第一书记年度工作总结

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根据市委组织部的统一安排，我于20xx年5月从市会计管理中心选派到大田镇长安村担任“第一书记”。 任职一年来，在市、镇有关部门的正确领导下，在镇和村同志们的帮助下，结合党的群众路线教育实践活动，认真带头抓好长安村软弱涣散党支部的整改工作，自觉遵守基层的各项规章制度，较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况汇报如下：

一、工作开展情况

1、长安村基本情况：驻村后，在村两委干部以及镇驻村干部的帮助下，通过入户走访、开座谈会、实地考察等多种形式对长安村情况进行了调研了解。长安村座落在大田镇北部，距镇政府7公里，全村总人口739人，132户，村民小组5个，党员27名，其中妇女6名，35岁以下1人，36-60岁19人，60岁以上7人;高中、中专7人，初中以下20人。两委班子6人，其中支部班子3人，其中妇女干部1人。全村土地总面积2000亩，其中水田284亩，坡地500亩。农民经济来源主要以发展高效农业为主。20xx年4月，长安村党支部被评为大田镇五个软弱涣散党支部之一，主要存在：

农业生产力水平相对低下;环境卫生脏乱差;村集体经济收入来源单一，集体经济薄弱;支部书记不能胜任现职，工作不在状态，难发挥带头作用;班子号召力、凝聚力不强，村党支部战斗堡垒作用发挥不充分;班子整体素质不高，工作不积极主动，不能真心实意的为群众着想，服务意识差、服务能力弱、群众意见大;村支部党员老龄化等问题。

2、整顿软弱涣散村党支部情况：在掌握长安村基本情况后，积极针对村支部出现的问题，列出整改台帐，进行一一整改。利用半年时间主要解决了长安村三队旱田被农户抢占的问题;建立工资专员制度，解决了队长工资拖欠的问题;加强党员队伍建设，充分发挥党员模范带头作用;对党支部书记采取思想教育和组织建设相结合的办法，坚持先换思想后换人、不换思想就换人的原则，同时对支部全体党员进行思想政治教育，切实解决了党支部书记不胜任现职，工作不在状态现象;党组织服务意识差、服务能力弱等问题。经过一系列整改，长安村党支部的工

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我镇共有14个行政村（居），共选派 "第一书记"14人。经过一年的工作努力，各位"第一书记"秉承"为民办事、为民解忧"的工作理念，全身心地投入到选派村的繁重工作中，坚持从解决老百姓最关心、最直接、最现实的问题入手，努力加强班子建设，大力发展村级经济，积极改善民生问题，有效地推动了选派村各项事业的发展，得到了村全体党员群众的高度认可。现将选派村党支部第一书记工作总结如下：

一、主要做法

1、抓党建，强组织基础。要加快经济发展步伐，就必须大力加强基层党组织建设，充分发挥党支部的引领带动作用。各第一书记带领党员干部认真学习创先争优、基层组织建设年有关文件精神，结合实际，就如何开展好村级工作开展大讨论，各党支部制定了村务公开、村务大事集体决策、党风廉政建设责任制等一系列规章制度，扎实开展"强基工程"各项活动，做好了党小组划分、村级后备干部培养、"双联共建"活动、村部建设以及党员发展、培养和教育制度，有效的激发了农村基层组织的活力。

2、保增长，促经济发展。一是破除经济发展瓶颈制约。各村目前均存在比如村级经济来源单一、村级矛盾复杂、班子内部不团结、战斗力不强等问题，针对各村存在的实际问题，各村第一书记找准发力点，破除经济发展瓶颈，培植经济来源，增加村级经济收入，扭转局面。二是加强村级基础设施建设。各村第一书记下村后，努力破除发展难题，积极引导村制定发展规划，帮助争取村级发展项目和资金，加强对外以及上下联络、协调工作，办好了一批解民难、惠民生的实事好事，

