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地理研修

  • 初中历史研修计划精选3篇

    你搜集到优秀的范文了吗?可能下意识的想别人是怎么写的。阅读好的范文可以让我们更加成熟和睿智,我们特意为你呈上“初中历史研修计划”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

    初中历史研修计划 篇1

    一、指导思想

    贯彻国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》有关精神,落实市教育局整体工作部署,以课堂改革创新为总抓手,转变方式,创新,积极打造个性鲜明和特色突出的品牌学校;以解决现实问题和需要为出发点,以校本研究为重点,以研究学情为核心,以全面育人为宗旨,提效益,保均衡,坚持科学发展、特色发展、创新发展、和谐发展、内涵发展和可持续发展,努力为每个学生提供适合的教育。

    二、工作目标

    以课程开发、课堂创新、课本内化为主旋律,以课堂改革和创新为主阵地,推进课堂教育教学整体改革,走内涵发展之路,提高初中历史学科教育教学质量,提高历史教师的教育教学水平和创新水平,促进全市初中历史教育教学均衡发展,提高现代公民的人文素养。

    三、工作思路

    依托寿光市初中学段20__年度教研活动安排,结合全市初中历史学科的实际与现状,贯彻“五个一”精神,突出“五个重点”,落实“六项”。

    四、工作重点

    1、开展教育核心价值观大讨论活动,树立并落实正确的核心价值观,准确定位教育质量。

    2、开展课堂教学效益年活动,深化并整体推进课堂教育改革,实现更大程度的均衡发展。

    3、开展学案“点线面体”设计与执行方略行动研究,优化并创新学习设计,构建高效学习方式。

    4、开展课程标准(修订版)研训活动,吃透其精神实质,实现基于课标的教与学。

    5、开展三本(校本、师本、生本)研讨活动,创建个性化教学和适合教育。

    五、具体措施

    深化课堂研究,确保优质高效进一步推行“带着思想上课”做法。结合潍坊市优质策略,狠抓课堂教学,全面发挥课堂主阵地作用。大力推行“1248”课堂推进策略和“一案多解”、“同课异构”、“一课多省”、“学案‘点线面体’设计与执行方略”等一系列有效做法,强化质量意识,确保教学中心地位不动摇。抓常态课堂,改变课堂结构,转变教学方式,建设优质高效课堂,实现“轻负高质”目标。

    1、研究新课标,研究教材,注意课堂教学的针对性。认真学习和理解《历史课程标准》,做到活学、活用。一是准确把握《初中历史课程标准》的结构和各部分的含义和实施要求,尤其是对其中的“知识与能力、过程

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  • 修理厂安全标语

    1、细心精心用心,品质永保称心。

    2、宁可千日不松无事,不可一日不防酿祸。

    3、见火不救火烧身,有章不循祸缠身。

    4、气泄于针孔,祸始于违章。

    5、时时寻求效率进步,事事讲究方法技术。

    6、马虎、迷糊、不在乎,早早晚晚出事故。

    7、品质要做好,首要高阶层的承诺与参与。

    8、班前预想班中防,事故苗头难漏网。

    9、安全是一种责任,为己为家为他人。

    10、上班如同上火线,粗心大意有危险。

    11、万千产品堆成山,一星火源毁于旦。

    12、条条规章血写成,人人必须严执行。

    13、只有大意吃亏,没有小心上当。

    14、机器设备要爱护,操作规程定记住。

    15、毛毛细雨湿衣裳,小事不防上大当。

    16、自控、互控、他控,安全不会失控。

    17、防事故年年平安福满门,讲安全人人健康乐万家。

    18、与其事后痛哭流涕,不如事前遵章守纪。

    19、实施安全生产法,人人事事保安全。

    20、质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。

    21、开展民主评议行风,接受社会各界广泛监督。

    22、与其事后痛苦流涕,不如事前遵章守纪。

    23、防止火灾,消除隐患。公共场所,严防火灾。

    24、重视安全硕果来,忽视安全遭祸害。

    25、幸福是棵树,安全是沃土。

    26、疾病从口入,事故由松出。

    27、遵章守纪光荣,违章违纪可耻。

    28、安全是朵幸福花,合家浇灌美如画。

    29、大事化小教训难找,小事化了后患不少。

    30、遵章是幸福的保障,违纪是灾祸的开端。

    31、留住一位老顾客,比吸引五位新顾客更重要。

    32、隐患险于明火,防范胜于救灾。

    33、安不可忘危,治不可忘乱。

    34、人人讲安全,安全为人人。

    35、以管理保质量、以质量保进度、以进度求效益。

    36、推行品质,始于教育,终于教育,切记。

    37、健康的身体离不开锻炼,美满的家庭离不开安全。

    38、严是爱,松是害,搞好安全利三代。

    39、治病要早,除患要细。

    40、百年大计、质量第一。

    41、出门带伞防天雨,上岗遵章防事故。

    42、依靠科技以人为本,群策群力缔造卓越。

    43、生命至高无上,安全责任为天。

    44、一人违章,众人遭殃。

    45、事故教训是镜子,安全经验是明灯。

    46、遵守规程不违章、由上而下有顺序。

    47、安全生产,重在预防。

    48、安全第一、质量为本。

    49、杂草不除禾苗不壮,隐患不除效益难上。

    50、安全人人抓,幸福千万家。安全两天敌,违章和麻痹。

    51、事故害人害

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  • 装修工地开工大吉贺词

    很多公司开工的时候员工都会给予一些开工大吉的祝福语。也算是对公司新的一年的展望。春节过后,又是一年一度的开工之际,对于开工当天你有想到什么祝福文案吗?励志的句子小编现在向你推荐装修工地开工大吉贺词,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

    装修工地开工大吉贺词(篇1)

    1、奉天承运,皇帝诏曰:朕命人所管天象,发现将遇金黄天气,点缀春雨,此乃吉兆,把握好此契机,你的生意必须兴隆,蒸蒸日上!

