春天的好作文

写好作文有没有什么窍门呢？作文是一个展示你的精神素养和文化背景的地方，它能够帮助人们更真实地表达内心感受。一篇优秀的作文往往具有很强的感染力，“春天田野的作文”或许能够帮助您找到更好的回答。以下资源仅供参考，请大家仔细阅读！

春天的田野

今天，老师带我们到郊外游玩。

我们来到麦田旁，绿油油的麦苗差不多有一尺多高了。成片成片的麦苗远远望去像是铺在田里的厚厚的绿色地毯，又像是给大地换上了一件绿色新装。微风吹来，绿油油的麦苗泛起层层细浪，多好看啊！田野中的油菜花，大约有两尺多高了，那金黄色的油菜花又像是描绘在绿色新装上的装饰图案。在阳光的照耀下，一大片一大片的油菜花金光闪闪，格外耀眼。这时候，你如果走进田野，一阵阵清香会随风飘来，整个田野都浸在香海中了。嗡嗡嗡小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。

我们来到小河边，小河的水真清啊！清得可以看到水里慢慢游动的鱼儿。没有风的时候，远望清清的小河感觉像是一面明亮的镜子，又像是一块无暇的翡翠。我捡起一块小石子扔进河里，水面上立刻荡起一圈圈细小的波纹。

老师说春天充满了生机，我今天真的感觉到了。

指导教师：曹勇

本文小作者成功地把以前学到的和这学期学到的课文中的优美词句运用到这篇写景习作中来，很真实他看到什么就说什么，很贴切没有做作，没有华丽词句，很具体看、听、闻、想都写。这些都是写好作文的关键所在，农村小学三年级学生能写到这样真是难得。

云朵是天空行走的风景，浪花是河流行走的风景，风儿是空气，馨香是鲜花行走的风景行走的风景&&行走四方，目之所及，到处都是风景。

从我们学校门口，迎着春风向东走去你会看到大地像铺上了一层绿色的毛毯，弯弯曲曲的小路伸向远方，小路旁还有五颜六色的小花和各种各样的`动物。在前面就是在我们村子里无人不晓得古洋河河岸上有许许多多挺拔的白杨树，像士兵站岗似的整齐。在河岸上看水静的像

一面镜子，绿得像一块无瑕的翡翠。河的南面有一座石桥有七个石洞桥下还有人划船而过。这美景真是太美了！

你想看看吗？那你快来北汉村吧！我随时欢迎你，我爱家乡春天的田野！

关于春天的作文：春天的田野

今天，我和妈妈去姥姥家。

姥姥家的麦地，一望无际，像广阔的大草原。走到近处，绿油油的麦苗像鲜嫩的菲菜，怪不得有人麦苗、菲菜分不清呢，其实我也

本励志的句子小编认为“春天的田野作文”是一篇非常值得一读的好文章。作文是学生发挥和展示自己才华和特长的桥梁，通过写作可以让我们表达出对一个话题多角度的思考和分析。写作文需要下苦功夫，多加训练才能写好。欢迎大家阅读本文，希望对大家有所启发！

春天，最惹人注目的是什么？

有人说，是漫天彤霞的桃花；有人说，是婀娜多姿的柳树。而我却以为，是那一片连着一片的黄橙橙，绿油油的田野。

春天的田野是丰硕多姿的。瞧，这一片黄橙橙的油菜花，一簇簇，一团团，小河旁，屋檐下，田埂上，处处都有它们清新的气味。它们列着整洁的队列，跟跟着风乐曲，忘我地摇摆身体，徐徐陶醉；迎春花虽说也是黄色的，但却是跟油菜花截然不同的一种黄。在阳光下，它闪着迷人的金光，金灿灿的。它开在墙角，一丛丛，慢慢地绽放着自己的一生；最不起眼的，也是最常见的，绿油油的麦苗。放眼望去，是无边无涯的绿，这是生气希望勃勃的绿，是葱绿的绿，是“漫”田遍野的绿。阵阵东风吹来，麦苗像浪花一样，一层赶着一层涌向远方。

春天的田野是热热闹闹的。瞧，这些孩子们赤足在田埂上奔跑，手里攥紧了那一根薄而细的鹞子线。跑累了，便坐在田埂上，人思绪静静飞扬，痴痴地望着那漂亮的鹞子在天空中越飞越远，越飞越高——大人们也不闲着。他们辛勤地在田间劳作，忙累了，抹一把汗，来到树荫下，几个人聊聊天，看看景色，休息休息，好不舒服！

春天的田野更是昆虫们的天下。蟋蟀架起了弓于弦，拉起来动人的“小提琴曲”，有规律，有节奏，跟国际巨匠比也绝不逊色。那两只好斗的蛐蛐，不分日夜地打着拳击赛，到现在还分不出胜败。夜里，万籁俱静，只有我们的歌唱家――蝈蝈孩子田野里唱着催眠曲。每个孩子都在梦乡里遨游，但它还在不知倦怠地唱着，勤奋地练声。

春天的田野，时而热闹，时而舒适。在这儿糊口的人类，植物，昆虫，都让这里的景色更加迷人。啊，我爱这春天的田野！

我是春天的小雨点，自由地在云间蹦跳，我要去寻找我能做的事。

我来到地上，看见河水很脏，心想：这么脏的河水，我可不愿意去！我又看见了鸟儿们，它们正在找水喝，我想：给它们喝了我可就没命了。这么想着，我便走开了。有什么地方适合我呢？我走着想着，突然看见一束野花，花瓣都枯萎了，那是缺水造成的。她告诉我，她只需要一滴水就可以挽救她的性命，问我可不可以滴在她的身上。我想：如果滴在她的身上，我就会没命

