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蚕宝宝轶事
我们今天为大家准备了一篇讲述“蚕宝宝课件”的好文章,希望您能在这篇文章中获得更多的信息。教案课件是老师上课中很重要的一个课件,只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。教案应当具有针对性和重点突出。
蚕宝宝课件(篇1)活动目标:
1、通过卷纸、挤压等动作,进一步提高幼儿的动手与摹拟能力。
2、了解蚕宝宝的身体特征,培养幼儿对自然物的兴趣。
3、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
4、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。
活动准备:白色卷桶纸、绿色皱纹纸、铅笔、蚕宝宝图片、(实物、教师制作)的蚕宝宝
活动过程:
导入:教师是宇宙神,幼儿是数码宝贝
一、提出问题
1、猜谜。
2、蚕的样子?
3、蚕喜欢吃什么东西?
二、出示图片让幼儿进一步认识蚕宝宝。
白白的、长长的,圆形身体,身体有环节,身体两侧有黑色气孔,有一小尖尾巴,有许多脚,头部有黑灰纹路等。
三、示范操作。
1、取一张长7—8厘米,宽5厘米的白色皱纹纸以长边靠拢在铅笔的侧部,卷动铅笔,将髋厘米的纸全部卷上。
2、双手食指与拇指有力将纸两头向中心挤压,使之皱曲。
3、稍后,将铅笔从中抽去。
4、白色皱纹纸即成立体而有纹节的蚕宝宝了。
5、用水彩笔画上小气孔,头部花纹和眼睛。
6、用剪刀在尾部剪一小刀,作为尾部小突起。
7、一只漂亮的蚕宝宝就做成了,放到准备好的桑叶里还挺像呢!
四、幼儿分享制作的喜悦,把蚕宝宝放到大蚕叶上展示谁做的最棒。
活动结束
课后反思:
我班从4月中旬开始养蚕宝宝了,到现在蚕宝宝已经生长进入产卵阶段。整个过程中,幼儿一直参与观察、饲养,有了丰富的生活经验。
今天的活动中,我首先和小朋友一起边谈话边看ppt图片,回忆蚕宝宝的一生。在看图片时,同时丰富了很多关于蚕宝宝的知识,如:“蚁蚕”、“蚕蛹”、“休眠”、“蚕龄”、“昆虫”等。有了图片的帮助,幼儿能够理解起来也较为容易。
在此基础上,幼儿给蚕宝宝的一生排序。给他们蚕宝宝的各生长阶段的图片和照片,幼儿将它们按照顺序排序,5组幼儿排出5中形式,有长条形的,有圆形的,一组幼儿合作完成,很快都顺利完成了,其中有两组稍微有些错误,其他组完全正确。从排序表上可以清晰地看出:蚕蛾产下的卵→孵蚕→变蛹→化蛾,又将完成新一代的循环,这就是蚕的生活史。
最后的下棋,幼儿最喜欢了。通过观察,幼儿很快理解格子上所画标记的含义:前进2步、后退2
查看更多>>由于科学课的需要,我们第一次养起了蚕。蚕宝宝的生长过程非常有趣,让我忍不住经常去观察他们,并且不停地发现他们的变化。
经过一段时间饲养后,蚕宝宝已经褪了四次皮,身体大概有5——6cm长了,听妈妈说,蚕蜕皮四次后就要准备“上山”了,也就是结茧。现在它们的食量大的惊人,可以说是在大快朵颐了,因为他们要为结茧做最后的冲刺了。它们吃食时候簌簌有声,不一会儿,一片巴掌大的桑叶就被它们吃得千仓百孔了。它们吃食的形状可以说是千姿百态,有的把身体弯曲成90度;有的为了吃上方的叶子,头都快要缩到身体里了;还有的把身体悬在空中,为了去够远处的叶子吃。它们吃食的方法也是各种各样的,有的喜欢从边缘开始吃;有的喜欢从中间开始慢慢啃,本来好好的一片叶子,过了一会儿突然从中间冒出一条蚕;还有的喜欢吃茎,瞧,它把茎都吃光了,但叶子还一点儿没动呢!
