带教心得

栏目小编为您整理了一份“带教心得”的详细信息供您参考，这篇文章汇总了不少实用的知识和技巧欢迎大家借鉴和学习。生活在不断变化，每当我们对自己的生活有了新的看法时，我们应该将自己的想法做一个文字性的总结。每个人基于各自的经历与看法，可以将自己最真实的感受记载下来。

手术室实习护士带教计划

讲解带教计划，介绍手术室环境、设施、布局、各级人员的职责分工。学习职业道德规范和本科室的各项规章制度。常用器械名称、使用及保养方法，缝合针、线的型号及其用途和穿线方法。讲解并示范无菌持物器械及无菌容器的使用原理及操作方法，和带教教师一起做术前访视、常规准备、麻醉手术配合以及术后整理。带教教师一边操作一边叙述。

老师操作行为为主。了解巡回、器械护士工作职责，掌握手术床的使用、手术无影灯的应用、常用手术器械的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识；医疗垃圾的分类。掌握患者手术体位的安置、接送手术病人制度、手术查对制度。

带教教师坚持“放手不放眼”的原则，随时注意手术的进展情况，并督促及指导学生的配合及应变能力。

四、理论讲课：第一周各类布包的打法及数量，访视制度，电刀功率的调试。

第二周手术中无菌操作原则、铺无菌单原则，高频电刀灼伤的原因和防

止

第三周器械护士和巡回护士的工作职责、手术体位安置的原则和要点及

体位不当的并发症。

第四周常见麻醉方法及适应症。

五、出科进行理论及操作考试，带教老师作出相应的正确的评价。

这几天是我第二次带着实践性的实习。在我们的第一批学生当中，有一些实习生是因为在校实习的，所以才来实习这一批学生。但是我也有幸有这样的机会，来锻炼一下自己。这样的机会我很珍惜。

首先在部工作，在部我学会了怎样做好工作，怎样去完成工作任务。也明白了一个好的人员应该具备良好的专业知识，并能熟练地与客户沟通。这些也使我懂得了，做，首先要具备良好的专业知识，然后才要有良好的沟通能力，才能把工作做好。

在这次工作中，我也学会了如何去沟通，怎样说服客户。如何在工作中抓住客户的心理，如何让能给客户提供更多的意见和建议。也学会了如何与客户进行有效沟通。这些都是我在学校里无法学到的。

其次在与客户的沟通中，也要学会如何去尊重对方。在与客户沟通的时候，要尽量避免自己犯下错误，要用诚恳的态度耐心的回答客户的问题。也要有自己的语言表达能力，这样才能让更客户对产生依赖。

搜索了很久后，励志的句子编辑终于找到了这篇详实的“带教老师心得”，并将它保存起来以便日后查阅。经历一些事情通常会给我们带来一些收获，我们可以通过文字来整理自己的感悟。心得体会可以作为一种很好的记录方式，它能够展现出我们每一次的反思和总结。

带教老师说课会有感范文

我是2009年才开始担任科室总带教的。接到带教老师说课会比赛的通知时，心里一下子没了底：论年资，工作时间不满5年；论职称，我只是一个护师，总觉得自己临床工作时间不长，带教经验不足。我能和其他老师比吗？我能讲好这短暂十分钟的课吗？我在心里默默地问自己。但同时我又对自己说，这是一次展示自己，锻炼自己，提高自己的宝贵机会，不管结果如何，自己一定要努力试一试。

首先是课题的选择。我认为选好课题，其实就是成功了指导下，我的课件终于完成了，在一种忐忑同时又充满期待的心情中，我等待着说课会的最后到来。

讲课的日子很快就到了。坐在台下听其他老师的精彩讲说，护理部老师的认真讲评，我的心情不自觉地紧张起来，幸好有护士长在旁边陪伴我，给我壮胆，给我讲解其他老师讲课的优点，指导我如何做会更好。终于轮到我上台了，我努力平静了一下自己的情绪，做了一个深呼吸，挺了挺胸膛，开始了自己的讲课。因为之前在家也排练了好多次，很快就进入了角色，最后在和护理部老师一起做颈椎病预防保健操中结束了讲课。

通过在这次护理部组织的带教老师说课会上的锻炼，提高了自己的胆量，丰富了自己的讲课经验，同时也给了自己一个启示：只要通过努力，自己是可以做好原来不敢想也不敢做的事。

我们学校是由一所农村教师承当的一所农村小学，在这个特殊的群体中，老师们的工作是平凡的、琐碎的、不可思议的。这是我的第一份教育实习工作，是师范学校给我的一个学习锻炼机会、也是我人生历程上最宝贵的一段时光，我很荣幸的被选为一名实习生——我所实习的班级——小学xx年级二班。在这xx年里，我的实习生活也将在我的生命里画上一个圆满的句号。这xx年里我从一名学生一步步地走向了成熟，我也渐渐的学会了如何面对学生、面对自我、面对社会。我很期望能和我的指导老师以及学校的老师们都成为朋友、师姐以及家长。

