单招自我介绍作文

作文不僅僅是表達情感的方式，更是思想觀念的傳遞和溝通交流的方式。不斷寫作可以提高我們的創造力和創新能力。寫好一篇作文需要平時點點滴滴的努力積累。你印象深刻的作文是哪一篇呢？以下是小編為您搜集整理的"作文自我介绍"相關資訊，請關注，相信本文可以給您帶來不少的啟示和收穫！

我个子不高不矮，一双大大的眼睛，短短的头发，我非常喜欢打"乒乓球"，我还参加过一次市里的比赛呢？

我还记得那是一个清爽的早上，体育老师一进来就让我进行比赛，我们的底子还可以。火热朝天的开始了最后"我"。还有我们班的二位同学一起去市里去比赛了。

中午就到了体育馆，只见那么多人在围观一个人，原来是去年冠军，看起来他十分轻松，一点儿对比赛不紧张，我却十分紧张，我怕我一旦输了，丢了我们学校的脸，还会被他们嘲笑。体育老师温和的对我说："不必紧张，一切比赛，重在参与，不要再乎输赢，只要你觉得你尽力就可以了，你就是最棒的"。老师这番话使我变的有信心。只听来来自广播的声音："来自大新路小学的汤胜哲对实验小学的马思翔"，我飞快的冲我球场。

只见裁判一声开始，我一出手就是一个下旋球，只见他飞快一闪给"抽"了回来，我一下子没有反应过来，没有想到一开始就这么狠。他就让我信心大减，后来一直失误，到了热风期。想了想老师对自己说的一番话，想想同学对我的期望。我一下子信心大增一个"下旋球"，又一个"右下旋球"，又一下左下旋，让对手措手不及，接着没有赶上，最后以后多求胜了。接下来几局我实录破竹的到了决赛。

决赛开始了，一开始就发现能够冲进决赛都不简单，个个都是高手经过一下午的球赛都累了。看我他的实力相当，我的汗水布满了头，有的都滴在手上了，拍子什么全部是水，最后我放下一搏，得了一个第4名。我觉得我是光荣，因为我尽力了。

这就是我，一个不服输的我，无论做什么事都不能放弃退缩，不要被自己的心魔打败。要战胜自己。战胜恐惧。

“这个人是我爸爸妈妈的孩子，但他既不是我的哥哥，也不是我的弟弟；既不是我的姐姐，也不是我的妹妹。”那么这个人是谁呢？答对了，这个人就是我。我叫马钰皓，今年10岁了。

我的脸蛋白白的，上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼珠就像黑宝石一样。生气的时候，我的眉毛变成了倒八字；哭泣的时候，我的眼泪就像瀑布一样流了下来。我留着一头乌黑发亮的头发，就像被黑墨水染过似的。别人都留着平头、寸头

以下是小编为您收集的有关“英语自我介绍作文”的相关信息。将生活融入作文是一种非常常见的现象，不同的作文表达方式带来了更多人的参与和交流。通过多练习写作，可以积累知识，提高学习能力。那么，怎样才能写出准确地表达自己意思的作文呢？

my name is ****. i’m eight. i’m in class two, grade three from **** first primary school. i’m a lovely girl.

我的名字叫****。我八岁。我在***第一小学上三年级二班。我是一个可爱的小女孩。i have many hobbies. i like drawing, playing the zither, and dancing. look, this is my

painting. this is my school. this is classroom. this is my english teacher. and this is me. i’m a pupil.

我有很多爱好。弹古筝,我喜欢画画和跳舞。看,这是我的画。这是我的学校。这是教室。这是我的英语老师。这是我。我是一个学生。

i like english very much. i believe i can fly.

我非常喜欢英语。我相信我能飞。

i won’t let you down. do you remember mei’m ****

我不会让你失望的。你还记得我吗我****。

that’s all. thank you.

