病隙读后感

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史铁生是当代中国最令人钦佩的作家之一。扶轮问路，便是他的一生，平淡又意味深长。他残缺的身体支撑着所有饱满的思想，再将自身的苦难写成光辉的追索。 而在他的众多文集中，我最爱《病隙碎笔》一本。

这本书创作之时，史铁生双肾功能已经衰竭，只能依靠血液透析存活。三天透析一次，只有第二天能强忍着痛楚与疲惫动笔。他一边与病魔斗争，一边在病痛的小小空隙里记录下自己平易而精辟的只言片语。 曾经在他的字里行间里，我读懂过人生，解析过信仰，构建了一个只属于自己的精神世界。

而如今，予我这一切的人却已走远，魂归地坛。我只能捧着这本书，想象着他的笔尖，历经了怎样的世事变迁，才能书写出这样充满哲理又乐观诙谐的句子。 这并不是一本普通的散文集。它充满了对人生的诘问、探索与解答，解答着那些超越生命的难题。它来自一个苦难的人生，却凝聚着精神的明朗。 在书里，史铁生老师曾经笑说，生病是他的职业，业余写一点东西。

他这一生，总是此病未去彼病又来，“铁生”二字必定是暗合了某种意思，让他一直活着。然而，读他的东西，从来感觉不到一丝病痛的阴影，反而总是让读者沐浴在开朗的思想之中。譬如，通过生病与游历的比较，通过生病的经验，他说：其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可能再加一个“更”字。 加一个“更”字，发人深省，教人乐观。

生之为人，我们必须接受世界的全部，不能单单从中拿掉苦难。但是，我们又何尝不是幸运的。当你在为无法升迁或恋爱不顺而烦恼时，世界上的某个角落却有人正在为生存挣扎。史铁生老师人生的一半都用来生病，他自己更一度认为不能直立行走是丢掉了人的特点，在大部分人看来，他是不幸的。然而，他足够强大的内心，不屈于命运的勇气，乐观的精神，让他不卑不亢地在生命路上前行——凡是坚持走在路上的人，行走的坚定就已经是信仰的成立。

史铁生的《病隙碎笔》，读过很久了，内心的感触一直无从着笔，任其发芽，成长，蔚然成荫……慢慢地沉淀，兀自发酵成精神的灯塔，激励着，鞭策着，生命不止，奋斗不息。

近日，翻阅周国平的《安静》，其间的《智慧与信仰》，是《病隙碎笔》的读后感，文中提到，史铁生是在透析

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我怀着敬佩的心情,反复仔细地阅读了《地震中的父与子》这篇课文。这是一个传奇的故事,是马克·汗林写的。文章讲述的是1989年,美国洛杉矶发生大地震后,一对父子靠着坚定的信念,父亲不顾自己的生死,,克服重重困难,救出自己的儿子以及同伴的是事。

文中用“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时”来说明这位父亲的挖掘时间很长。“用衣服破烂不堪,到处都是血迹”说明挖掘的时候他遇到了许多困难,但他从不轻易放弃,直到最后。这种面对困难从不轻易放弃,真值得我们学习。从前,我在学习上遇到不懂的问题时,我连想都不想就扔到一旁,到了最后才叫爸爸帮我解答,所以,我的学习成绩一直上不去。与这位父亲相比,我羞愧得无地自容。

自从读了这篇文章,我懂得了面对困难不能轻易放弃。有一次,我在家里做练习题,当做到一道思考题时,我被难住了,不知道从哪儿想起,我心急如焚,便把本子放到一旁。这时,我想起《地震中的父与子》这篇文章中这位父亲在其他家长绝望的离开,救火队长、警察的劝阻下,他还靠着坚定地信念苦苦挖掘38个小时。于是,我重新拿起本子,仔细分析,不一会儿,我就会解答这道题了。这时我深深地体会到:遇到困难不能害怕,不能放弃,要有克服困难的意志,战胜困难的决心。

文中还有一句话让我受到启发:“无论发生什么事,我总会跟你在一起!”在挖掘中,父亲就是以这种坚定的信念支撑自己的挖掘。它让我知道,每个人都要有坚定的信念,信念是精神支柱,是力量的源泉。

读了《地震中的父与子》这篇课文,我受益匪浅。我要学习文中的父亲那种面对困难不轻易放弃的精神,勇于面对困难,做战胜困难的强者。

《父亲的病》读后感：假神医

《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现。揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

故事发生在鲁迅年轻时的绍兴城，鲁迅的父亲患水肿，长年无法**，请了两位诊金高昂的人称“神医”的来看。开了许多处方，用了许多奇怪的药，没有一个奏效。最后，我父亲死了。而听说那神医还天天坐着骄子，生活好得很。

这篇文章十分生动地体现了当时就社

然而，为何每当想到要写作品的读后感时，就会感到头痛呢？在假期时，我们观看了这部作品，相信您在内心深处对它有着独特的体验。读书本身就是一种享受，而写下读后感则是我们自我提升的一个过程。在这里，编辑特地为您整理了关于“学会看病读后感”的内容，里面包含了您所需的一切信息，快来看看吧！

