川教版八年级教学计划

教学计划能够更好地规划新学期的授课，使教学效率更高，而时间已飞快地流逝至新学期的开学，教师们需要有计划地安排好教学工作。那么，如何才能编写出优秀的学科教学计划呢？别着急，精彩文章“三年级人美版下册教学计划”隆重推出，而且我们还会不断为您提供相关内容！

2013年春季第二学期人美版小学三年级下册美术教学计划及教学进度表

一、学生分析 大部分的学生喜欢美术，但对美术的感受及美的理解尚且不是很系统。从生活中发现美，在生活中运用美的还需进一步引导。学生造型、设色等方面综合能力较低，但这已不成为教学重要的点，而更重要的引导学生如何学习。因此在新的课改理念的指导下，学生能够学会从生活中发现美表现美运用美的能力，学生能够运用各种材料积极参加活动都还需进一步地引导。培养学生的学习兴趣，克服畏难情绪，达到基本掌握其技法，提高审美能力及综合素质的目的。

二、教材分析 本教材以促进学生人格全面发展为出发点，以学生必备的美术知识与技能为基础，注意贴近学生的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。

本册共有18课，其中绘画课有：1、我们的社区 2、恐龙世界 3、画中的线条 4、会动的线条 8、彩墨游戏 9、大嘴怪 10、中国龙 12、橙色的画 13、绿色和紫色的画 14、吃虫草 手工课有：5、卵石动物造型 6、威武的盾牌 7、会变的盒子 11、吉祥图案 15、有趣的造型 16、一张奇特的脸 18、变垃圾为宝 电脑课 ：17、电脑美术——模板帮我们作画

三、教学重难点 培养学生动手操作的内容，锻炼学生的操作能力和设计、想象能力。促进人格全面发展，自觉的培养创新精神和美术实践能力。

四、教学目标与要求 1、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。 2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。 3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。 4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

五、教学措施 1、学生掌握一定的美术基础知识和基本技能、技法。 2、在过程和方法上学生一个体或集体参与各种美术活动，体验乐趣，尝试各种工具、材料和制作过程，发展学生时间能力。 3、了解优秀的近现代绘画艺术作品，陶冶学生的艺术情操培养学生的爱国主义情

为了在教学工作中做好总体谋划和安排，必须先写好教学计划。时间过得飞快，新学期已经来了，教师们一定要认真制定好学科教学计划。那么如何让教学计划更加全面呢？本文将全面深入地分析和探讨“粤教版级思想品德教学计划”，希望能为大家提供帮助和参考！

八年级（下）思想品德（粤教版）

第六单元我们的人身权利

一、明辨是非（只要认真，一定成功！正确的打“√”，错的打“×”共12分）

1、人身自由是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的必要条件。（）

2、执法人员可以不用搜查证，进入私宅进行搜查。（）

3、双包胎姐妹俩长的很相像，一次，姐姐身份证丢了，就拿妹妹的身份证去办（）

4、隐私就是个人不能说的丑事。（）

5、对于经常违反校规校纪的同学，教师可以进行批评教育、辱骂和适当体罚。（）

6、作为家长有权在公共场合随意议论孩子的过错和辱骂孩子。（）

二、精挑细选：（每题仅有一个最佳，请你选出。相信自己，你行的！40分）

1、下列基本权利中，属于我国公民享有的最起码、最基本的权利是（）

a．选举的权利b．生命健康权c．人身自由权利d．被选举权（）

a．肖像权b．姓名权c．名誉权d、荣誉权

婷婷是一位13岁的女学生，两次被父母抛弃。第一次因为婷婷是女婴，刚出生就被遗弃在医院，后在法院干预下回到了父母身边；第二次因为父母离婚，至今都拒绝抚养婷婷。据此回答3-4题：

3、婷婷父母两次抛弃她，属于（）

a.合情合理的行为b.不道德行为，与法律无关

c.侵犯了孩子的生命健康权d、其他行为

4、婷婷应该采取的正确办法是（）

a.向法院提起诉讼，维护自身合法权益b.断绝与父母的关系

c.外出打工赚钱，学会自立d、采用暴力手段索取抚养费5、2001年7月30日，某在华韩资企业怀疑产品被窃，令管理人员对56名女工强行搜身。韩资企业管理人员的这种做法侵犯了女工的：（）

a维护工厂利益的合法行为b维护工人利益的合法行为

c侵犯公民人身自由权的违法行为d损害工人地位的非法行为

6、王某欠李某货款6000元，久拖不还。于是，李某将王某骗到偏僻处捆绑起来，并给王某的妻子打电话，要她拿钱来领人。直到第二天，王某的妻子拿来钱以后，李某才将王某放走。对此事，人们有不同的看法，其中正确的是………（）

a、王某拖欠李某货款不还，李某扣人索债无可非议

b、李某扣人质索债侵犯了王某的人身

我们都会和朋友进行沟通，在网络世界进行遨游时，大多时候句子可以给予我们强大的能力。所以现在大家都喜欢用短句交流吗？由此，有请你读一下以下的“八年级语文教学计划11篇”，请阅读，或许对你有所帮助！

