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定期报告
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假期报告【篇1】根据专业教程的要求,为提高同学们的专业实践应用能力,20xx年4月1日至20xx年5月28日由专业负责人周荣华老师指导我们在学院财会模拟实验室进行了专业综合技能实践。此次实践是对会计财务电算化专业学生综合技能培养的一种检验,是对本专业学生前期专业知识的一次综合实践锻炼,是对我们高职高专会计财务专业学生两年来对专业知识学习成果的考察。
一、实训目的
根据专业教学计划的要求和安排,我们在指导教师周荣华老师的带领下,4月1日到5月28日,在校内模拟实验室进行了专业综合实训。对本专业前期知识学习的一次综合实践锻炼。目的是为了检验前期知识综合技能的学习情况,是对我们高职高专会计财务专业学生两年来所学知识的检验。也是对高职高专的学生的一次生动的实践锻炼,分析我们在学习知识的过程中所出现的欠缺,并加以弥补,在实训的基础上去强化理论知识。深刻解析学习的存在问题和技能的掌握情况,通过实训让我们更加深刻,生动、具体的进行一次专业知识实践的学习。
二、实训内容
(一):期初建账及余额的录入
会计财务是对一个会计财务主体在一段会计财务期间的经济业务的反应,监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始,建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划,除了企业必须有的科目之外,还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计财务科目。因为会计财务科目是反应企业经济业务记录核算的基础,根据企业的起初账务情况,建好总账和明细账,然后就是期初余额的录入,如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。
(二):填制会计财务凭证,并对凭证进行审核
在设置好会计财务科目和建好总账明细账的情况下,就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务,依据原始凭证进行填制记账凭证,在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求,依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不小心就会将金额的方向填错,在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数,()在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证,真实的反映企业的每一
查看更多>>我们为了更有效的描述我们所做的工作,都会去撰写一份报告,在报告中应呈现报告对象真实关切的问题。你是不是正在为如何撰写报告而感到困扰呢?经过细心策划,编辑为你整理了“学期报告”的相关资讯。如果你觉得这篇文章很受启发,请记得收藏起来!
学期报告 篇1一、安全工作
1、开学初,着手更换更年轻、更有责任心的门卫,加强学校门岗工作,把好学校安全第一关。
2、9月、11月、12月共进行3次消防安全疏散演练,使学生明确疏散逃生要领,熟知学校安全逃生通道等。通过演练,师生们的安全意识更强了,疏散集合的速度更快了。
3、12月专门针对冬季消防安全对学生展开为期一周的教育,集中给师生讲解灭火器的正确使用方法,并做现场示范。各班班主任又对学生进行了具体的安全知识的普及,与学生签订承诺书。
4、结合中心校的督导意见,调整灭火器的挂置高度,使其更合适于小学生使用。灭火器及时加压,能够符合标准配置的需要。
5、值班工作,每周安排两名教师值班,上下学在门口协助门卫接送学生。长期间坚持,从不间断。
6、配合上级与教师签订拒绝非法集资承诺书,确保教师自身经济安全,保证正常的教育教学顺利进行。
二、教育教学
1、教学常规
(1)落实好教师的教案书写,确保上课有教案。结合学校情况,本学期教师教案均为打印教案,但教案中都能体现出自己的勾划、补充和教学反思等。
(2)学生作业的检查,能够做到作业有布置有落实。学期末,数学作业量在70次左右,作文和周记均为8篇,英语作业为45次左右,符合作业布置量的要求,且质量较好。
(3)课堂情况,老师们都能够做到抓好课堂,集中时间向课堂要质量。
2、课改情况
(1)组织教师认真讨论适合本校的课改之路,最终落实到抓好小组合作评价和课前预习两个点上。通过努力,小组建设颇有效果,小组中组员的成绩提升较快,这是值得继续推广和坚持的。
