彩虹三年级作文

作文是我回忆最美好童年的方式，写作是一种值得深入探究和学习的技能可以带来丰富的人生经验。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。编辑为你整理的“彩虹三年级作文”类内容希望能够给你带来启示，意义重大的文章值得我们收藏阅读！

好冷好黑的夜啊!夜，很黑，又下着雨。风儿掠过院子外的榕树，几片落叶在空中划着不规则的曲线。

天的视线转向了那无边的黑暗，有一盏灯幽幽闪烁，天的心即刻警觉起来。

“谁？是小偸吗？”天，真是个机智的小伙子，他马上打了110，又随手握起一支铁棍，迅即向小偷的方向奔去……

此时四周万籁寂静，大地显示出一种无力与惨淡。

“哈哈！居然被我逮着了，真是学了也无术！”天翻过了院子的墙。

“谁？什么事？”一个低小的声音。

天，刹那间全身震悚起来，思想不再流动。许久，许久，他眼睛里驻留着一位年过花甲的老年人，那已经是深深落在自己心中的熟悉脸庞，只是如今显得沧桑与憔悴了。

“您，您……您是雷锋？”天紧紧地握住雷锋的手，心中激流涌益：“叔，这么晚了，你还……你该歇歇了……”

雷锋叹了口气说：“岁月不留人啊！看，容颜已被雕刻得憔悴不堪了，但我心依旧，仍然能于天地飞翔，我还想在我的有生之年，继续燃烧每一分钟，以至于化为一杯黄土……”

天的心又一次被感染而愈发泛滥，很快很快地，如落叶夹水般地滋润了天的心灵。那老年，不，是雷锋，闪光的背影，如同向导一样领着天走进温暖的春天，人生的春天。天，模糊了眼睛，清晰了记忆。

夜，无眠有话。

翌日，街道两旁贴着两条大红标语：驿路梨花处处开；it,sbettertogivethanreceive（给予好过于付出）。人声鼎沸着，里面闪烁着天的热情身影，并在时光的推进中渐渐拉长……天地间在此刻也响亮起一首如彩虹般的奉献诗篇：

你的天性是忘掉自己，

我们心中却把你牢记。

你总是爱把自己隐匿，

我们的爱戴使你放射光辉。

你把发自心灵的光芒，

带给那黑暗的东西。

你从不寻求名声和崇拜，

可是爱之神发现了你，

让爱与奉献一一复制。

这一天是龙年正月初三。我和我父母去了姨妈家。

我正在客厅和爷爷玩，突然妈妈说：“你看，你后面有一道彩虹。”我转头看身后，出现了“一道彩虹”。那是一个七色光球，落在我身后的沙发背上。

我带着爷爷去

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彩虹离我很近，我忍不住伸出手去，可是它远着呢！那七道光芒宛如七仙女踏在上面，形成了一座彩虹桥，又像是七种颜色的绸带浮在半空中，美着呢！我多想感受一下被彩虹笼罩的`感觉，情不自禁把身子向前凑了凑，可它依然很远。

我贪婪地凝望着彩虹，它把天空装点得如此之美，令人陶醉。彩虹就像一个精美的发饰，戴在天空娃娃的头上，天空显得不再昏暗，不再阴沉。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，色彩缤纷，梦幻般美丽。正当我看得出神时，彩虹不知什么时候消失了。

彩虹仿佛一座神奇的桥梁，我们在这头，天空在那头。美丽的彩虹，连缀起了天空和大地。

我叫岳诚，我是一个活泼可爱的三年级小学生。我的耳朵能听见很远的声音，就算妈妈离我很远，我还能听见妈妈说什么，如果妈妈在楼顶说什么，我在楼下还能听见。

五年级书信题目：给老师的一封信。五年级关于老师的书信怎么写？这篇五年级书信200字的给老师的一封信的书信希望能够帮到你。

雪轩：想写作文了！灵感死哪啦？！阿泽：写篇关于我的啊！

学习了《将相和》这篇课文，我知道廉颇和蔺相如这两个在历史卷上熠熠生辉的人物。他们的故事之所以千百年来流传不息，是因为他们有共同的爱过思想以及各自的美好品质。将相和，则国家兴。我们每个人也要学习这种和，一起构建和谐社会！！！六年级:琦琦冉

我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我小学时从二年级开始担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。

美丽人生，纷繁世界，大千世界里，无处不闪着桥的影子。

宽敞的马路上架起的交通运输的立交桥，清澈的湖水边搭起了欣赏美景的桥，明亮的教室里连起了师生交往的桥，纯洁的友谊里包含着帮助理解的桥。爱，同样是一座无坚不摧的桥，是心灵之桥，是天边那一弯美丽的彩虹!