这就是我的蚕宝宝呀,一群好吃懒做,吃了睡,睡了吃,肥头大耳,肉质感超好的可爱的蚕。
蚕宝宝作文(篇2)5月10日星期四晴
今天放学回家的路上,我买回了八条蚕宝宝,非常可爱。我高兴地回到家中,立刻把蚕宝宝们装到一个小盒子里,我想让它们快快长大。
5月14日星期一晴
今天,我买回了一包桑叶,兴致勃勃地把桑叶放到蚕宝宝的嘴旁,不知道为什么它们没有吃桑叶,后来我发现它们的嘴巴太小了而桑叶太大了,于是我把桑叶一块一块地撕成一小片放在盒子里,它们津津有味地吃起来。吃饱之后,它们又不文明地拉起屎来。
5月17日星期四晴
时间一天天过去了,今天我把桑叶放到它们面前,它们却没有吃桑叶,好像生病了似的。过了一会儿,我发现原来蚕宝宝在脱掉旧衣服然后更换新衣服,而且从灰色变成了白色,身上长出了一节节皱皮。
6月2日星期六晴
今天,我一回到家就把桑叶给蚕宝宝吃,它们像得了厌食症一样,原来它们找好角落准备结茧了。只见它们昂着头,挺着胸,头慢悠悠地晃来晃去,一条银丝从它嘴里吐了出来。不一会儿,它们就把丝绕成一个椭圆形,把自己裹在里面。蚕丝越绕越厚,一个雪白的茧就结好了。
6月17日星期日晴
今天,我发现蚕茧破了一个洞,这是怎么回事呢?我不解地问妈妈,妈妈告诉我:蚕茧里面是蛹,蛹长大了就变成飞蛾。我往盒子里看了看,真有一只飞蛾在休息,翅膀是白色的,头上还有一个黑黑的触角。
6月27日星期三晴
我看到飞蛾旁有十几颗小黑粒,原来飞蛾妈妈生宝宝了,但是
查看更多>>文档的储存和备份是确保文件处理安全性的关键步骤,而模板文档的重要性正从学术领域延伸至社会的各个角落。熟悉模板文档可以使我们在处理各种文书工作时游刃有余,从而提升工作效率,那么,学习模板文档这种写作方式是否必要呢?今天向大家推荐一篇内容饱满的“观察蚕宝宝日记”网络文章。
观察蚕宝宝日记 篇1我们的班主任让我们写本周发生的事,老师为了帮助我们写出好的文章,便给了我们每人几十条蚕宝宝。
刚给我们时蚕宝宝还有些瘦小,有0。5厘米那么长,身体是灰白色的,身上有颜色很淡的纹身。眼小得连在哪都找不到,嘴有一些发亮,脚底是淡黄色的,尾部还有一个较小的刺。
它们争先恐后的挤在一起,黑色的和白色的互不相让,纷纷占据有利地形,摇头晃脑的向我献媚,索要鲜美的桑叶。
蚕宝宝吃食时,小米似的嘴像一台收割机,“沙沙”地吃着。有的蚕宝宝压在另一只蚕宝宝的身上,让下面的蚕宝宝一动也不能动;有的蚕宝宝从桑叶中间咬出来一个又一个的小洞;还有的蚕宝宝用脚抱住桑叶,像麻雀一样,警惕地看着四周,确认没有别的蚕宝宝来抢后,才津津有味地吃起来。其中有一只蚕宝宝特别奇怪,别的小蚕都在吃桑叶的叶子,它却在吃桑叶的茎,我真想问它一句:“兄弟,茎好吃吗?”不一会儿,一片桑叶就让这群小强盗啃光了。它们一个个的摇头晃脑,又去寻找下一个猎物。
蚕宝宝吃饱了肚子后,有的小蚕就懒洋洋的,一动也不想动;有的小蚕就慢悠悠地爬向角落,一边爬,头还一边晃,真是一副酒足饭饱的样子。它们一吃饱,就忘恩负义,果断的把我抛在脑后。
我十分期待,它们结茧后,破茧而出的那一天。听说它们还会下好多好多的卵。这样的话,我就又可以养蚕了。好期待啊!
