毕业自我鉴定大学期间

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经过大一一学年的学习和生活,我已经基本上适应了大学这个丰富多彩的世界。这个在高中阶段还是梦一样的天堂,对于现在的我来说,已经如同我的环舟之水,载车之路,我已经开始意识到——新的生活,我已在路上!选我所爱,爱我所选,我从不后悔自己选择来到这里,因为她赐予我的远远超过我想象的——黄冈职业技术学院。如今依稀记得来到这个学校不久后,一次偶然的机会,让我对“大学”这个概念有了重新的认识,对自己有了一个新的定位,那就是代表全院新生在军训大会上发言,它让我了解到大学是一个让有梦想、有理想学子自由驰骋的地方。

在这一学年里,我给自己订立了多个目标,希望自己个各方面都平衡发展,力争达到优秀。

在日常生活中,我与同学们保持良好的关系,并结识了一些学长、学姐,遇到不懂的地方就向他们请教。在宿舍我担任寝室长一职,宿舍成员以姐妹相称,和谐相处,以主人翁的姿态,把宿舍当家一样打理,获得“文明寝室”称号。在班级活动中,我担任本学年团支书一职,传达团支部精神,执行团支部工作,组织团支部活动,在这期间,锻炼了我的组织能力,并在这一学年中,我们班被院里评为“红旗团支部”在自我学习中,我在努力学好自己专业知识的同时,还报考了本专业的自考本科。一方面是为了提高自己的学历;一方面是为了更多的了解本专业的知识。在思想活动中,我在这一学年里,为了提升自己的思想政治素养,加强自己的道德修养,我努力的向党组织靠拢,通过自己的努力,党校学习顺利结业。

逝水年华,流金岁月,过去的时间总是让人觉得追不回来。回首大一这一学年,有得有失,人生就是在一得一失中缓缓度过。得到的,今天的我要好好珍惜;未得到的,明天的我要好好争取。

大二一学年:在辅导员、老师们的精心培养和同学们的支持、帮助下,我告别了大一的青涩与无知,取得了些许悦人的成绩,我深知大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点,我将不满足于现状,不沉湎于大一做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下更坚实的基础而不懈努力。

进入大学将近两年,在这个圈子里让我明白大学

自我鉴定指的是在一段时间内、一定阶段内对自己的评价和总结。写作自评应该简洁明了结论精准言简意赅，有没有可以参考的自我鉴定呢？我们为您整理了关于“电大毕业自我鉴定大学生”的一些必要知识，祝愿您在阅读本网站时能够增长知识和体验。

在学校采取的网络+面授的教学方式中，使我们体验到了教学方式的多样化，电大充分考虑到了我们边学习边工作的不便，使我们能根据自己状况做调节，通过各种方式获得知识，

在学习中，为了使自己了解更多的内容，我克服了许多困难。一方面，如何正确处理工作与学习的矛盾。我们上课一般是双休，有时需要加班，就没有办法去学校上课。为了不错过学习，学习工作两不误。我总要进行合理安排。另一方面针对自身专业基础知识方面比较薄弱，像生产管理，税收基础等课程，每节课都是环环相扣的，所以为了不影响整门课程的学习，我利用业余时间复习老师讲的内容，主动向同学老师请教不懂的方面，最后在自己的努力下顺利完成这些课程的学习。

经过三年的电大学习，使我各方面都得到了提升，不仅思想文化素质得到提高，同时也增长了计算机方面的知识，运用这些知识加强了工作能力，提高了整体素质。一方面，为我们今后工作指明了方向。另一方面，三年电大学习使我的计算机专业知识更加扎实，也为我目前的工作提供了实践依据。

但是，目前自己在计算机应用方面还有所欠缺，有待进一步提高，我会继续努力运用老师的学习方法，再接再厉使自己的计算机应用水平更上一层楼。同时我也将继续钻研管理方面知识，能更好迎合社会的快速发展步伐。

最后，我感谢电大和洛社党校提供给我们可以再学习的机会，使我们得以提升自己的素质修养，做一个新世纪的新型人才，尽自己的最大努力为社会发展尽一份微薄之力。

我是 电大 届土木工程系的学生，为了提高自身各方面的综合素养，考虑到自身的实际工作需要，我填报了 远程网络教育的土木工程专业，怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习。年来,我在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，按时上课和完成作业，顺利通过了全部课程考试，完成了毕业论文，在学校的各门专业课程设计中顺利完成任务，修完学分，并在最后的生产实习和毕业设计中逐渐增强了我的专业技能和对实际工作的信心.使我更加喜欢土木工程这一行。