日历翻动着，翻动着，我便从小学那个傻乎乎，懵懂的雏鹰慢慢扇动着翅膀，探索，轻轻扣开了中学的大门。我将逐

中文老师常要求我们写作文，写作文可以帮助我们改进写作风格。写作文应该怎么写呢？这篇网络上的优秀文章“彩虹一年级写景作文”内容丰富，语言优美，我希望这些经验和观点能够为您所面对的问题提供一些启示和指导！

彩虹一年级写景作文

今天，彩虹一年级的小朋友们来到了学校附近的山上，为了写一篇关于彩虹的作文。这是第一次亲眼目睹如此美丽的自然景观，都迫不及待地想要将这美好的一刻记录在文字里。

当登上山顶时，眼前的美景让感到惊叹。在广阔的天空中，彩虹弯弯地横亘在蓝天白云之间，宛如一座五彩斑斓的桥梁。七种颜色的光芒在阳光的照射下，交织在一起，散发出迷人的光彩。红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，在彩虹上每一道颜色都独具魅力，仿佛在给大自然增添绚丽与神秘。

沿着山脊走过，迎着微风走向彩虹的尽头。山脊两旁是绿油油的草地，阳光透过云层的缝隙，照耀在草地上，给人一种温暖的感觉。路旁开满了五彩缤纷的花朵，有红的、黄的、紫的，花香扑鼻而来，让人心旷神怡。欢快地奔跑着，像是在这片花海中畅行无阻。

山脚下有一个清澈见底的小溪，水流潺潺，溅起的水花在阳光下闪烁着微弱的光芒。小溪旁边有几只欢快的小鸟，它们飞来飞去，不时地欢叫着，仿佛在和一起庆贺这美丽的时刻。停下脚步，仔细观察着小鸟们的动态，仔细聆听着小溪流水的声音，仿佛融入了大自然的怀抱。

一起坐在草地上，思考着该如何描写这美丽的彩虹。有的同学说：“彩虹就像一道桥，连接着天空和地面，让感受到大自然的神奇与力量。”还有的同学说：“每一道彩虹的颜色都是那么明亮、那么鲜艳，就像是一颗颗灿烂的星星，闪烁着希望的光芒。”都个个积极展开思维，用自己富有想象力的语言描绘着眼前的一切。

美丽的彩虹，像是一副美丽的画卷，让感受到大自然的魅力与神秘。彩虹一年级的小朋友们，用纯真的眼神，记录下了这美好的一刻。将这难忘的经历与你们分享，希望你们也能亲眼目睹这壮丽的景象，用心去感受大自然的美丽与奇妙。

望着雨哗啦哗啦的下着，逐渐的，阳光透过云层，雨滴愈来愈细小，随着阳光的照耀，雨水慢慢的消逝而去。转眼间，雨过天晴，下过雨后的室外，空气变得清新自然，天空的那端，有一座美丽的彩虹桥，远远的与我相望，彩虹是多么的绚丽耀眼，伴随着七彩色泽，高高的悬挂在天边。

从小，我最爱的，就是彩虹，每当下过雨后的时刻，我总是期待想目睹那七

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夏日的一天下午，天上忽然下了一阵雷阵雨，雨过天晴，蓝蓝的天空出现一道美丽的彩虹。她穿着美丽的七彩裙显得风情万种。

彩虹心想：何不趁这美好的时光到人间去看看。于是，她来到正在耕地的老牛身边，轻蔑地看了看灰不溜秋的老牛，傲慢地说：“傻牛，咱俩比比谁美！”“对不起，我要耕地，你若有兴趣去跟猎人的‘战地大王’猎狗比比去吧！”老牛头也不抬边耕地边说。“真是一呆牛一个！”彩虹边骂边向“战地大王”猎狗走去……

哈，没料到，取名为“战地大王”的猎狗也长着灰色的毛，身材也不高大。彩虹一看，转转七彩裙子，阴阳怪气地说：“‘战地大王’咱俩比比，看谁美，怎么样？”“瞧，主人赶集去了，我要看守这群羊。这样吧，前面有棵救红军的‘救命粮’树，它见多识广，你还是跟它比美吧！”猎狗机警地环视着四周，很有礼貌地说。“又一傻瓜！”彩虹不屑地丢下一句，就得意地来到“救命粮”树身边，高傲地说：“‘救命粮’树，你敢和我比美吗？”“救命粮”树摆着叶子微笑着说：“我有什么能耐呢？离开了太阳公公，我自己还不能活命呢！太阳公公本领最大，你要比美就去找它吧”。“唉，还算谦虚”，彩虹边走边说飞到了太阳那儿，她抖动着彩裙，趾高气昂地冲着正工作的太阳嚷道：“喂，大火球，咱俩比比谁最美，好吗？”

太阳公公慈爱地看了看爱慕虚荣的彩虹，慢条斯理地说：“美不美，不但要看外表，更重要的要看能不能帮助别人。你看忠实的老牛、善良的猎狗和默默无闻的‘救命粮’树，它们都在用行动创造美，给人类以无私的帮助，你能说它们不美吗？美丽的彩虹姑娘，你得好好学学它们呀！”

彩虹听完太阳公公的话，只好惭愧地躲进云缝里。

一场大雨过后,天空中出现了一条美丽的彩虹。人们都在夸赞她的美，于是慢慢地彩虹变得骄傲了。

她来到了一个公园里，看到一座小石桥，她傲慢地对小石桥说：“嗨！小东西，你虽然跟我长得差不多，但你浑身灰不溜秋的，真难看！”小石桥抬头望了望五颜六色的彩虹，谦虚地说：“我确实没有你美。”彩虹听了得意极了。

不一会儿，她看到了赵州桥。她不以为然地对赵州桥说：“虽然你举世闻名，但今天看到你原来是这副模样。”赵州桥不紧不慢地回应：“那是因为