我们实习的第一天，带班主任就给我们分配到了xx年级二班。刚开始，我们都不熟悉，所以对于一个陌生的环境我们很多都不了解。我们是一个团队，一切都是陌生的，我们一起学

当我们看到一段话很有感触时，我们可以把这些想法写进心得体会，和它一起再经历一遍。多写心得体会，能让我们看清自己，这篇文章将探究并分析“带教老师心得”的多个方面，希望本文能够为您提供一些新的思路或方法为您带来帮助！

带教老师在临床护理教学中的作用及工作要求

【摘要】目的:更好地发挥带教老师的作用，提高教学质量，培养出新型的高素质护理人才。经过本人二十多年的带教工作认为:带教老师通过生动、具 体、直观的临床教学，更有利于培养学生的思想素质和专业技术素质，提出了带教老师工作的一些基本要求，即:①耐心讲解，正规示范;②尽量多让学生操 作，严格做到放手不放眼，严格进行质量检查;③努力学习各科知识，提高自身素质，身教胜于言教;④提昌亦师亦友.

护理学是一门注重理论与实践相结合的科学，而临床护理教学正是帮 助护生将课堂上所学的基础理论知识与临床护理实践紧密结合的关键环 节，是使护生获得专业护士所必须具备的专业技能、态度和行为的重要途 径 [1] ，也是使她们获得进入健康和继续教育所必须的专业及个人技能、态度 和行为的过程，它不仅可以帮助学生把所学到的理论应用于实践，从而进一 步巩固理论知识，而且可以帮助他们从丰富的临床实践中进一步发展护理 理论，而在这个过程中带教老师所起的作用非常重要.

临床实习是护理教学十分重要的一环，我院是一所综合性的教学医院， 每年有大量的护生前来实习。二十多年来，本人一直从事护生临床带教工 作，深感这项工作虽然平凡，但对于培养护理人才具有十分重要的作用，因 而对带教老师提出了严格的要求.

1.带教老师的作用 学生走进病房实习，从书本走到实际，带教老师通过具体的、直观的临 床教学，更有利于培养学生良好的思想素质和专业技术素质.

1.1培养学生的思想素质。临床实习阶段护生的专业思想最容易发 生波动，接到具体、繁琐的工作后，一些学生可能会产生一些想法，或者认为 干护理工作是低人一等，没有什么前途，或者认为护理工作无非是打针、发 药、执行医嘱，端屎倒尿，十分简单，认为自己在学校所学的知识简直是多余 的，简直是一种浪费时间，因而放松了对自己的要求。一个优秀的带教老师 通过自己的工作，可以巩固护生的专业思想，使其充分认识到护理工作的重 要意义;认识到护理工作是一项技术性、科学性很强的工作，进而热爱这一 平凡而崇高的职业。带教老师不仅要向学

当我们有一些感想时，通常都能从中得到一些收益。因此，写下一篇属于自己的心得体会非常重要。通过这样做，我们能更好地认识自己。希望这篇名为“带团心得”的文章能够满足您的期望，并使您感到满意。同时，也希望本文能为您的工作和生活带来一些改变！

为期两天的拓展培训已结束，对我来说，最大的收获就是真正理解了什么叫“独木难成林”、“一花独放不是春”。在当今社会，团队合作、相互信任、相互包容比什么都重要。

培训中的个个小项目依然历历在目，印象最深的是信任背摔和七巧板。可能很多人玩过背摔，背摔就是站在高处，捆绑住双手向后直直地倒下，倒在队友伸出的一双双臂弯里。老实说，刚开始时，我是有些怯懦的，严重怀疑我们的同事有没有臂力承接住一个个不算轻的身躯。教练先安排了两个“重型炸弹”。倒下时，接人的队友不仅没有散开，而且镇定自若。轮到我时，也就“大义凛然”地上台拼了。当我大叫着向后倒下，发现这一危险之举原来如此简单，摔在队友的臂弯里一点也不用担心他们散开掉，而且一点不疼，很是舒服踏实。这份信任，让我倍添了格外的勇气，敢于直面困难，敢于付诸行动。

通过七巧板这个游戏、从中懂得了很多。这个游戏一方面能体现同事们们之间的团结、另一方面也提高了我们的动手能力。七巧板虽然做起来很简单，但如果没有各组之间的合作，我想做出来的肯定不是很好。我彻底理解了“没有完美的个人、只有完美的团队，团结就是力量”。当时，我们的问题很多，小组成员都很团结，但小组与小组之间不团结，小组与小组之间都想让自己的小组先完成任务，都想让自己小组的纸板很充足，伸手便可拿到，小组与小组之间互动不是很恰当。半个小时的时间结束后，看到黑板上的数字，大家都傻眼了：要求1000分，可我们才500，都没及格。那时候的我们忽然明白，自己再好，自己小组分再高，也改变不了团队失败的命运。

这次的培训虽然时间不长，但是效果很明显。今天的拓展训练只是我们做为真正新兴铸管人的一个开始。想要成为一名高素质的合格员工，就让我们从今天开始，从此时开始，从我们最基层的班组开始，从我们的微微一笑开始，用我们的热情、用我们的真心、用我们高品质的服务，去创造新兴铸管更辉煌的明天!

根据xx区团区委工作安排，8月28―8月31日区城市管理局团委组织青年干部在凤凰湖小学参加2019年xx区“党建带团建”培训班。三天时间，通过聆听《坚持