大学读书报告

有请你读一下以下的“大学读书报告”，当我们结束一项工作时。我们平时都会用到报告，报告不需要标注联系人的姓名和电话，你所见过的报告是什么样的呢？感谢您来参考并逐篇阅读这些文章。

最近，加入了峡实经典群，一直在对《大学》这本书，每天坚持朗诵一遍。从最初的蹒跚，20分钟；到现在，流畅，10分钟。也在读的过程中，收获到了很多。

《大学》是四书中的一本，其他三本分别是《中庸》《论语》《孟子》。许多大学也把《大学》作为自己的校训，厦门大学的校训：自强不息，止于至善;东南大学：

止于至善;河南大学：明德，新民，止于至善;香港大学：明德格物足见《大学》的重要性。

何为大学呢?古人八岁入小学，学***应对进退，礼乐射御书数等文化基础知识和礼节;十五岁入大学，学***、政治、哲学等修己治人，治国安邦的大学问，大学就是讲治国安邦的大学。大学是大人之学。

讲的是修身、齐家、治国、平天下的道理。

《大学》中最重要的便是第一章，第一章也是总结了全文。大学之道在于明明德、亲民、尽善尽美。这句话的意思是：

大学的宗旨是弘扬诚信，使人弃旧图新，使人达到最完美的境界。那么，我认为最重要的是弘扬光明正大的道的品质。事实上，这和我们271年的教育目标是培养人性的光辉，播种生命的智慧。

培养人性的光辉，就是建设美德，把人培养成好人；在生活中播种智慧，就是培养人，把人培养成有能力的人，一个能为社会做出贡献、承担责任、幸福的人。为了使我们的学生能够弘扬光明正大的品德，我校开展了国学课程、有关文明礼仪的校本课程、让学生认知学***、有关的食法、食理、食礼的食育课程我们的学生在日常生活中也弘扬了光明正大的品德：每次吃完饭，餐桌上总是干干净净的;在路上，也会主动帮助老人

知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。意思是：

明了应达到的境界才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能够心安理得;心安理得才能够思虑周祥;思虑周祥才能够有所收获。每样东西都有根本有枝末，每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理，就接近事物发展的规律了。

明了应达到的境界其实就是要有坚定的目标。现阶段，为了使学生有坚定的目标，我们一定要用好两个帮手：一是成长日记，教会学生使用成长日记，什么时间做什么样的事情;二是学***，反思总结这一周存在的问题

撰写报告的选题空间非常广阔，写与不写的决定权完全掌握在发稿单位的手中。日常生活中，报告这一类型的实用文经常被使用。那么，您知道有哪些值得参考的报告模版吗? 励志的句子经过深入研究，认为这篇“大学读书报告”非常值得推荐。如果您对本文感兴趣，欢迎将其加入您的收藏库中！

第一次看卡勒德.胡塞尼的小说，是经某人推荐的《追风筝的人》，看后还是挺震撼的，两个小男孩之间的纯真友谊，以及阿米尔为自我的那次懦弱一辈子的良心不安，以及一向追逐自我内心救赎。《追风筝的人》高潮和转折点应当是哈桑被侮辱那次，总体而言，整体小说还是趋于平淡细腻的发展的。

《灿烂千阳》给我的冲击远比《追风筝的人》强多了，它描述的完全是一部完全是一部杯具，两个女人的杯具，不是三个人，不，或许是那时整个阿富汗妇女的杯具。有时想想我们总抱怨现代的社会不好，但我们庆幸我们所在的时代，这个中国，它是和平的。至少大多数的我们不用担心温饱问题，不用担心随时而至的炮火取走我们的生命。在必须程度上，我们能够经过途径捍卫我们正当的权益。

小说一开头，就渲染一个女人的杯具，娜娜，但比起她的女儿玛丽亚姆和莱拉，她还是幸运的吧!至少她有自由，那个时代，让一个女人争取权利，不现实，尤其是一个本就地位低下的女人。玛丽亚姆14岁被逼嫁人，一生无子女，她自认为这是她害死娜娜该有的报应。整部小说，我认为最杯具就是玛丽亚姆，莱拉受过教育，至少她的思想一向是自由的，但玛丽亚姆从来都是逆来顺受。是不是一个女人太善良就是意味着被伤害，所以我觉得一个女孩子还是泼辣点好，太温柔迁顺，到最终自我都麻木了，女人首先要学会的就是爱自我。

莱拉这个主角是我比较喜欢的，她敢爱敢恨，在那么一个环境，她应当算是个勇敢的女人了。看到最终，明白塔里克并没有死，一切可是是个杯具，她浪费那么多的青春。可是小说对于她的结局还是完满的。也让我们看到了阿富汗的期望。

这部小说以女性的视角展开的，女权问题我觉得是每一个国家一个时期的必然问题，在中国对于女权现状可是说欣慰，但不是完美。我不敢想象上个世纪阿富汗还处于那么一个封闭的情景，总觉得他们战火不断，但思想其他应当跟我们处于同一水平线，果然是自我视野狭窄了。

