成才有道

请跟随励志的句子一起来看看“成才有道作文”。作文是一种表达自我的方式也是与世界连接的纽带，通过写作可以增强我们的判断力和分析能力。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成。请看完这篇文章后分享给您的朋友们！

非学无以广才，非学无以明志，非学无以立德。

读书的意义在于使人开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广见识；读书的意义在于使人谦虚，使人通达，不偏执；读书的意义还在于涵养情操，修养道德，提高生活品位。读书的意义更在于明晰地付之实践--读万卷书，行万里路。

成功者多读书。郁达夫侨居日本期间，每月平均读书多达20余本，四年时间读了英法德俄日等国的小说就多达千部。小说家易卜生小时当童工时，白天干活，晚上就着昏暗的灯光读书，短短几年时间就阅读了近千本小说。发明家爱迪生也是一个爱读书的人，他每天给自己定下读三本书的目标，并努力完成。古今中外许多的名人都是喜爱读书的，他们的成就的取得都是与多读书分不开的。

成功者多实践。一代伟人，他博览群书，通古晓今，善于将平生所学与生活融会贯通，活学活用，注重调查研究，日行几百里路走访学习。正是这样的学习研究的精神，使他能够带领和广大人民以雷霆万钧之力，排山倒海之势横扫敌军，建立起光明灿烂的社会主义新中国。臧克家说：“读书像爬山，爬得越高，望得越广阔，读书似耕耘，汗水流的愈多，收获的便越丰满。”

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”刘勰说：“读书使人聪慧，读书使人明智，多读书使人成才。”作家冰心老人说：“青少年应该奉行九个字--读书好，多读书，读好书。”因此，我们应该学习古人，多读书，读好书，让自己的人生更加充实而有意义，让人类的文化知识帮助自己成就更加丰富而多彩的人生吧！

吃鱼的年代，猫就可以丢弃捕鼠的责任么？谬也，殊不知享受与责任同在。为又不熟，猫方为猫也。——题记

我，一个普普通通的农村男孩，出生与农村，有长在农村。从小就跟随着父母在田间东奔西跑，而我，则在田沟里玩耍。泥人是我的伙伴，小虫小虾是我的玩偶。虽然与城里的同龄人相比生活条件有天壤之别，但，我已经知足了。

我实在当地学校读书，上学。因为家境贫寒，得到过政府的助学金。虽然成绩不是那么突出，没能考上自己心中的高中。回想几年前，姐姐因家庭的穷困而辍学，那是我心中无比担心。面对家人和亲友的多重压力，我不知何去何从，哪里才是我的梦？

最终，我选择了

精选阅读（一）：

只有偏执狂才能成功

一本名为《只有偏执狂才能生存》（英特尔公司前ｃｅｏ安德鲁葛洛夫著）的书，让我们认识了ｉｎｔｅｌ背后的葛洛夫以及ｉｎｔｅｌ的企业文化。只有偏执狂才能生存这句格言，不仅仅体现了葛洛夫的管理个性，同样也体现了他的危机意识。

在书中，葛洛夫说：我笃信只有偏执狂才能生存这句格言。只要涉及企业管理，我就坚信偏执万岁。企业繁荣之中孕育着毁灭自身的种子，你越是成功，垂涎三尺的人就越多，他们一块块地窃取你的生意，直至最后一无所余。我认为，作为一名管理者，最重要的职责就是提防他人的袭击，并把这种防范意识传播给每一位工作人员。

我不惜冒偏执之名而整天疑虑的事情有很多。我担心产品会出差错，也担心在时机未成熟时就说产品；我怕工厂运转不灵，也怕工厂数目太多；我担心用人正确与否，也担心员工的士气低落。当然，我还担心竞争对手，我担心有人正算计如何比我们做得多快好省，从而把我们的客户抢走。

路径选错了，你就会死亡，但是大多数公司的死亡，并不是由于选错路径，而是由于三心二意，在优柔寡断的决策过程中浪费了宝贵的资源，断送了自己的前途。

什么是偏执，葛洛夫在书中提到了马克吐温和他的名著《傻瓜威尔逊》：愚蠢的人说，不好把所有的鸡蛋放在一个篮子里；而聪明的人却说，把你的鸡蛋放在一个篮子里，然后看管好那个篮子。这就是偏执。

其实，只有偏执狂才能生存这句话，不光适用于企业管理，也同样适用于生活与人生。互联网的生存之道是快鱼吃慢鱼，正因１０倍速时代已经来临，我们的失败和成功都以１０倍速的节奏进行。

