第七周工作总结

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我在镇党委、政府的正确领导下，把脱贫攻坚作为头等大事、第一民生工程，强化脱贫举措，狠抓工作落实，在脱贫责任组、村两委班子、驻村工作队和帮扶责任人的共同努力下，在镇党委的大力支持下，脱贫攻坚工作取得了明显成效。现将工作开展情况总结及20xx年工作简要汇报如下：

一、村情概况

我叫xxx，xxxx，现任路口村第一书记。我村位于邓城镇南一公里位置，共辖xx自然村，xx个村民小组，xxx户xxx人，耕地xxx亩。享受低保人数 xxx人，五保户xx人，有正式党员xxx人。劳动力xxx人，外出务工xxx人。

xxx村以农业种植为主，养殖业为辅;建有塑料大棚1个，养猪业7户，养羊业4户，养鸡场1个。整体以农耕、外出务工为主要收入来源。

本村共有建档立卡贫困户xxx户xxx人。贫困户除xxx户xxx人以外，其他已全部脱贫。

二、脱贫攻坚工作开展情况

认真学习习近平总书记对脱贫攻坚最新指示精神，贯彻落实河南省十届六次全会议精神，针对国家、省、市反馈问题整改情况，结合我村实际，持续深化“精准扶贫、精准脱贫”基本方略。始终坚持“强化基础设施建设、公共服务设施建设和产业扶贫开发”为工作主线，紧密结合贫困村退出标准，整合扶贫资源，集中资金投入，着力破解发展瓶颈，不断提高贫困人口自我发展能力，加快贫困村、贫困户脱贫致富步伐。现将有关情况汇报如下：

1、修建、绿化村路，改善村容村貌。完成投资 120万元，硬化村主干街道、村内主路共计1.5 千米，形成一纵两横的交通格局，受到广大村民的高度赞扬。在村路主干道两侧、村委会等种植景观树木1280棵，铺设草皮2000平方、安装护栏1000米，进一步绿化、美化、亮化我村生态环境。

2、推广产业扶贫和户增收合作帮扶项目，增强村集体经济，增加群众分红收入。20xx年，与xxx等 60户贫困户与 阿尔本公司签订合作帮扶项目，每年分红2000元;与xxx等60户贫困户与xxx签订合作帮扶项目，每年分红500元。

3、植示范基地，发挥示范引领作用。依托“井井通”工程优势，充分发挥村致富带头人引领作用，在路口、王庄发展订单农业种植基地建设

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第一季度，在村两委班子的密切配合和共同努力下，主要做了以下工作：扎实地指导驻点村开展了保持共产党员先进性教育活动，发展农作物生产，加强基础设施建设，推进社会主义新农村建设等各项工作，就一季度以来的驻村工作汇报如下：

一、强化组织领导，夯实工作责任

为进一步加强精准扶贫工作的组织领导，成立了以支部书记张二兴任组长，第一书记卢贤兵副组长，其他四支队伍成员为组员的领导小组。领导小组下设办公室，抽调1名专职工作人员开展日常工作。一季度以来，四支队伍先后召开5次脱贫专题会议，对扶贫工作进行安排部署，制定扶贫计划。

二、改变工作措施促进帮扶质量

经过第一个季度的工作，对贫困户的基本情况，致贫原因已经有一个比较清醒的认识。老百姓一直都在田间地头忙碌着，帮扶工作队结合实际，转变帮扶方法和时间，把帮扶地点从家里延伸到田间地头，帮扶时间从工作时间扩展到吃午饭午休的时间。帮助村民喷洒农药、整地等种种举措，赢得了老百姓的好评。

三、解决具体问题，提升帮扶实效

1、加大对贫困户的产业研判力度。组织专门人员，进村入户，对贫困户产业发展及时进行科学研判，经过研判，引导部分贫困户积极发展养殖业，预计全村养羊70只：牛30头；鸡1800多只。发展药材、黄花种植3户。