在我心里，一个完美的女人，应当有自我独立的思想，独立的经济本事，有一个尊重自我，尊重自我梦想的爱人，一个完整的家庭。有强大的包容性，但原则问题从不退缩。为

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让这个暑期美丽、充实、收获和有意义。记住，高考结束，不是终点，而是新的起点，一切才刚刚开始：期待90后的同学们要努力上进!鼓励高考后的准大学生们在暑期做好十件事情：感恩老师、孝顺父母、行善乐施、贡献社区、结识益友、读书学习、锻炼身体、树立志向、独立生活、内心宁静。

感恩老师：

学会感恩，从老师开始。建议同学们组织好集体拜访恩师，感谢老师的辛勤劳动。以及去感恩那些在你成长的日子里给你帮助和支持的人们和朋友。 懂得感恩的心灵，人生走向圆融。

孝顺父母：

在上大学远离父母前，多陪陪父母亲，多说说话。父母给了我们生命，抚养我们长大，我们要用心孝敬。用行动告诉父母，我长大了，成熟了，懂事了。有了孝心，日后上大学，也好好努力向上，将来好好发展事业成就，从而更好的孝敬父母。

行善乐施：

行善可以让我们更快乐，你可以关注汶川的孤儿、你可以慰问水灾的人们。这个世界上，一定有人需要我们的帮助，请伸出爱心的双手，日行一善。培养与人为善乐于助人的性格和习惯，保持你高尚的品格。

贡献社区：

培养责任感和公民意识，组织同学们一起去当一天义工或志愿者，可以是环保类、敬老院等等题材很多。在进入大学生活前为社区做些贡献，对完善世界观和人格非常有帮助，你通过贡献力量，也会更加快乐，也学会和更多的人相处。 请做一个对社区有贡献的人。

结识益友：

想办法结识一位未来的品学兼优的大学校友师哥师姐：这个大哥哥或大姐姐可以成为你大学生活的导师，多多交流学习，可以让你更快更早做好进入大学校园的心理和状态准备。也想办法提前结识考入同所大学的同学们，大家多多交流，还可以一起去学校报到。多一个朋友多一个世界。

读书：

不要因为考取大学就停止读书，读书正如我们的饮食，我们的头脑和心灵需要每天的知识的营养。书将成为你心灵的伙伴，约上好友去书店看看，买几本书可以伴随和营养你大学生活的精神生活。暑期的时光可以做些扩展阅读，如果你是理工类专业，可以读一些伟人传记和文人历史类;如果你文史专业的，还可以读读百科知识类的，扩展视野。读书让你的心灵充实，读书让你的人生更加美丽。

锻炼身体

优秀的报告对我们未来的工作效率提升大有裨益，不论是在生活还是工作中。如今，越来越多的人开始接触和使用报告，那么如何编写一份适合的报告呢？为了满足您的需求，励志的句子对“读书报告”进行了详尽的调查，并整理了一些有关此主题的信息，希望这些提示能够帮助您改善工作流程！

活着在我们中国的语言里充满了力量，他的力量不上来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受显示给与我们的幸福和苦难.无聊.和平庸.作为一部作品，《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情，这是最为感人的友情，因为他们互相感激，同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方.他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上，死去时又一起化作雨水和泥土。

福贵,这个曾经风光一时的富家少爷因为年轻时无所顾忌的胡闹和为所欲为毁掉了自己和家人一生的幸福。他终于在贫困中觉悟,也许那并不算迟。可厄运的阴影一直追随着他的脚步,残暴地夺走每一个与他有缘的人的生命,毫不同情。他的父母在家境败落后相继死去,伤痛还未平复,与自己同甘共苦的妻也离他而去。最后,连他唯一的孙也没有逃过死神的魔掌,只剩下他一个人孤独地活着。

福贵亲手埋葬了六个至亲至的人。不知是命运对他的特别眷顾或是另一种惩罚,他活了下来。在历经了那么多另人难以想象的苦难之后,他学会了忍受,忍受生活的重压。他只是很单纯地为了活着而活着。

记得有那样一句话：生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会长成为一个希望,他们就是我们的双手。不管身上承受着什么,不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么……

正如一条颠簸在大海中的航船，始终会在浪尖与谷地起伏一样，前行在写作之路上的作家们的创作状态无疑不可能稳定如一。余华也不例外。如果仔细分析，就会发现在1995年前后，也就是在那篇《活着》的创作前期，余华的文学创作进入了一个很微妙的时期。

首先，我们跨越对经过和原因的猜测和臆断，把目光直接投向1997年，我们会发现余华在那一年做出的一个对中国先锋文坛不啻为一个噩耗的决定：放弃先锋试验。然后我们再回眸身后。这时候就会发现，那实际上在1995年就已经是注定的事情了。这一年，另外两个著名的年轻作家苏童，莫言也作出了类似的决定。余华的告别先锋小说的宣言是："我现在是一个关注现实的作家"而这时恰恰是他继《活着》之后，另外一