观察蚕宝宝日记 篇2老师让我们写观察日记,于是我去向三年级的同学要了4颗蚕卵。那蚕卵黑乎乎的,椭圆形,很像一粒粒黑菜籽,中间还凹了下去。我看着这一粒粒小“黑菜籽”,心里盼望着可爱的蚕宝宝快点出来!
20xx年5月2日 星期五
我回去把卵放在一个盒子里,希望它快快出来。
20xx年5月6日星期二
今天我放学回来时,我发现有一个小蚕出来了,它蠕动着,好可爱哦!它大半个身体已经出来了,身体好黑;他的壳已经变成透明色的了。它翘着尾巴,要从壳中出来。可不管怎么扭,就是出不来。我看着着急,想用手把它捏出来,可我怕捏死,我只好在旁边看着,便给它桑叶吃。
20xx年5月7日星期三
查看更多>>编辑今天要向大家介绍一些与“蚕宝宝动物作文”相关的内容。撰写文章是表现个人文化素养和语言表达能力的重要方法,通过写作文,我们能与文学大师和思想导师进行交流和学习。写作文需要具备独特的风格、特色和思维方式。希望这些资源能够为您提供有价值的信息!
蚕宝宝动物作文 篇1那天,他来到我家,把一条长约4厘米、又白又胖的蚕宝宝交给我,并嘱咐说:“一定要养好了。”我想,不就是喂一条小虫子嘛,有什么难的。就轻松地对哥哥说:“放心吧,保证给你养得好好的。”谁知,哥哥一连说了一大堆的注意事项:什么不能让蚕宝宝吃这个,不能给蚕宝宝喂那个,应当把它怎么怎么的……听了这些,我顿时感到责任重大,不能马虎。
看着蚕宝宝一天天地长大,我感到幸福极了,也越来越喜欢它了。你看它那圆圆的胖嘟嘟的身体,和那一排排小小的脚丫子,爬起路来慢慢的;吃起来叶子来,嘴巴在沙沙声中一上一下地运动着,可爱极了。最可笑的是这条蚕宝宝吃饱后,总是喜欢把自己缩成一个“s”形,静静地趴在叶片上,就像写在绿纸上的一个拼音字母。于是,我就叫它小s。
蚕宝宝动物作文 篇2今年,我在家里养了一盒蚕宝宝。当同学给我时,这些蚕宝宝小小的,细细的,有黑色的,有白色的,还有灰白色的。它们在桑叶上爬来爬去,有的在吃桑叶,还有的正在呼呼大睡。
第二天晚上放学,我回家后,把书包往沙发上一扔,就迫不及待得跑到放蚕宝宝的盒子边上看蚕宝宝,只见盒子里的桑叶已经空空如也了,现在蚕宝宝们已经饿得团团转了。我连忙从楼下的桑树上摘了几片又大又圆的桑叶,把它放进了蚕宝宝盒子里。这时,已经饿得一团糟的蚕宝宝们飞快的爬了过来,狼吞虎咽地吃了起来,在桑叶上咬了一个个小洞洞。吃饱了,蚕宝宝们又开始顽皮起来,有的把身子缩成了一团,有的把头仰起来,向我点头,还有在桑叶上晃来晃去,好像在说:谢谢你,小主人!
这就是我的可爱蚕宝宝。
蚕宝宝动物作文 篇3上周三,储老师给我们上了一堂非常生动有趣的自然课蚕宝宝,你是不是很好奇啊?让我来给你讲述一下吧;
蚕又名天虫,它由头、胸、腹三部分组成。身体两边有八个黑点,那是它的呼吸口。蚕从一龄蚕到五龄蚕的生长过程需要四次蜕皮,它在蜕皮期间不吃不喝,就爱懒洋洋的躺在桑叶里。蜕皮时先从头部开始,再到尾足慢慢的蜕去。走路时就像波浪一样慢吞吞地向前蠕动。吃东西时喜欢用前足抱着桑叶用嘴慢慢的咬,模样十分可爱。
蚕宝宝也是一种娇贵的动物,喂养它
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