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诚信主题班会主持稿

诚信主题班会主持稿

  • 诚信主题班会主持稿集合5篇

    本篇文章是励志的句子的编辑在网络上精心整理的“诚信主题班会主持稿”,你是否感觉自己不够了解怎么写范文呢?文档处理可以提高我们的介绍和演讲能力,范文可以帮我们的大忙。

    诚信主题班会主持稿【篇1】

    甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感激之

    永驻心间。

    合:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。高一八班“学会感恩,与爱同行”主题班会现在开始。

    甲:同学们看完这段视频,有何感受呢?谈谈你的想法把!

    乙:同学们都真正看懂了,那再让我们看看这一系列的图片吧。

    甲:大家看完这些,想必大家的感受一定颇深吧!那如果没有感恩,世间将会如何呢?

    甲:现在由我来为大家讲讲吧!感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

    乙:感恩是什么?感恩节的由来又是什么?谁能回答这个问题。

    在美国,感恩节(thanksgiving day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

    其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

    甲:没错,而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。所以我们才为此召开班会 倡导感恩

    乙:既然同学们对感恩已经有一定的认识了。那就让我们牛刀小试一番把!

    乙:同学们现在又有个新问题出现了:感恩到底应以精神回报呢?还是以物质回报呢?

    甲:谢谢同学们的精彩辩论,大家说得各有道理,不相伯仲的辩论让我们见识了你们的风采,但总得分出高低,让我们有请16班同学进行点评,决出优胜队及优秀辩手

    甲:对了,大家对于感恩是否看对象又有何见解呢?

    乙:对了,我们都有要感恩的人,可有的时候对于他的感谢却无法说出口,今天就让我们表

    达爱,书写下你所要感谢的人以及感谢内容,我们将收集,请代表进行表达,也可本人自己陈述。

    甲:我们刚才用的是说 而别的同学却别出心裁的将用唱为我们呐喊爱,让我们一起聆听。

    乙:在座的同学相信都会存着这一份感恩之心一

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  • 青春主题班会主持稿

    如果您需要“青春主题班会主持稿”相关的推荐请参考下面的建议,在工作中编辑和修改文档是经常性的任务,写作受阻时,可以看看类似的范文模板。分析范文有助于我们从多个角度思考道德和价值观念的本质和关系。借鉴范文的时候有哪些注意事项呢?

    青春主题班会主持稿 篇1

    班会开场白和结束语

    a:当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。

    b:从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭:父母,说到底你是属于社会:国家。

    c:所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的`人生价值。

    d:说道珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。

    b:只有同学们的欢声笑语:活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。

    a:但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。

    e:由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成,难道我们不该反思,不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么?更令人深思。

    z:没错,这期的主题就是

    合:《安全记在心,幸福走天下》

    d:首先,让我们看看这一个幽默的短剧――《校园的早晨two》

    a:哇!这个哑剧虾米蚱蜢好看。娜娜,你应该是最了解了啦!

    c:炅炅,你也一样啊!

    e:你俩是肿吗啦!快请嘉宾吧!

    b:好好,快有请。

    a:昕昕,你来吧!

    d:好的,这个星期,我们来到了湖南师大附中博才实验中学8班,参加了他们的班会,与他们一同上课,一同玩耍,也有请到班长――段晓婧,学习部副部长――彭子涵,安全部――胡伟伦,曾文毅。

    青春主题班会主持稿 篇2

    合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!

    男:十四岁的我们正处于青春的海洋中,我们张开着翅膀,飞向我们的梦想。

    女:青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。

    男:青春应该怎样度过呢?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。

    女:青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可

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  • 感恩主题班会主持稿

    栏目小编为你精心准备的有关“感恩主题班会主持稿”的知识可不是一点啊,为了方便你以后访问,请把这个网页的url地址保存起来吧。做事如果没有计划,就像盲人骑着危险的马一样。主持词的目的是激发人们对晚会的参与和热情。良好的主持词开场白对于确立主题基调、表达宗旨、营造气氛和传达情感是非常重要的。

    感恩主题班会主持稿【篇1】

    玉平:好,让我们共同进入这次班会的第一环节——合:亲情回报。

    玉清:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

    合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。

    玉平:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

    玉清:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。调节一下气氛,我们来看一个精彩的小品。下面请欣赏11栋805宿舍带来的小品《咱亲爸亲妈》

    感恩主题班会主持稿【篇2】

    主持人(a):诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

    主持人(b):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

    主持人(a):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

    主持人(b):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

    高一288班《做诚信人,办诚信事》主题班会现在开始。

    主持人(b):对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?

    主持人(a):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。下面就请听故事1:曾子杀猪

    曾子是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。

    多米诺皮公司在他们的经营中总是保证在最多30分钟内将货品送到任何规定的地点。

    有一次,长途运输车出了故障,有一家商店差点中断了生面团的供应,公司总裁即下

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  • 诚信主题班会课件

    接下来为您分享的是本站励志的句子小编为您挑选的“诚信主题班会课件”。老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件,现在着手准备教案课件也不迟。要知道学生课堂反应也会在老师教案课件里体现出来。如果您觉得这篇文章有价值请分享给您的好友们!

    诚信主题班会课件 篇1

    1. 通过本次班会,使学生认识到好习惯的重要性。

    2. 使学生端正学习态度,提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,改掉自身存在的不良习惯。

    主持人甲:同学们,良好的习惯是我们生活和学习的保证,为了让我们养成良好的习惯,我们学校开展了“3554”好习惯养成教育等系列活动,经过一段时间的认真学习,同学们在各方面的表现都有了惊人的进步。

    主持人乙:但是仍有部分同学在习惯养成方面做的不太理想,今天这节班会课的主题就是——好习惯伴我成长,希望同学们能有更多的体会和收获。

    主持人甲:我宣布——《好习惯伴我成长》主题班会现在开始!

    主持人甲:在班会召开前一个星期,我们全班同学对围绕这一主题在校园内外进行了观察记录。

    主持人乙:可以说,今天,我们是带着收获也带着思考相聚在这里!

    主持人甲:不同的镜头给我们带来同样的感受,同学们,看完之后你想说些什么呢?(学生积极发言,谈感想)

    生1:养成良好的行为习惯,会给我们美丽的校园增光添彩。

    生2:我发现自己身上还有好多坏习惯今后我要努力改正。

    主持人甲:好习惯就像我们的好朋友,而坏习惯就像我们的坏朋友,最喜欢拉扯我们沾染不好的行为,让我们退步。

    d:(连忙扶起c,发现鼻子流血了)哎呀!流血了,你……你们……

    主持人甲:看了刚才的小品,同学们有何感想呢?下面请同学们讨论一下,我们再请几名同学谈谈自己的看法。(学生展开热烈的讨论)

    主持人乙:如果你是刚才撞人的这位同学,你会怎么做呢?(学生谈自己的想法)

    主持人甲:好习惯人人喜欢,那这些好习惯你都做到了吗?让我们一起来找一找。(学生自我剖析找缺点)

    主持人甲:良好的习惯不是一天、两天养成的,一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。

    主持人乙:好习惯真是太重要了,同学们都养成了哪些好习惯呢?

    ……

    主持人甲:下面请打开《成长的足迹》评价手册,认真填写“我的闪光点”和“同学眼中的我”栏目。

    主持人乙:同学们,除了我们已经养成的好习惯之外,大家还知道哪些行为好习惯呢?看老师为我们带来了哪些好习惯?

    主持人甲:请听录音《一日行为规范儿歌》,让

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