村级基础建设显著推进。三是大力整治农村环境卫生。农村环境卫生整治是今年农村工作的重点，对此，各村第一书记高度重视，切实按照上级的要求和群众的期望，充分动员、号召群众积极参与，并做好率先带头作用，广泛宣传农村环境卫生的重要性，遵守相关规定，注重维护和利用，通过"卫生文明户"等评比活动，形成了人人讲卫生的良好风尚。

3、惠民生，促社会进步。民生事业关系百姓冷暖，对此，各村第一书记秉承为民服务、为民解忧的宗旨，不断加大群众工作力度，通过"社情民意大走访"活动，深入走访慰问群众，结对帮扶困难，利用"七一"、"八

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按照省委、省政府关于继续选派第一书记抓党建促脱贫的统一部署，我们省编办三名第一书记负责帮包鄄城县董口镇董口村、仝堂村和刘田庄村。一年来，我们认真贯彻省委和办领导关于做好帮包工作的指示精神，学习借鉴上轮第一书记经验做法，以村两委班子和党员队伍建设为总抓手，以加强公共基础设施建设为突破口，以推动特色产业扶贫项目为支撑点，以“三严三实”高标准抓好自身建设为保障，扑下身子，真抓实干，取得了较为显著的工作成效。

一、摸村情，听民意，迅速理清扶贫帮包工作思路

为摸透实情，尽快开展工作，到村后1个月的时间里，我们开展了全面细致的调查研究。与上一批第一书记召开2次对接会，听取他们工作中取得的经验、遇到的困难及应注意的问题;多次与镇领导同志和镇干部进行座谈交流，就村班子建设、产业发展、宗族关系和风土人情等问题交换看法、听取意见;先后召开村两委会议15次，全体党员会议5次，农村致富能手座谈会8次，宣传中央和省委、省政府关于扶贫工作的政策要求，探讨致富的路子;为更全面了解村情民意，我们深入田间地头，与村民一起翻地施肥，进村入户，拉家常、听建议，共走访党员130余人，致富能人50余人，贫困户500多户。通过座谈走访，明晰了扶贫帮包工作思路，制定了两年工作规划和2018年度工作计划，列出了29项重点工作任务，并将其细化分解，确定了完成时限和承办人员，为今后两年的工作指明了方向。

二、抓班子，带队伍，着力增强村党组织战斗力

针对村干部年龄偏大、安于现状、思想不太开放的情况，我们下大力气抓党建，从基础做起，多措并举，从严要求，短期内使村干部的能力素质得到了提升，队伍凝聚力、战斗力得到增强。一是定制度。帮助村两委班子建章立制，制定了村委民主决策、党务村务财务公开、党组织会议和党员学习、村干部坐班、村环境卫

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本学期，我继续担任xx年级3班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作：

一、从规范入手，端正学生的学习态度。

新学期开学之初，我发现班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学。我利用行为养成教育课组织学生学习《小学生日常行为规范》，结合贯彻学校的各项常规教育，分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求，并利用一切机会表扬遵守纪律，勤奋好学，关心集体的学生，为全班学生树立积极的榜样对象。通过这样做，促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律，发现问题，立即指出，耐心诱导。

二、制订学习目标。

由于上学期的考试成绩不是很理想，学期初，我和学生一起制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束学生。如张凯铭、张浩源同学，对集体很关心，但上课经常说话，与同学关系相处的也不是很好，于是我找他们谈话，肯定他的优点，经常与他们制订的目标结合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极。每次犯了错误，我都耐心地教导，使之认识自己的错误，还懂得同学之间要谦让，互相团结、合作，要形成一个好集体，必须从自己做起。

三、重视班级班风建设。

现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。

(1)、增强班级的凝聚力。

集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织了互帮互学活动。学习中好生带差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间养成团结友爱的习惯，在班级中形成团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

（2）实行班级量化管理制度。

这个制度的形成主要是针对最后阶段