结出以下相关信息:“我的本领作文”。本文旨在为您提供更多的思路和方法,以提高工作和生活的质量。作文是提高学生综合素质和语文能力的重要途径之一,通过作文我们可以探索自然和生活世界。实际上,从小就教育孩子写作文对他们有着很多好处。

    我的本领作文 篇1

    炎热的夏天到了,小猴和小鹿不约而同的来到小河边喝水。

    小猴看见前面的果树,自信地说:“我的本领大,我去摘给你吃。”小鹿也不甘示弱地说:“我跳得远,应该我摘给你吃。”两个人吵得面红耳赤。

    这时候,大象伯伯来了,疑惑地说:“你们吵什么呀!”小猴骄傲地说:“我的本领比它大,应该我去摘果子给它吃。”大象伯伯眼珠转了转,笑着说:“你们谁先摘到河那里的果子,谁就本领大。

    它们一口同声的好,可又发现了自己的难处。小猴会爬树,可是不会游泳,小鹿会游泳但不会爬树,这时,两个人同时看到了一起,小鹿真诚地说:“我们一起合作吧?”小猴点点头。小鹿背着小猴过了河,小猴马上把果子摘下来。

    它们把果子给大象,大象说:“干嘛给我呀?”小猴和小鹿异口同声地说:“谢谢你,大象伯伯,让我们学会团结合作就是力量。”

    我的本领作文 篇2

    ①2010年,国家住建部曾对全国351个城市进行调研,发现2008~2010年的3年间,62%的城市都发生过内涝事件。逢大雨必涝,已成为大城市的通病。

    ②追根溯源,是由于我国正处于城市化的高峰期,原来的农田、水塘和湿地大量减少,地表硬质化——到处都是钢筋混凝土建筑,满街都是水泥路面,这些都是无法自然渗水的。城市的公园、绿地又不够,导致90%的雨水进入排水系统,使其难堪重负,一旦城市遭到暴雨袭击,突然增多的雨水无处泄洪,于是,道路变成了河流,广场变成了湖海,低洼区域也成了一片泽国。

    ③路面不透水,使得降雨时雨水对地下水的补充完全被阻;雨水在地面汇集,引起交通阻塞,加重机动车尾气排放的污染;雨水从地面流走或被蒸发,使得城市灰尘污染加重。

    ④还有,硬路面吸收、储存并反射太阳热量,可使地面温度升高,增加城市夏季的炎热,加大为降温付出的能源消耗。此外,硬路面还会引起诸多环境和生态负效应,如使路面的空气交换和空气湿度减低,与日益加重的空气污染相结合,形成城市热岛效应;影响植物和动物组成的地面生态系统和生物活动……

    ⑤硬化路面带来的直接后果是,大部分雨水资源未经利用就通过污水排水管网白白放掉了,实在可惜。

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