最近，我学了一篇课文，《学会看病》，作者是毕淑敏。这篇文章讲的是孩子的病。母亲想在家给孩子找药，但母亲惊呆了。她想：让孩子学会独立。

母亲也不愿意让孩子去看病，但母亲却无情地叫孩子去看病。看到这里大家可能会想这个母亲怎么那么狠心，可是“可怜天下父母心”，有许多家长从小就溺爱孩子，什么事也不让他们做，是他们变成了小公主，小皇帝。等这些在爱中成长的孩子长大了，可能会走上不归路，可这都怪谁呢？

这一切都是那些溺爱他们的爸爸妈妈造成的，所以文中的妈妈没有错，反而是一个好榜样。然后，孩子摇摇晃晃地出去看医生。母亲很担心，责怪自己。当她看到儿子回来时，母亲的勇气油然而生。

这篇课文使我想起了暑假的一件事。

那是暑假的一天。我的家人回到我祖母家。我在看电视。妈妈让我帮她把一包精美的东西送给山上的家人。我心想，“妈妈，你自己送吧？”。但我还是同意了。当我上山的时候，我出汗了。因为路很陡，我一路想：

“妈妈不是经常跟我说，不要到山上玩吗，今天怎么了，竟然让我送东西，太不可思议了。想着想着，就得去到了那户人家，我把东西送给了那户人家后，就下山了。

到家时已是傍晚，妈妈见我回来了，激动地说：“女儿你没事吧，可让妈妈担心坏了。”过了一会，妈妈说：女儿，我其实是想让你学会独立，你可别怪我。”原来妈妈是想让我学会独立。

这篇课文使我明白了一个深刻的道理：有一种爱叫放手，我们应该从小养成独立，就如文中母亲所说，孩子，总有一天，我会离你而去，我预先能帮助你的，就是口授一张路线图，也许它并不那么准确，但聊胜于无。

五年级:丘晓珍

《学会看病》这篇文章主要讲了，儿子生病了，曾经当过许多年医生的母亲在翻储药柜时怔住了，她认为要让孩子独立面对生活，便让儿子独自去医院看病，最终儿子学会了看病。

这篇文章中的母亲对孩子的爱是深沉的，正是这种爱使得孩子早早地学会了独立，我佩服这位母亲的明智。我觉得爱孩子并非是宠爱孩子，溺爱孩子。过多地为孩子代劳，不但不能使孩子将来独立面对生活，还

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《第六病房》读后感

《第六病房》是一部心理治疗领域的经典著作，其中包含了许多个案和治疗技巧的介绍，展示了心理治疗的丰富内涵和实际运用的方法。通过这本书，我们可以深入了解到心理治疗的不同形式和效果，并且领悟到其中的艰辛和技巧。

在书中，作者介绍了许多不同的病例及其对应的治疗方式。这些病例涉及到了许多不同的心理问题，例如自闭症、心理创伤、焦虑症等等。每个病例都经过了深入分析和治疗，研究了其根源和原因，并利用不同的技巧和方法进行了治疗。通过这些案例的介绍，读者可以更好地理解不同的心理问题并且对于治疗也有了更多的认识。

在书的第一章中，作者向我们介绍了自己第一次接手治疗的经历。那个时候，他并没有接受过太多的训练和指导，完全依赖自己的想象和直觉进行治疗。但是在经过反思和不断的探索之后，他设计了一套比较完整的治疗流程，并在实践中不断修改和完善。这个过程中，作者不断调整心态和思路，学习倾听和沟通的技巧，以及如何更好地分享自己的经历和观点。通过这个过程，作者成长为一名优秀的治疗师，也让我们领悟到了成长的过程和价值。

除了介绍和分析病例，书中还介绍了许多心理治疗的技巧和方法。例如沙盘治疗、人本主义治疗、认知行为治疗等等。每个方法的适用范围和治疗重点都有所不同，通过引入不同的方法来解决不同的问题，可以让治疗更加具有针对性和个性化。同时，书中也介绍了一些治疗中需要注意的事项和技巧，例如心理准备、和治疗对象建立信任关系等等。这些技巧和方法在实际治疗中可以起到很好的辅助作用，使治疗更加有效。

总的来说，《第六病房》是一本非常实用和有价值的心理治疗指南，可以帮助读者了解心理治疗的内涵和应用，同时也可以提高读者的心理素质和对待心理问题的认知。通过阅读这本书，我们可以更好地理解自己和他人，更好地应对自己的情绪和压力，在生活和工作中展现更好的心理素质和价值。

契诃夫的在《第六病室》里引用了一句俄罗斯谚语谁也不能保险一辈子不讨饭和不坐牢。这话非常警醒人，就像我们中国人说的人有旦夕祸福，谁也不能保证明天的自己会是什么样。也许一个灾难就让明天的我们