在这篇文章中我们将以多个角度深入剖析“春天的校园作文”。作文是语文学习中极为重要的一部分，从小学起我们就要开始学习，用心写作必能留下独特的印记，永远铭刻在人们的心中。只有仔细地观察，才能从生活现象的细微之处发现“宝藏”。相信您在阅读本网页内容后会有所收获！

春姑娘来了，她用她那神奇的画笔，给大地上的每一处都增加了一派春天的景象。

春天的学校处处都生机盎然。瞧，校门旁的大树个个精神抖擞地迎接着同学们，并奋力吐出一个个新芽。操场中间的草地，经过春雨的洗礼，小草们都和大树们的新芽一起探了出来，来欣赏这一生机勃勃的季节，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。

在教学楼的旁边，红梅花争奇斗艳，各有各的的特色，有的还羞涩地包裹着花瓣，不肯露面，有的只打开了几片花瓣，像害羞的少女，用自己的手帕遮住了自己的半边脸；有的昂首怒放，像是在炫耀自己的美丽。在红梅群有一株白梅花，显得格外引人注目，它那洁白如雪的颜色，蕴含着一种说不出纯净。它那婀娜多姿的身材，像一位轻盈的舞者，在寒风中翩翩起舞，它那不可计数的花朵，远远望去就像一个偌大的雪球。

同学们陆陆续续地来了，伴着小鸟的叫声，琅琅的读书声传遍了学校的每一个角落。那声音刚硬带着柔软，高亢中又不少些许的低调。

这就是春天的学校，一个充满活力的地方，每个人在这里都精神抖擞，没有丝毫的怠意。

“一年之计在于春”春天万物复苏，让我们在校园里寻找春天吧！

春天在哪里？在我们的眼睛里。你们看小野菊，小野菊有的完全开放了，有的才开了一半，还有的还是一个小花苞。完全开放的就像一个小降落伞，才开了一半的仿佛一个小姑娘，你看，她刚才还笑了呢！树上的樱花有米色的、白的、红的等，让人目不暇接。叶子在呼吸着春天的空气……

春天又在哪里？在我们的鼻子里。走到花坪前，一股茶香扑鼻而来，走到小林子前，一股淡淡的甜香和草莓香让人吸到鼻子里，这香气会使你陶醉。

春天还在哪里？在我们的耳朵里。早晨进到学校里，耳边就会传来阵阵鸟儿的鸣叫声，似乎在说：小朋友们，上课的时候要认真的听老师讲课，不能分心哦！课间休息时我们来到操场上，听到小蜜蜂翅膀来回扇动的声音，我心里想：可能是小蜜蜂要去采蜜了。不一会没有声音了，我又想：可能是小蜜蜂在花上吸蜜呢！我一看，小蜜蜂果真爬在花上吸蜜。

没想到，原来学校里的春天也非常的美丽啊！

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春水滋润着大地，催生了万物，充满了生机的春天睁开了惺忪的双眼，花儿把春天装扮得斑斓多姿，今天我就来讲一讲春天的小河吧！

春天来了，万物苏醒了天变暖了，燕子从南方飞回来了，小鸟叽叽喳喳的叫，仿佛是在告诉每一个生灵：“春天来了，春天来了。”

小河也不闲着，它流过草地、桃林……突然小河变成了“桃花水”，可美了！让人不得不去赞美它。它流过花园，迎春花露出了喜悦的微笑，它流过村庄，你瞧村民在用桃花做酒呢！刚做出的桃花酒酒香飘进每一个人的鼻子里，让人很想尝一尝。清晨，它流过校园，看见小朋友们背着重重的书包去上学呢！它流过青山，看见男女老少有的骑着自行车，有的开着小汽车去旅游啦！

啊！这就是春天，生机勃勃的春天，不得不让我说：“春天我爱你！”连小学生也很爱这个说法，因为这正是春游的好时机啦！许许多多的小朋友日日都在想着春游，当然也包括我。不过得听从学校老师的安排。

春天啊！春天，你为大地做了许许多多的事，我们很欢迎你、谢谢你！你给我们的大地带来了生机！

春天到了，燕子又从南方飞回来了，草地绿油油的，好像一块大毯子;花儿都开放了，万紫千红的。太阳暖洋洋的，让人的心里感觉燃烧着一把火。

记得也是一个春天，五岁的我看到自家的老母鸡趴在窝里一动不动，我好奇地问妈妈，老母鸡在那干什么。妈妈告诉我，那是母鸡在孵蛋。

一连几天，我都守候在母鸡身边，等着母鸡孵出小鸡。

第五天，终于鸡蛋一个个裂开了，红红的鸡嘴露出来了，那眼睛圆溜溜的，黑黑的，一身黄黄的绒毛，好像一个个小毛球，真是太可爱了。

母鸡出去寻找食物了，我赶紧跑到鸡窝旁，用手托起一个小毛球，放在掌心，另一只手轻轻抚摸着，小鸡唧唧唧的叫着，好像在跟我说着悄悄话，真是太有趣了。突然，我发现鸡窝里还静静地躺着两个鸡蛋，怎么回事呢?我想一定是蛋壳太厚了，小鸡出不来，再这样下去，小鸡一定会闷死的。我一定要帮帮它，让小鸡快点出来。于是，我就拿起蛋，在石头上轻轻敲了个洞，然后用手慢慢地把蛋剥开，哇!看到了，小鸡一动不动地窝在里面，眼睛紧紧地闭着，怎么办呢?突然，我感觉脚上一阵刺疼，我扭头一看