业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我提

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随着大学生活的结束，我不禁回忆起四年前我独自一人远离家乡来到这所大学的情景。这四年的时光留下了太多太多的回忆，也变成了我成长道路上的营养来源。毕业季，是所有大学生都无法回避的话题，毕业，并不是人生的终点，反而是一个新的起点。对于我来讲，毕业是一个新的开始，需要我认认真真地进行自我鉴定，并为自己的未来规划做好铺垫。

首先，我要认真总结自己的大学学习经历。回首四年的学习生活，我深深体会到：学习是一生不断学习的过程，更是一个需要自我发现、探索与实践的阶段。在仙桃职业学院的学习过程中，我养成了良好的学习习惯，不仅在课堂上认真听讲，还借助各种学习方式，如教辅材料、网络等来加深自己的理解和记忆，同时，还积极参加各种学校与社会组织的活动，在这些活动中充分发挥自己的优势，不断提升自己。通过自主学习和参与各种活动，我拓宽了自己的视野，不同的学科和社会经验缩小了自己和别人之间的差距。

其次，我需要反思自己这四年在生活方面的表现。学习过程当中，生活管理是同样重要的，我们无法在没有良好生活习惯和友好人际关系的情况下良好地完成学业。在过去的四年，我养成了自己的学习和生活方式，时刻保持良好的生活习惯和健康的身心。我不断地努力，通过参加社团、跑步、看书、旅游等各种方式，尽力寻找自己生活中的乐趣。我认识到，无论是学习还是生活中，只有保持积极向上的态度，才能取得好的成果。

最后，我需要规划自己的未来。目前，我正努力准备四六级考试、编导等专业综合考试，在未来多方面寻求发展机遇，不仅要在学习上有所突破，还要在实训、技能等方面不断充实自己。更重要的是，我需要发现自己感兴趣的领域，并朝这个方向努力，确立自己的人生价值取向。我相信只要热爱自己所做的事情，并将这个坚持下去，自己就会在未来的路上越发光彩夺目。

总的来说，这个时代是一个快速变化的时代，只有不断地更新自己，不断地发掘自己的潜力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。我的大学毕业自我鉴定，带着感恩和期待的心情，相信自己的人生会更加精彩。

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尊敬的评审老师、亲爱的各位同学，大家好！

我是一名即将步入社会的大学毕业生，在走出校门的前夕，我想对自己进行一番自我鉴定。在接下来的时间里，我将从三个方面入手，对自己的优劣进行客观评价。

第一，学习方面。在我的大学生活中，我坚持“拼搏”、“努力”和“勇于尝试”的精神，积极参加各种课外学习活动，加强自己的知识储备和职业技能。同时在各科目学习上，同样也是高效、认真对待，珍惜每一次学习的机会，多思考、多探究、多提问，力图掌握每个知识点。在学习方面能够将理论知识与实践情境相结合，进一步提高自己动手能力，为实际工作做好充分准备。

第二、交际方面。在校期间，我参加了许多社团活动，加入了学生会，充分发扬了自己的合作精神和团队合作能力。拥有广泛的交际面,并在不同的社会背景中学会了与各种人交流。通过练习，我认识到有效沟通对于达成目标至关重要。同样，我也非常珍视与人相处的友好关系，虽然有时会有分歧，但我会秉持着“以心换心、以恶换善”的理念，在沟通交流中持有宽容的心态，这样才能与他人建立长期的良好关系。

第三，人格方面。在我的性格中，已经深深影响我长大的家庭环境起到很大的作用，这正是我在努力自身人格品质中的重要原因。我具有负责任，坚韧，独立思考和行动的特质，在团体中颇具领导力和号召力，处理事情决断力强，能够紧急处理各种意外事件。同时，在日常生活学习中，我也是一个尽责、守信、讲究名誉的人，秉持着“做事为人、做人成事”的信条，永远追求行为的合法性和合理性。

在毕业面临大环境下，不能只是停留在自我鉴定上，更要付诸实践。我具备了较高的综合素质和专业能力，可为将来的发展打下坚实的基础。此外，在职业规划、在成长中，我也将不断提高自己的业务水平和工作经验，在实现个人价值与企业价值的同时，更将积极投身社会、关注国家与民族的繁荣发展。

最后，感谢老师和评审委员会给我这次展示自己的机会，希望我的鉴定结果可以得到老师和评审委员会的认可，帮助我在今后的学习和工作中能够不断完善自我，为实现自己的人生价值不断努力！

谢谢大家！