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出色的老师读后感

出色的老师读后感

  • 荷塘月色读后感

    根据您的需求,我们为您搜集了荷塘月色读后感,通过本文希望能帮助到您。阅读向人们展现伟人思想中的精华,而阅读了作品之后,我被其恢弘的剧情深深吸引住了。 在读后感中,我们应该分享所获得新知识和新体会的过程。

    荷塘月色读后感(篇1)

    曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。读着朱自清先生笔下的《荷塘月色》,仿佛自己也置身于一片荷塘之中,真让我有一种说不出的惬意啊!

    朱先生到底是一个什么样的人呢?他笔下的《荷塘月色》竟是如此的美妙,这勾起了我的好奇心。

    我查阅了一些关于朱先生的资料,原来,朱自清先生是我国近代的一位著名作家。原名自华,号秋实,后改名为自清,字佩弦。原籍浙江绍兴,生于江苏东海,我想,是不是江浙的秀美塑造了朱先生细腻的文风呢?

    《荷塘月色》是朱自清先生一九二七年在北京清华园写的。我想象着在一个美妙的夏夜,伴着皎洁的月光,嗅着淡淡的荷花清香,那是多么曼妙!

    夏夜的荷塘,真是美极了!!荷花有袅娜的开着的,有羞涩的打着朵儿的。美丽的荷花舞姿优美,把最美的一面展现给了大家!!给美丽的夏夜增添了秀色!

    读到这里,我仿佛觉得自己也是一朵美丽,羞涩的小荷花,正伴着微风翩翩起舞呢!小金鱼游过来,告诉我昨天他换了一身美丽,漂亮的小裙子,小青蛙跳到我的荷叶上,碰了碰我的小花瓣,可爱地对我说:“哇!荷花姐姐你长得好漂亮啊!”顿时,我觉得自己太幸福了,真是太爽了!

    突然。“吃饭了!”妈妈的叫声把我从美梦中惊醒!

    这就是《荷塘月色》的美丽景色,虽然只是一场梦,但是其中的韵味却值得我回味良久。我爱荷塘月色的美丽景色。

    荷塘月色读后感(篇2)

    荷塘月色美丽的景象,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为此小编为大家精心推荐一些荷塘月色读后感的优秀例文,希望对大家有帮助。

    荷塘月色读后感篇1

    似曾在梦中见过那在荷叶上滚动的露珠,那在皎洁月光下凌波摇曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再现了我的梦境,令人心醉。

    荷的特色是洁,月的特色是净。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。古往今来,荷花以它的清雅脱俗,独步人间,以它“可远观而不可亵玩”的节操“引无数英雄竟折腰”;“床前明月光,疑是地上霜”,“举杯邀明月,对影成三人”。古今中外,人们对月光的净洁、祥和更是永叹不已。那么

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  • 金色脚印读后感

    一位哲学家说过:“没有书籍的人家,如同没有主人。”,不同的人看完作者写的作品后,都会有不同的见解。通过自己的对作品的感触,我们可以把它通过写读后感表达出来,如何让读后感更具个性化呢?推荐你看看以下的金色脚印读后感,希望你更多关注本网站更新!

    金色脚印读后感 篇1

    读了《金色的脚印》这篇文章,我真正懂得了父母的爱的伟大,课文第4-15自然段都是在写老狐狸和小狐狸之间的事,老狐狸为了自已的儿女去咬铁链,咬木桩,在地板下做窝,弄得消瘦了很多,最终却失败了……

    不仅仅是人,动物也有母爱,它们的爱甚至比人还要伟大,在儿女需要帮助的时候,它们会不顾自己的生命,不顾一切地去救他,是一种血浓于水的亲情促使它去救自己的儿女。以前,我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的责任,不懂得去体谅父母,从来是“饭来张口,衣来伸手”,什么事也让父母帮着干。从今以后,我一定要自己的事情自己做,多帮父母做一些自己力所能及的事。

    从课文第16-18自然段,我感受到了人与动物之间是平等的。文中正太郎关爱老狐狸,老狐狸才会在他掉到积雪悬崖的时候救他,尊重必然换来尊重,救护必然换来救护……就要让别人快乐。现在,很多的人不注意保护动物,把动物摆上贪吃者的餐桌,残忍地捕杀人类的朋友,让一个个物种陷入了灭绝的境地……我们共同生活在同一个家园,为什么不可以跟动物和睦相处?如果有一天,地球上只存在我们人类,那我们会快乐吗?

    金色脚印读后感 篇2

    读了《金色的脚印》这篇文章,我真正懂得了父母的爱的伟大,课文第4-15自然段都是在写老狐狸和小狐狸之间的事,老狐狸为了自已的儿女去咬铁链,咬木桩,在地板下做窝,弄得消瘦了很多,最终却失败了……

    不仅仅仅是人,动物也有母爱,它们的爱甚至比人还要伟大,然后在儿女需要帮忙的时候,它们会不顾自己的生命,不顾一切地去救他,是一种血浓于水的亲情促使它去救自己的儿女。以前,我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的职责,不懂得去体谅父母,从来是“饭来张口,衣来伸手”,什么事也让父母帮着干。从今以后,我必须要自己的事情自己做,多帮父母做一些自己力所能及的事。

    从课文第16-18自然段,我感受到了人与动物之间是平等的。文中正太郎关爱老狐狸,老狐狸才会在他掉到积雪悬崖的时候救他,尊重必然换来尊重,然后救护必然换来救护……就要让别人快乐。此刻,很多的人不注意保护动物,把动物摆上贪吃者的餐桌,残忍地捕

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  • 红色文化读后感

    阅读一本好书可以改变一个人的气质,行为处事的方法,在看完作者写的作品之后,总是不禁被作者的脑洞所震撼。读后感可以将快乐分享给更多的人。以下是励志的句子编辑为大家收集的“红色文化读后感”,我们后续还将不断提供这方面的内容!

