打月饼教案

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在音乐声中结束本课。

教学目标：

1、感受歌曲“爷爷为我打月饼”中欢快、活泼的情绪，并练习清晰的咬字和吐字。

2、节奏创编练习，学习节奏创作的简单方法。

3、欣赏“映山红”，感悟时代特点及音乐的鼓舞作用。

4、竖笛“小宝宝要睡觉”。

教学重、难点：

学习节奏创作的简单方法，注意附点音符、休止符的唱法。

教具准备：

钢琴、磁带、录音机、打击乐器、动物卡片挂图等。

1、教师放音乐、做律动。

学生拍手律动进教室。

今天老师给同学们带来几个小动物，请你们看……

提问：你们都喜欢哪些动物？让同学模仿动物叫声，并拍一拍。

x

三角铁敲击节奏。

沙槌敲击节奏。

二、欣赏“映山红”

1、同学们，我们来回忆一下故事片“闪闪的红星”中唱的《映山红》。

提问：听了这首歌曲有什么感受？歌词表现了什么情绪？

3、视唱歌曲的旋律。

5、随琴合唱，边唱边感受歌曲的`情绪。

学生分两组进行创编表演活动，边歌唱边表演。

五、表演：

架子鼓、打击乐伴奏、歌表演。

六、竖笛“小宝宝要睡觉”

1、学习连音奏法，以567三个音进行练习“小宝宝要睡觉”。

2、学过的三个音编一段小曲，编好后先唱一唱，再吹一吹。

在音乐声中结束本课。

活动目标：

1、理解并记忆歌词，感受歌曲中温馨的亲情，能有感情地进行演唱。

内容，并能创编相应的动作。

3、加深幼儿对我国民族节日的理解，怀念红军爷爷，了解革命老人，尊敬革命老人培养幼儿的爱国情感。

4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

活动准备：

小孩子、月饼、月亮的图片。

教学cd。

活动过程：

1.准备与启动。

①在区角活动内做些小白花，设问："小白花是献给谁的?""我们为什么要做小白花?"(给红军叔叔)②月饼是怎么打的?我们打过月饼吗?以此引起幼儿回忆劳作活动的情景。

③启动谈话："今天我们第x组的小朋友做了一些小白花，他们要献给红军爷爷，教师讲一则有关红军干革命的故事，"啊，摇蓝"的故事梗概，激起幼儿尊

又要到一年一度的中秋节，中秋节是团圆的节日，当然少不了月饼，月饼圆圆的，象征着团员和睦，所以深受大家的亲睐。小小的月饼具有的能量是很好的，亦具有很多养生功效，能软化血管，防止动脉硬化，提高免疫力。但糖尿病人食用月饼就要引起注意。

中华传统月饼的由来：

月饼是汉族人民喜爱的传统节日特色食品，月圆饼也圆，又是合家分吃，象征着团圆和睦，在中秋节这一天是必食之品。古代月饼被作为祭品于中秋节所食。据说中秋 节吃月饼的习俗于唐朝开始。北宋之时，该种饼被称为宫饼，在宫廷内流行，但也流传到民间，当时俗称小饼和月团。发展至明朝则成为全民共同的饮 食习俗。时至今日，品种更加繁多，风味因地各异。其中京式、苏式、广式、潮式等月饼广为我国南北各地的人们所喜食。

古代月饼被作为祭品于中秋节所食。据说中秋节吃月饼的习俗于唐朝开始。北宋之时，该种饼被称为宫饼，在宫廷内流行，但也流传到民间，当时俗称小饼和月团。后来演变成圆形，寓意团圆美好，反映了人们对家人团聚的美好愿望，也是对亲朋好友深深的思恋。

汉族农历八月十五中秋节饮食习俗。据说起源于唐代。《洛中见闻》曾记载：中秋节新科进士曲江宴时，唐僖宗令人送月饼赏赐进士。宋代大诗人苏东坡有诗句小饼 如嚼月，中有酥与饴赞美月饼，从中可知宋时的月饼已内有酥油和糖作馅了。到了元代，相传人们曾利用馈赠月饼的机会，在月饼中夹带字条，约定八月十五夜， 同时行动，杀死赶走蒙古鞑子。到了明代，中秋节吃月饼的习俗更加普遍。明沈榜《宛署杂记》载：士庶家俱以是月造面饼相遗，大小不等，呼为月饼。 《酌中志》说：八月，宫中赏秋海棠、玉簪花。自初一日起，即有卖月饼者，至十五日，家家供奉月饼、瓜果。如有剩月饼，乃整收于干燥风凉之处，至 岁暮分用之，曰团圆饼也。经过元明两代，中秋节吃月饼、馈赠月饼风俗日盛，且月饼有了团圆的象征义。经清代到现代，月饼在质量、品种上都有新发展。 原料、调制方法、形状等的不同，使月饼更为丰富多彩，形成了京式、苏式、广式等各具特色的品种。现在，月饼不仅是别具风味的节日食品，而且成为四季常备的 精美糕点，颇受人们欢迎。

月饼一词最早见于南宋吴自牧《梦梁录》中，那时的月饼是菱花 形的，和菊花饼、梅花饼等同时存在，并且是四时皆有，任便索唤，不误主顾。可见这时的月饼，还不只是在中秋节吃。至于月饼这个名词的来历，已无从考 证。但是北宋著名文人苏东坡留有小饼如嚼月，

“一份好心情,尽在品味中.xxxxx月饼,送给你最真情的人生品味!返利网。”经过权衡利弊我决定向你推荐月饼广告文案，非常期待大家能够将这个消息传递给身边的朋友。中秋的到来也将意味着阖家欢乐万事兴，接到对方的祝福，往往会令人感触颇深。

1、钟记月饼，粤特色粤美味。

2、货物配送工作：促销产品的货物配送工作由货物配送部组成货物配送小组负责，货物采购工作结束后，由配送工作组及时快速地将货物进行分类、拣选、包装、装箱和运输工作，保证已采购好的货物能够及时地到达制定促销地点进行促销。

3、健康在时光中成长，生命与你齐辉煌。

4、南极人广告：地球人都吃竹炭月饼!

