大闹天宫观后感

你对作品名观后感的基本格式掌握了多少呢？很多时候，电影对于人们的影响是无法估量的，通过观看时的各种联想，总会有很多领悟。我们真实的体验对于观后感至关重要，观后感可以提高我们的观影能力和学习能力。经过仔细总结，我为您整理了“移动迷宫观后感”的观后感，欢迎大家参考阅读！

在移动互联网大卫发展的今天，我们的生活逐渐都被碎片化了——碎片化的时间、碎片化的阅读、碎片化的购物、碎片化的社交……碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知。

诚然，移动互联网带给了人们很大的便利。足不出户便可远程购物，在家中随时了解世界各地时事，即使相隔万水千山也如同就在眼前……这些都是拜移动互联网所赐。

然而，就是由于它的好处，使人们做一件事情可以随时“拿得起，放得下”，做一件事的途中还可以顺便完成其它任务，**提高了效率，真是这样么？

由于移动互联网的便利，一切都被碎片化了。这也导致人们在准备施行一项进程时，刚进入状态即被打断。这样子不仅降低了总体质量，反而也降低效率。

古人看书，常常要静读数个时辰，将眼中所见经过一番思索最终变为腹中知识。然而，若是现代人，每日的安排中除吃饭、睡觉之外，很难抽出哪怕一个小时的完整时间吧？还没完全沉浸入读书的氛围，就被打断去做下一件事。这样是不可能读好书的。

同样，不仅仅使读书，几乎所有以前要花费一大段完整连续的活动，都被碎片化。看上去一天的生活多姿多彩：学习、弹琴、运动、阅读……日程表排得满满当当，从早忙到晚;可就是由于碎片化，很难在每一个方面都有所进步。就如同广泛涉猎，但都不精，并无长处，最终也没什么用。正如谚语所说，“一个猎人同时追两个狐狸，最终一个也抓不到。”

这个现象所带来得后果就是，整个社会的浮躁风气。人人都知道自己没足够时间把一件事做的充足完美，于是索性就“浅尝辄止”，不投入，胡乱了事，还有一堆的事情要做病毒呢。当每个人都这么想、这么做时，整个社会将进入一个浮躁的状态。沉不下心来工作，做任何事都没经历，长此以往会带来严重的危害。

然而，这全是移动互联网所带来的碎片化时间造成的吗？这种情况更像是恶性循话，即碎片化以及人们的浮躁共同造成的。

总的来说，移动互联网给人带来了便捷，毕竟科学时用于服务人类的，而且科技是不断发展的。科学技术是一把双刃剑，带来益处的同时也有弊端。关于它究竟是好是坏，取决于我们怎样利用它。

郑重声明:

想要写好作品名观后感一般有什么要求呢？写观后感时，可以围绕一条中心线索，写出真正属于自己的独特感受，您是否了解“故宫观后感”励志的句子为您整理了一些相关信息，为了方便您的使用请收藏本网页链接！

从故宫看两岸《两个故宫的离合》。

故宫不仅仅是故宫，两个故宫也不仅仅是两座博物馆，两个故宫的分分合合，折射的正是大陆和台湾的政治关系，可以说作者选择这个切入点来剖析两岸政治，的确一针见血，很切中要害。读了几页后，我发现作者其实是一个日本人，名叫野岛刚，是朝日新闻的著名记者，这甚至让我吃惊。一位日本记者竟然能够如此了解中国和台湾，并且如此关注两个故宫的故事，长时间的关注，深入的采访，并且形成了文字，并出版成书，可见我们身边的这个日本，对中国了解之深，关心之切。

甚至在很多地方都超过了我们自身，没法不汗颜，甚至有点恐慌。

如果作者换一个名字，你基本上看不出作者竟然是一位外国人，虽然书里面并没有写作者会不会汉语，这本书是不是用汉语写出来的，但是你肯定会感觉作者肯定是一位中国通，通得比我们还中国。毕竟中日文化源自通一个源头，使用同一种文字，两国的历史又是那么纠缠不清。

应该说这本书写得很好。可见，记者的叙事方式与学者完全不同。里面都是具体的人，和具体的故事，一切都是作者的采访和亲历，都是听到的，而不是从文献中看到的。它使叙事具有替代性。你也跟着日本人去体验、倾听和理解，这些东西在文学中是看不见的，远比文学生动鲜活。

书中讲述了紫禁城文物的大逃亡，最终落户台湾。蒋介石建造了台北故宫博物院，称中山博物馆。博物馆的设计也体现了中国元素，以标志其正统地位。而且仅仅是一座仓库，并不重视展览，因为按照计划这些文物早晚要回归北京故宫，台北的建筑将要变成中山纪念馆，这里和在大陆上辗转流涉停留过的很多借住之地一样，仅仅是占时的居所。不过这一住就是一个甲子，未来如何谁都说不清楚。

台湾的两个政党，一蓝一绿，对故宫采取了完全相反的态度。博物馆的领导发生了变化，发展方向与当时的政治斗争密切相关。()台北故宫博物馆，是一个很奇怪的博物馆，只收藏中华传统文物，却并不收藏台湾本地的东西，把本地的文物放进去也成为了一种政治象征。而兴建以收藏亚洲文物南分院更是体现出两个党派难以调和的矛盾。