    2、新年的扉页已经打开,加油实干是今年最醒目的字眼,2022年,大家撸起袖子加油干!请相信,天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真!

    3、有志向,就择业;有勇气,就创业;有责任,就立业;有激情,就弘业;有能力,就开工;在您开工之际,愿您开工顺顺利利,祝您事业兴兴旺旺。

    4、幽香拂面,紫气兆祥,花篮簇拥,开业典礼,祝事业有大成,生意更长久,生意如春浓,财源似水来。

    5、开店大吉,开业大喜,恭喜发财,财源茂盛,祝你和气生财得财宝,福旺财旺人气旺,宝店如同摇钱树,取之不竭有钱花。

    6、时间记录了你的脚步,业绩证明了你的努力,所有的骄傲和成功只能代表过去,新的一年,还要马不停蹄,再接再厉,创出佳绩,2022年,让我们事业再上新台阶,创造更辉煌的明天!

    7、欣闻开业,衷心祝贺!祝愿朋友念好生意经,奔上致富路,引来东西南北来往客,赚下春夏秋冬四季财。

    8、开业迎贵人,真心来指点;开业载福根,四季结善缘;开业装好运,日日进斗金!欣闻贵店开业,前来道喜,祝财源广进!

    9、新店铺开张了,发个祝福短信表示祝贺,祝生意红火财源滚滚!

    10、透过一束束鲜花,看到红彤彤的未来,透过一个个果篮,看到财源的滚滚到来,透过亲朋好友聚伴,畅想完美的明天。祝愿你生意兴隆通四海,广聚四方财,有一个红彤彤的未来。

    11、守护期望开了点,把握方向来经营,注意礼貌来沟通,坚持奋斗来成长,掌握消息等机会,学习经验少折曲,微笑在脸多宾客,幸福在心多开怀,愿你开店大吉,生意红火。

    12、质量是交通建设的灵魂和生命!

    13、团队的成功组建,模式的良好运营,员工的和谐管理,生活的步步高升,智慧的自豪结晶,喜悦从此里程,祝朋友开业大吉,稳步发展,宏图大展。

    14、在今天这个特别的日子里,我要送你一只鸿雁,骑上它,你将可以飞到任何你想到达的高度;这只鸿雁有个名字,叫做诚信,亲爱的朋友,祝愿你和你的事业在这只鸿雁的带领下展翅高飞,不断创

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  • 2022学期校本研修个人总结4篇

    一直以来我们兢兢业业,很多人开始着手工作总结了,在不经意间我们又要写总结了,工作总结是对已经做过的工作进行理性的思考。那么我们如何动笔写一篇总结呢?以下是由栏目小编为大家整理的“学期校本研修个人总结”,希望能帮助到你,请收藏。

    学期校本研修个人总结【篇1】

    在上级教育主管部门和学校领导的指导和支持下,在教研组老师的积极配合下,本人积极主动地参与到校本教研的活动中来,较为圆满地完成了本年度校本教研工作任务。现将本人本年度校本教研工作总结如下:

    一、理论与实践

    1、加强理论学习。开展校本教研必须有理论的做支撑。一年来,我阅读了大量有关教育教学的杂志和刊物,经常登录中国知网、中学历史教学园地、中小学论文网等网站,积极参与本校和教研组内进行的理论探讨和经验交流,积极参加上级教育主管部门主办的继续教育、校本培训,在学习的过程中不断丰富自已的理论知识,关注教研、科研新的动态,借鉴、吸收新的教学理论和教学方法,有效地提高了自已的理论水平和业务能力,为自已更好地进行校本教研提供了条件。

    2、积极进行教学反思。围绕改革教学模式、提高教学效率这一主题,认真备好每一节课,认真上好每一节课,及时进行教学反思,关注课堂,梳理课堂教学中的得失,捕捉教学中的有价值的问题,及时分析与探讨,及时解决教学中出现的问题。

    3、积极参与集体备课。目前我校正在探索“一人执笔主讲、集体研讨完善、资源共享、展示特色”的备课模式,按照组内分工,我积极准备,高标准地完成自己的任务,与其他老师相互交流和提高。

    4、认真参与听课评课活动。其他老师举行的公开课、研讨课,往往是其本人教学水平与经验的集中体现,我积极参与听课评课活动,既吸收、借鉴了他人的长处,也拓宽了自己的思路。

    5、开设公开课。围绕公开课,精心备课,认真关注课堂,认真听取他人的建议,把公开课变成自己学习、思考、借鉴、提高的过程。

    6、积极撰写教育教学论文。把自己在工作中的心得体会、成功经验及时总结,把自己工作中的思考、困惑及时寻求解决,把撰写教学论文变成教育教学和教研科研相互促进的过程,把撰写教学论文变成自己学习提高的过程。

    二、收获与体会

    1、通过校本教研,大大提高了自己理论水平。

    一年来的校本教研让我学习和掌握了大量的前沿教育理论,拓宽了自己的视野和思路,提高了自身的教科研水平。我结合自己的心得体会写成经验交流材料,受到同事的好评,撰写的论文《略

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