5、娃哈哈：妈妈，我也要竹炭月饼!

6、清嘴：你知道竹炭月饼的味道吗?

7、和月亮一样圆，与家人一块甜。

8、钙中钙：现在的月饼啊，它含金量高，吃一个顶过去五个，方便!你瞧我，一口气上五楼，不费劲!

9、中秋月饼，送给你最真情的相逢。

10、伴着一轮明月，团购优惠券就可以浪漫一生，天伦月饼——月亮代表你的心。

11、岁月无痕，“时光与你”有爱。

12、燕窝到月饼之间的距离，要二百四十天。

13、鲜肉月饼，肉馅饱满，鲜香可口，不止中秋，每食每刻都好吃！

14、家美满人团圆;好月饼选--。

15、华香世家月饼，浓情满月。

16、寻儿时味道，品康泉月饼。

17、雪花啤酒：开心有理由，一次吃两个竹炭月饼!

18、美特斯邦威：不吃寻常的竹炭月饼!

19、2014中秋月饼广告语

20、与你共享点滴时光，为你雕刻点滴生活。

21、港琪月饼，香酥又软，港式味道，给你一份家乡的思念。

22、薇仙沁芳，月满人醉。

23、康乐人圆，幸福源泉。

24、品牌天下，品质至上，品味一生。

25、大宝广告：竹炭月饼?明天咱也吃一回试试去啊!

26、名师巧制，一品铸金牌。

27、中秋走亲属买月饼广告语，中秋佳节是一个合家团圆的日子，在这个日子里，人们走亲访友去送去了月饼，收获的是满满的幸福，中秋送月饼，悦耳天上名，我去父母家，父母开心笑一个月饼，孝敬爹娘两个月饼经爷爷奶奶，奶奶高兴地说，吃着甜甜的月饼，向往着幸福的生活

28、2014中秋月饼促销广告语

29、荼薇月饼，每一块都是乡情。

30、乐百事广告：今天，你吃了竹炭月饼没有?

31、荼红枯，酒微香，月下赏。

32、爱生活爱，盛贸月饼。

33、圆圆的月

本文是励志的句子的编辑独家整理的“美术饼干教案”，以下内容非常重要，请认真阅读。教案课件是每位老师在上课时所需准备的教学资料，每天都需要老师认真编写好每一份教案课件。同时，编写良好的教案课件也能够提升教师自己的教学水平。

美术饼干教案

一、教学目标

1.了解饼干在美术中的应用和意义；

2.学习制作美术饼干的基本步骤和技巧；

3.培养学生的观察能力和创造力。

二、教学内容

1.美术饼干的概念和分类；

2.美术饼干的制作材料和工具；

3.饼干创作的基本步骤和技巧；

4.美术饼干的欣赏和评价。

三、教学重点

1.美术饼干的制作材料和工具的介绍；

2.饼干创作的基本步骤和技巧的掌握。

四、教学方法

1.讲授与演示相结合的方法；

2.小组合作学习。

五、教学准备

1.美术饼干的样品和相关图片；

2.制作美术饼干所需要的材料和工具。

六、教学过程

第一节：美术饼干的概念和分类

1.引入话题：通过展示美术饼干的样品和图片，引发学生对美术饼干的兴趣和想象力。

2.介绍美术饼干的概念和分类：美术饼干是用饼干制作出各种图案和受人欣赏的艺术品。根据制作材料和主题，可分为食材饼干、糖霜饼干、彩绘饼干等。

第二节：美术饼干的制作材料和工具

1.介绍美术饼干的制作材料：饼干粉、糖霜、色素、巧克力酱等。

2.介绍美术饼干的制作工具：模具、刀具、挤花袋等。

第三节：饼干创作的基本步骤

1.讲授饼干创作的基本步骤：制作饼干、制作糖霜、上色、装饰等。

2.示范制作一个简单的美术饼干：先制作饼干坯，然后制作糖霜并上色，最后用装饰工具进行点缀和勾勒。

第四节：美术饼干的欣赏和评价

1.展示学生制作的美术饼干作品，进行欣赏和评价。

2.学生互相交流制作过程和心得，分享彼此的创作灵感。

七、教学反馈

1.布置作业：要求学生在家中制作一个美术饼干作品，并写出心得体会；

2.鼓励学生多参加美术比赛和展览，提升自己的美术饼干制作水平。

八、教学总结

通过本节课的学习，学生们对美术饼干的制作技巧和方法有了初步的了解，并能够制作简单的美术饼干作品。同时，他们通过饼干的制作过程，培养了观察能力和创造力，提升了艺术修养。让我们继续加油，创造更多的美术饼干作品吧！

一、设计意图：

平常在生活中看到一些孩子们总