在一个新闻端看到这部片子的文章，安利理由：小成本的现象级纪录片，很好奇。

全片分为

在日常的生活当中，我们会遇到许许多多的范文类型，范文能够运用到我们生活的方方面面，有哪些范文值得参考呢？下面是小编为你精心整理的“天宫课堂的观后感(系列7篇)”，请继续阅读本文相关内容！

今天的班会课我们对“天宫课堂”进行了观看和学习。三名航天员向我们展示了我国空间站问天实验舱工作生活场景，演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍。带给了我们一场视觉盛宴。

毛细效应实验，展示失重环境下液体显著的毛细现象，讲解毛细现象的重要性以及工程应用。水球变“懒”实验，探究在微重力环境下，液体与液固混合体在相同冲击作用下的振动表现。太空趣味饮水，展示微重力环境下使用超长吸管喝水的有趣现象。会掉头的扳手，展示微重力环境下的扳手旋转、翻转的现象。植物生长研究项目，介绍介绍生命生态实验柜进行的水稻种植和拟南芥种植研究项目，演示标本采样操作。

这次“天宫课堂”我感触深厚，激发了我们热爱科学、崇尚科学、学习科学、研究科学的兴趣，以及我国航天发展的迅速和我国航天事业的强大!

探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦!

1、“飞天梦永不失重，科学梦张力无限！”课堂虽已结束，可那些神奇的现象却还是在我的脑海中挥之不去。

2、不久，太空船在月球上停了下来，月球上坑坑洼洼，一点也不平坦，还有许多环形的小山。我轻轻一跳，跳的好高好高，月球上没有空气，声音无法传播。我看见月球上的石头很平常，只不过比陆地上的石头亮一些。但是它们所含的各种元素比陆地上同样的矿石所含元素多得多。

3、最后我返回月球并采集了几颗太空石头留作纪念，然后再次驾驶我的“逐梦号”飞船回到了地球。这次奇妙的太空之旅让我恋恋不忘!太空，我会再来的!

4、然后便是那晶莹剔透的水球，它外表看上去和我们饮用的水一样，可它却能呈现出陆地的水做不到的样子。这是因为太空舱圆周运动惯性抵消重力，而且水有较强的表面张力，所以可以。有人问，那气泡呢？因为水球被气泡变为了两部分，中间是空气，气泡周围是水。外圈成为了一个凸透镜，所以呈现出一个倒立的像，内圈相当于变成了两个凹透镜的组合，这个时候又出现了一个正立的像。因此可以在水球中同时看到一正一倒的两个像。

5、今天下午，学校组织我们观看了“天宫课堂”第一课，神州十三号乘组航天

以下是我们为您准备的与您相关的《三傻大闹宝莱坞观后感》，您在思考如何去写作品名的观后感？借助自己的观点感性理解来填充观后感，仅供参考，我们来看看吧！

看完《三傻大闹宝莱坞》这部印度电影，我很喜欢里面的兰彻，不，准确的说是奉苏克·望杜，因为他提倡快乐的学习，大胆的去想去做，不管好坏，这就是我喜欢他的原因。他的两个好兄弟：法涵和莱俱。他们在皇家工程学院读书，成为好朋友。法涵和莱俱两个每次考试都垫底，法涵从小就喜欢野生动物，想当野生动物摄影师，不喜欢机械，可他爸爸希望他成为一名工程师，做一个有头有脸的人，为家里挣钱。莱俱被兰彻称为懦夫，虽然他喜爱机械，想当一名工程师，可他害怕明天有什么事情困扰他，因为他的家里有瘫痪的父亲，爱唠叨的母亲和嫁不出去的姐姐，他的家境很贫穷，可男方却要一辆车做嫁妆。他们三个被目光短浅的校长“病毒”称为傻瓜、白痴。这家皇家工程学院是传统的名校，可校长只告诉他们怎样拿高分，让家长们高兴，却没告诉他们要善于思考、善于动脑，灵活地运用所学过的知识。这所学校是填鸭式教育方法，死记硬背，老师硬把那些知识灌进学生的脑子里。

我认为，我们要快乐的学习，大胆的动手去做，快乐的过好每一天，分数不是衡量学生的主要标准，重要的是要培养学生的兴趣。希望老师一定要欣赏孩子们的新思想新发明。

相信自我，没有问题！

寒假时光，好好珍惜。这天我与姐姐们一齐观看了电影《三傻大闹宝莱坞》，倾心领略了主人公兰彻的聪明、机智、善良、自信，也领略了他的伙伴栾丘和拉杜可爱与傻笨……

他们三个在大学工程部内同一个宿舍，是同样的可爱，同样傻乎乎的幽默。可是他们的爱好却不一样，一个喜爱工程学，一个喜爱摄影，另一个，则只为得到一笔工资，养家糊口。而兰彻，就是那个学习成绩好，懂得活学活用，相信自我，欢乐、阳光的男士。

兰彻的口头禅就是“all is well！”——“一切都会好的！”。就凭这句话，救过一个妇女，接生过一个小孩呢！

影片中他的教导主任“病毒”对他产生了强烈的反感，最终最终忍无可忍，要求他立刻离开。就在他即将顶着倾盆大雨离开学校时，“病毒”的大女儿忽然就要生了，可他们因为大雨怎样也到达不了医院，只好先在学校休息室的乒乓球台上来个临时“接生”。

“加油！加油！用力！用力！”学生们喊得一声比一声高，可大女儿却因为筋疲力尽而累昏