一、教材简析

人教版《义务教育课程标准实验教科书语文》七～九年级教材中，八年级上、下册属于一个阶段，这两册教材在编排上呈现出来的共同点是各单元仍以专题组元，但同时也兼顾文体。八年级上册四个现代文单元的专题分别是战争、普通人与平民、建筑园林与名胜古迹、科学，其中前两个单元以记叙类文章为主，后两个单元以说明类文章为主。本册教材要求学生了解两种文体：记叙文和说明文;同时相应地了解两种表达方式：记叙与说明。另外，从八年级上册开始，文言文和白话文分编。两个文言文单元课文的选编主要是从文章的难易程度以及课程目标这两个方面来考虑的。

本册文言课文的编排方式跟前两册显然不同;前两册是分散在各个单元里，每单元一篇;本册则是单独组元，每单元五篇，共有两个单元，课文篇数几乎增加了一倍。这个变化表明：过去一年里的文言文(含古代诗歌)教学只是“入门”的准备，而本册则是“入门”的正式启动。在这正式启动之际，应当做好以下两点：一、狠抓诵读教学，使学生读得正确，并逐步养成自觉诵读的习惯。本单元的背诵量相当大。要求全文背诵的有《桃花源记》(309字)、《陋室铭》(81字)、《爱莲说》(119字)、《大道之行也》(107字)、杜甫诗三首(200字);此外，还要背诵《核舟记》第二至第四段(266字)，总计为1082字。二、倡导探究式的学习，弃绝“填鸭”，着力培养学生自行领悟的能力。文言和现代语同源而异流，极浅近的文言文，即使文化水平很低的人听人读一遍也能听出个大概，何况是初中学生!再说，课本里的文言文内容和语言都比较浅显，不像古代经书那样深奥费解，佶屈聱牙，再加上注释全用通俗的现代语，简洁明了，认真读几遍至少也能读懂大半，这就是探究的基础。更为重要的是，从学生一拿到新的课本就要大致翻阅一番这个事实还可以看出他们本来就存在着探究的愿望。因此，问题仅在于教师要善于因势利导，使这种探究式的学习收到最大的成效。

二、教学目标

课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。各单元的“单元说明”中都依据这三个方面设计了单元教学目标。本册教材在培养学生的知识和技能并使他们

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本学期将在学校的领导下和物理组全体老师共同努力下，结合新教材实验教学的实际，把实验工作开展得扎实有效，为使今后的工作有条不紊地开展，现将本学期物理实验教学计划如下：

一、目的要求：

1、目的：使学生对物理事实获得具体的认识，培养学生的观察和实验的能力，分析问题的能力以及实事求是的科学态度。

2、要求：大纲规定的学生分组实验和演示实验都力求做好，要求学生认真思考和操作，同时，鼓励学生课外做一些小实验，小发明，小创作，养成学生科学的态度的遵守实验规则的良好习惯。

二、本学期的学生实验

熔点和沸点，物质的比热容，探究串并联电路的电流规律，电流做功的有关因素，电动机为什么会转动

三、抓常规，促使实验规范化

1、学期开始，就要制定详细的实验计划和年级详细的实验进度。实验开出率（包括演示，分组）均达到100%

2、抓备课，使实验扎实进行。演示实验备课交待器材，操作过程，让学生观察什么现象，得出什么结论；分组实验备课要求有实验目的，原理，器材，实验步骤，结论等。通过一个月一次组检查备课和听课，物理组全体教师都能高要求的完成实验

3 、上好新授课中的演示实验，跟踪课堂每个细节。落实素质教育课堂是首要途径，在课堂上培养学生的观察思维能力，创新意识的观念已深深在老师心中生根。每一个演示实验都能达到用科学的态度尊重事实，达到客观性强，生动形象，效果明显，对学生由直观思维上升理性认识起到至关重要的作用。分组实验：在实验前要求学生预习，教师实验前要做示范，引导学生认真观察实验现象，记录数据，分析数据，得出结论，每次实验完毕要填写实验报告，老师做到全批全改。

四、严格遵守学校实验制度：

严格如实地填写实验通知单，演示实验提前三天通知，分组实验提前7天，如实填写实验记录。培养学生遵守实验制度，爱护实验器材，节约用水，电，药品，养成勤俭节约的美德；培养学生严谨求学，一些不苟的学风，培养学生井然有序的工作习惯。

五、加大实验教改力度，有计划有实验规划：

注意用现代化教学手段配合实验的顺利，科学，严谨的进行。还要辅导学生开展试验小制作，大力开展试验教改力度。

本学期利用一些课