    红色文化读后感【篇1】

    杜鹃啼血,翠柏吐绿,哀乐低沉。清明节前夕,社会各界群众纷纷前往四川省巴中市通江县川陕革命根据地红军烈士陵园,向长眠在这里的革命先烈致以崇高的敬意和无限的哀思。

    清明节是中国重要的传统节日之一,有着两千五百多年的悠久历史。清明节流传下来的习俗的有很多,植树、放风筝、踏青等不一而足。不过,流传最久远、影响也最深远的清明节习俗还是祭祖扫墓。几乎在每年的清明节前后,很多人都要去墓地进行祭扫,没有条件成行的也会朝着远方祭拜,以这种中华民族古老而又独特的方式来慎终追远,表达对先人的“思时之敬”。

    除了在清明之际祭奠自己逝去的亲人以外,近些年来,有着越来越多的民众或去烈士陵园、红色纪念馆等场所,或通过网络开展祭奠英烈活动,表达对这些为国家和民族的事业献出宝贵生命的先烈们的缅怀和敬仰,这无疑拓展了清明祭扫的丰富内涵,使清明这个传统节日不仅包含浓浓的血脉情亲,还有一个民族向善的道德情怀。

    祭奠英烈是对生命的敬重。千百年来,无数仁人志士怀抱着保家卫国、济世安民的理想,或战争年代在炮火中冲锋陷阵,或在和平时期维护社会稳定,为了中华民族的崛起和发展稳定献出了宝贵的生命。今天,我们开展祭奠英烈活动,不管是线上还是线下,都是对为国捐躯的英烈们的告慰,是对生命的敬重。

    祭奠英烈是对民族精神的传承。英烈们虽然牺牲了,他们的生命也的确是短暂的,但是他们的精神却是永恒而又崇高的,他们血液里曾经流淌着的对祖国、对人民的深情厚爱,以及为了正义事业和革命理想而勇于献身的精神,激励着一代又一代华夏儿女不断砥砺前行。今天,我们祭奠英烈,就是对这种生生不息的民族精神的传承。

    今天,我们用祭奠亲人一样的虔诚和真心去祭奠英烈,不是为了给清明这个传统节日作一个简单的标注,而是发自内心对先烈们身上所体现出的对自己国家归属感、责任感和使命感的高度认同,这种认同是对民族精神的呼应,激发了我们的爱国热情,更浸透着深深的家国情怀。

    红色文化读后感【篇2】

    今天在夹金山干部学院四天三夜的培训结束了,这三天半学院通过现场教学、移动课堂、专题教学、体验式教学、社会实践教学、音像教学等多

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  • 绿色环保读后感

    随着生活水平的提高,我们时不时会需要用到一些文章,好的范文更具有参考意义,范文主要包含哪些内容呢?经过搜索整理,小编为你呈现“绿色环保读后感”,相信你能从中找到需要的内容!

    绿色环保读后感 篇1

    今天语文课后,张老师发了一份关于《德国小学生的绿色环保日记》的资料给我。从张老师的眼神中我仿佛明白了什么!

    回到家放下书包,我迫不及待地拿着日记津津有味地读了起来。读完日记后,我心潮澎湃,非常佩服这个德国的一年级的小奥茨,他的绿色记事本真是了不起,记我懂得了许多关于绿色环保的小方法,我自愧,自己已经是一个四年级的学生了,怎么就没有在生活当中去发现这些影响生活环境的问题呢?总结好的方法来保护自己的家园呢?

    我深思着……

    我们中国人的环境意识落后于德国人吗?如果是的话,我想我们应该从我们这一代人开始改变它!的确,我们身边的人环保意识不是很强。

    记得去妈妈她们创新工业园区玩耍时,就看见那里的化工企业产生的废气、污水偷偷排放,垃圾乱扔乱丢,水资源的浪费等等,直接破坏人类的生活环境,很难想象这样下去我们的地球会变成什么样,可能是千疮百孔。

    我要谢谢张老师给我的这份关于小奥茨的绿色环保日记,是这份日记、张老师的眼神启示了我。从明天起,我将要求父亲少开私家车,多坐公共汽车;祖母少用一次性塑料袋,多用布袋;祖父不要扔掉废电池

    节能环保刻不容缓。我们要向***z学习,环保要从我们自己做起,从小事做起,向他学习,小手牵大手,带动身边的人一点一点滴做起。让我们行动起来,创造一个更好的家!

    绿色环保读后感 篇2

    绿色的色彩,多么迷人,多么惹人喜爱,绿色是最美丽的色彩,它不但带给我们芳香,还给了人们生命,给了许多人第二次性命,后下去的希望。

    绿色是美丽的,是动人的,它是大自然的颜色,它是万物最喜爱的颜色,那么,我们为什么不保护它,还经常去伤害它呢?记得那一次,我和好朋友张锦旗一起去顾村公园的樱花林观赏风景,我正准备帮张锦旗拍照的时候,一个小弟弟过来对我说:“大…大哥哥,你…可不可以不要拍呀!”我笑眯眯地问:“为什么呀!”他见我很温和,一点儿也不凶。于是就大胆了起来:“大哥哥,你知道吗,有的人为了获得动物奔跑的画面,竟追着动物跑,这些动物跑,这些动物跑,这些动物不是被吓死就是被累死,很少有存活的。这林子里有小鸟、蝴蝶等动物。所以,请你不要拍,好吗?”我觉得他说很有道理,就把照相机放好了。

    我吃着零食

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