这是所有。谢谢你!

introduce myself

介绍一下我自己

my name is li hua. i was born in dalian, liaoning province in february 1977. i started school in 1984 when i was seven,and i studied in guangming primary school from 1984 to 1990. after that i went to no.6 middle school of dalian and gra

欢迎阅读本文“工作自我介绍”，我们精心整理，建议您立即收藏此页面以便再次阅读。当我们身处陌生的环境时，自我介绍是一种重要的方式来展现自己。在自我介绍中，我们需要准确地认识自己的优点和缺点。

总结开头的写作方法多种多样，富于变化，不拘一格，没有固定的模式。但一般的规律还是有的，这就是要根据总结的类型.以及所要表现的主旨来决定如何范笔，以实现开头的准确性、鲜明性、生动性。这里，仅就目前常见的几种开头方法，介绍于后。

(一)概述式开头

概述式开头，这是全面工作总结常用的一种写法。在开头处一般要概述基本情况，把要总结的工作的背景、时间、地点、经过及有关条件交代清楚，有时也要把主要成绩、经验、问题须要提出来，先给读者一个总的印象。例如，邓小平同志的《开国—年在西南》一文的开头如下：紧接着1949年10月1日开国典礼之后，我们人民解放军第一、第二、第四野战军的部队奉命进军西南，直捣美蒋匪帮在大陆上的最后果穴，解放西南7000万人民。从11月初发起战斗到12月27日止，前后不过57天，就基本上结束了这个战役。在此期间，人民解放军前进了1000公里，消灭了敌军90万。 此后，我们进行了比行军作战大为繁难的工作，9个月(云南是7个月)的努力是有成绩的。

这个开头不到200字，却概括了相当丰富的内容，将工作背景、工作时间、工作基本情况交代得清清楚楚，具体而明确，既突出了军事的成功，又照顾到其他方面的工作。整个开头部分写得简要而滇密，鲜明而突出，语言庄重朴实，没有夸张措绘，读后，给人留下深刻的印象。

(二)论证式开头

论证式的开头，这是全面工作总结的另一种开头方法。在开头处不写基本情况，而是直裁了当提出上级指示精神，或有关方针政策，然后通过事例来论证这种指示、方针、政策的正确性。例如，毛泽东同志的《三个月的总结》一文的开头如下：

7月20日中央对时局的指示上说;“我们是能够战胜蒋介石的。全党对此应有充分的信心。”7、8、9三个月的作战，业已证明了此项断语是正确的。用3个月的解放战争的实践论证了中央指示的正确性，这?.开头，形式新颖，别具一格，文字不多，却具有高屋建瓴的气势。

(三)结论式开头

结论式的开头，就是先作结论，后叙述概况。这种开头方法最为常见，而且多用于全面性的工作总结。其写法就是在开头处.以高度概括的笔法，说明工

 我在见到陌生人的场合总是不敢开口说话， 在新环境中，应该为自己作一下介绍。通过自我介绍可以让他人了解我们，自我介绍从哪些角度来写好呢？我们为您整理的“单位自我介绍”资料希望能够帮到您，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

大家好!能站在这里参加学生会的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任，谢谢大家。我首先作一下自我介绍，我叫陈然，来自高一(1)班，是(1)班班长、体育委员及治安部高一负责人之一。?泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹 ，但我正在飞翔”。我想成为学生会宿管部的一员，希望在同学们的协助下，我相信我可以把学生会的工作做得更好、更出色。

我是一个十分有上进心人的，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望这次加入学生会宿管部是我进步的台阶，我更希望贡献自己微薄的力量，协助学生会宿管部搞好各项工作。同学们，我相信你们都能理解我现在的心情，为了我的雄心壮志，为了麻城一中辉煌的明天 ，投上你们神圣的一票吧!

尊敬的学院领导，你们好：我自愿申请加入学校学生会宿管部，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为学校教学管理做出自己的一份贡献。

我认为学院宿管工作责任很大，它是学院的重要管理组织，不仅担任学院学生会其他工作的开展监督检查督促等职能，更能以自己的表率作用促进学校的管理工作上新台阶，更能激发学生的学习热情，使他们养成良好的习惯，使学生的精神面貌发生新的变化。

因此，它对于促进学院学生的管理工作有着重要的意义。可以说学院宿管工作是学院管理工作的重中之中，是管理之基，是服务之本，因此我申请加入这个组织。

如果我加入这个组织，我将感到无上光荣，我将严格要求自己，模范遵守学院各项纪律和规定，对照标准找差距，使自己的自身素质的提高，认真履行宿管组织所赋予的职能，充分发挥其监督，检查，管理的职能，坚持标准面前人人平等，不搞小团体，不逊私情，秉公办事，一切为了学院的发展，一切为了学院的管理，一切为了学生的利益，并把自己置身在学院学生会这个集体中，找准位置，服从组织，听从安排，在学校管理中，做出自己的贡献，并在管理中提