2、组织驻村队员，入户对20xx第一季度年贫困户收入进行核算，明明白白算账，认认真真核实。

3、集中时间，积极协助村委会，完成了春茶采摘实用技术培训。

4、及时认真开展了“大走访”活动。共走访贫困户174户，非贫困户85户，走访率达到85％以上。

四、存在问题和今后打算

一季度虽然我们取得了一些成绩，但在工作中存在一些问题和不足，主要表现在：一是贫困面广，贫困户多，其中大部分是因病，因残致贫；二是个别扶贫户人员态度消极，存在等、靠、要思想。三是智障、地方病、地理环境等多方因素，造成贫困率高的原因。今后帮扶工作队准备通过以下方法促进工作：一是找准切入点，向村民宣传增收节支保生活的生活生产作风，消除农村懒散慢耕作方式。二是细化过程管理，帮扶工作队进一步与村民交心交朋友，重过程，让村民真切感受帮扶工作队的真情

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我担任二年级的语文教学。尽管我是一位老教师，但对于教学工作仍不敢怠慢。认真学习，深入研究教法，虚心学习。现将这学期工作小结如下：

一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学

随着实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导、学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，收到了较好的教学效果。

二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力

新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握二年级学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采用整体——感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。

20xx年11月，我参加了（文科）教科室主任培训班，在这个学习过程中，给我留下了太多的感受，通过这次培训，不仅提高了自身的素质，开阔了视野，解放了思想，更新了观念，明确了定位，更坚定了信心，收获颇多。特别是对于我这个刚刚上阵，现正不知如何往下走的教科室主任来说，真有种雪中送炭的感觉。

本次培训的内容：

一、明确教研室主任的教学管理职责；

二、了解职业学校精品课程的内容及国家对精品课程评审的要求；

三、在宏观上掌握了中等职业学校教学改革的背景，及在教学中存在的问题及主要原因、并在具体教学改革的具体操作方法；

四、中等职业学校在教育科研方面的研究的意义及具体操作方法

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20xx销售工作计划

1：适时制定出月计划和周计划，并定期向公司领导汇报与沟通，确保工作实施与落实； 2：目标客户定位，划分大客户与一般客户、经销商与项目工程商，分别对待，加强对大客户的沟通与合作，用最短的时间赢取最大的市场份额；

3：目标区域市场定位与规划，及时掌握区域市场内的行业状况、产品架构等，反馈信息给公司领导做决策，正确布局区域内产品销售市场。（目前定位合肥、徐州、连云港三点主要目标市场，而后以点扩面，带动并辐射周边区域市场）

4：与客户发展良好的友谊，处处为客户着想，把客户做成自己的挚友，加深思想和情感上的交流。不能有恶意隐瞒和欺骗，答应客户的承诺要及时兑现，讲诚信不仅是经商之本，也是为人之本。

5：不断学习并加强行业知识，为客户带来实用的资讯，以便更好地为客户服务；并多结识与led行业相关的各行业的优秀产品提供商，以备工程商及经销商需要时能及时作好项目配合与帮助，培养及增强客户忠诚度与依赖度。

近期项目

1：徐州奥彩照明工程公司（户外亮化为主）

桥洞照明（隧道灯）项目跟踪，效果图已经提交，等待客户审核确认；

2：徐州汉晶科技照明中心（户外亮化工程及led产品零售、批发）

楼体亮化项目：洗墙灯等共16栋楼体需要亮化，由于在我们没有进入前，客户已经订好了春节前的产品合同，但争取客户后期订单采用我们的产品，以达到初期合作目的。（客户计划春节前后来我司访问考察）

3：连云港梦想亮化工程有限公司（户外亮化照明工程类企业）

户外亮化照明及产品展厅，该客户在连云港地区亮化工程项目上还是比较有规模和实力的，经过拜访与多次沟通，原则上有合作意向，对于亮化项目及产品展厅再行详细商谈沟通。（客户计划春节后来我司进行考察）

4：徐州布嘉泽广告有限公司（户外广告及亮化为主）

护栏管及投光灯等户外亮化产品，反应价格偏高（客户要求使用低档低价产品）。及时跟踪沟通，期待寻找其他合作空间。

有压力才有动力，有目标才有方向。作为销售人员要有长远的目标，清晰的思路，明确的方向，在未来的工作中，不管遇到任何挫折与阻碍，都要以乐观、积极地心态