(2)认真组织课改示范课活动,通过选拔,高晓念老师和王洪波老师代表我校参加山区示范课赛讲,又以较好的成绩参加镇示范课赛讲活动,并取得一等奖和二等奖的优异成绩。
(3)继续学习课改理念和24字教学模式,使这些新的、成功的教学模式在老师们心中生根、发芽,并贯彻于自己的教学中。
三、行为习惯的养成教育
1、各班张贴正确坐姿和书写的讲解图片,让学生养成良好的坐和写的习惯。任课教师
查看更多>>励志的句子倾情制作的“前期调研报告”为您带来了与众不同的感受,此内容旨在为你提供有益信息谢谢您的阅读。相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,无论是生活中,还是工作中。我们需要撰写报告,在写报告时,要适当引用相应的理论和数据作为支撑。
前期调研报告(篇1)临一基地调研
之调研报告
近日,我们小组多次走访东湖公园,考察地形。我分别对a,b,c区做具体的分析,并选择a区作为我此次临水茶室的建造用地。
b区位于东湖公园内一斜坡处,呈环绕状向水面凸出,景观开阔,而且景观富有层次感,地势相对a区比较平缓。前为雅苑,左是音乐喷泉,右后有游艇租赁点和鲤鱼池,后为一大草坪和东湖广场。b区由于地势开阔,游玩活动众多,已经成为人们的聚集点,比较喧闹。如果在b区建造临水茶室,一方面,外围喧闹的环境将与茶室幽静的氛围难以调和;另一方面,临水茶室的建造将打破原有开阔的地势,对人们的游玩产生影响。而且b区内树木众多,尤其集中于坡地,临水茶室的的建造将会对原有自然环境造成破坏。所以我认为在b地建造临水茶室最不合适。
c区位于东湖公园内一缓坡处,呈环绕状向水面凹进,景观狭隘且单调,地势最为平缓。前为一片茂密丛林,左右分别有桥,内有一条小径穿过,较为封闭,但同时清静幽雅。如果在c区建造临水茶室,临水茶室将会成为c区一个休闲和观景的平台,活化c区周边环境。而且c区的清静幽雅也最为适合茶室的氛围,但景观的狭隘与单调也制约了茶室的观景功能。若在自然景观的基础上人工造景,会大大增加工程的难度与预算。另外在c区的大后方有一栋烂尾楼,如何处理临水茶室与烂尾楼的关系也将成为一个需要考虑的问题。虽然我非常喜欢c区,也认为在c区建造临水茶室最好,但我并不认为它最合适,因为各种实际问题难以解决。
a区位于东湖公园内一斜坡处,呈环绕状向水面凸出,景观开阔,但景观缺少层次感。地势自西南向东北递减,斜坡坡度比较大,如何改造和利用斜坡将成为在a区建造临水茶室需要解决的一个问题。前为感恩亭,左有一拱桥和雅苑,右是音乐喷泉和东湖广场,后为一小土墩,旁边是一座双亭,双亭与临水茶室相邻,所以我们要考虑到即将建造的临水茶室与已经存在双亭的融合。a区内一条小路穿插其中,呈南北走向,过往的人流比较多,而且区内以草地和低矮灌木为主,仅有少量高大树木。如果在a区建造临水茶室,临水茶室会赋予a区新的功能,也会形成新的景观,但是临水茶室周
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试用期报告总结 篇1在眼科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位,
眼科护士工作总结。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了眼科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。在政治思想方面:能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵守医院的各项规章制度,严谨求实,服从安排,团结同志,学风正派,工作责任心强,有良好的职业道德修养,关心体贴病人,深受病家信赖。
在医疗工作方面:主要精力用于门诊看病,坚持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上课外),周二下午多数时间带研究生做门诊眼科手术,
全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午络驿不绝找上家门来的)接诊超过万人次,收治住院210例,做到了尽心尽职,自我感觉问心无愧,患者及家属都比较满意。门诊量和收治住院病人均居全院眼科第一。
在教学工作方面:给xx级七年中医临床1、2班,主讲《中医眼科学》。指导进修医师和实习生25名。一名硕士研究生以优异成绩毕业,并顺利找到了工作。一名硕士研究生已按时开题,资料收集过半。今年又新招一名硕士研究生。
在编著写作方面:主编《眼病防治大盘点》、参编《中西医临床用药手册·眼科分册》具有实用价值的眼科专著2部,均已出版并全国发行。另外主编、副主编、参著
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