某种好处上，生存已经不是大多数人要思考的问题，更确切的说法就应是，只有偏执狂才能成功。

首先，偏执造成了不平衡。人们的发展过程总是在一个平衡状态被打破后构成一个新平衡的过程中完成。而这种过程完成的次数越多，人的成长就越快。一个正常的人，一般在到达了某个平衡后就会潜意识地去保护、维持它，只有在有外力的状况下这个平衡才会被打破。而如果这个周期很漫长，就造成一个正常人的成长缓慢，甚至停滞。

相反，一个偏执的人，很难在某个平衡状态持续下去，导致他连续不断地打破旧平衡，构成新平衡，又打破旧平衡，又构成新平衡，这样偏执的人就会不断进步。

其次，偏执的人具有不妥协、不放下的精神，他们认定的事，都会执拗到底，不管对错。因而在不管对错的

有关成才的名言警句

1、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。周恩来

2、顺境时显现恶习，逆境时凸现美德。

3、假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。罗杰艾伦

4、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

5、逆境是通往真理的第一条道路。拜伦

6、我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

7、平静的湖面早就不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。

8、成长又是一件很复杂的事，你不但要保持身体的健康还要不断完善自己各方面的要求。时代的更新，我们要成熟自己的思维；学校的要求，我们要丰富自己的知识；社会的需要，我们又应该提高自己的素质。

9、不与别人盲目攀比，自己就会悠然自得；不把人生目标定得太高，自己就会欢乐常在；不刻意追求完美，自己就会远离痛苦；不是时时苛求自己，自己就会活在自在；不每每吹毛求疵，自己就会轻轻松松。

10、顺境中不无隐忧和烦恼，逆境中不无慰藉和希望。培根

11、逆运不就是性格的试金石吗？ 巴尔扎克

12、成熟的男人不会陪着你疯狂，也不会陪着你沉默。他只是在你需要时出现，在你厌恶时消失。嫁给成熟的男人等于买了一份保险。--李敖

13、逆境使人发奋向上，要是你从未遭遇过失败，为了事业着想，也许应该经历一次。莎士比亚

14、茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。

15、成长就像是在吃甘蔗，要学会把甜的留在最后吃。

16、成长的心灵，它知道包容，世上没有两片相同的树叶，而我们也尊重每个人的，有所追求的神圣也许并不比自然的世俗更接近心灵。

17、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。高尔基

18、离开后，别说祝我幸福，你有什么资格祝我幸福

19、成长让我不有意懈怠自己；成长是我继续努力的一个理由；成长让我努力耕种；成长让我感到幸福和快乐。

20、长大一些，有了自己的意识。第一次进幼

1、风流潇洒：英俊有才华，气度超脱。

2、风华绝代：风华：风采才华；绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

3、才识过人：才能和见识超过一般人。

4、盖世之才：盖世：压倒当世，超出世上所有的；才：才能。形容超出当代、无与伦比的才能。

5、风流自赏：以卓越的才华和超俗的风范而自我欣赏。

6、风流蕴藉：蕴藉：平和宽厚，含蓄内秀。形容人风雅潇洒，才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。

7、才高八斗：才：才华。比喻人极有才华。

8、才占八斗：才：文才，才华。形容人学问高，文才好。

9、晦迹韬光：晦、韬：隐藏；迹：踪迹；光：指才华。指将自己的才华隐藏起来，不使外露。

10、锋铓毕露：锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。同“锋芒毕露”。

11、满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

12、跌宕风流：潇洒放逸而富有才华风情。

13、风流缊藉：风流：风度，标格。形容人风雅潇洒，才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。

14、词人才子：词人：善于文辞的人。旧指有才华的文人墨客。

15、跌荡风流：潇洒放逸而富有才华风情。同“跌宕风流”。

16、雏凤清声：雏凤：比喻优秀子弟；清声：清越的鸣声。比喻后代子孙更有才华。

17、弘奖风流：弘：大；风流：指才华出众的人。对才华出众的人大加奖赏或大量任用人才，以鼓励其他人奋发上进。

18、单特孑立：孑立：独立。形容独特超群，才华出众。

19、当世才度：当世：当代，现世；才：才华；度：气度。当代具有才华气度的人。

20、才华盖世：盖：覆盖，超过。才能很高，远远超过当代的人。

21、风流酝藉：风流：风度，标格。形容人风雅潇洒，才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。

22、冯驩弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩，即齐人冯谖。

23、才藻艳逸：才藻：才情和文采，才华；艳：华美；逸；超逸。才华华美超逸。

24、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

25、风华正茂：风华：风采、才华；茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

26、冯生弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

27、处囊之锥：放在口袋中的锥子(锥尖戳破会露出)。比喻将崭露头角的有才华的人。

28、怀珠抱玉：珠、玉：比喻美德和才华。比喻人具有高尚的品德和杰出的才能。

29、雏凤声清：比