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斗牛的作文

斗牛的作文

  • 写吹牛的作文11篇

    写作是一个非常重要的工具,它可以使我们更深入地了解学生的能力和个性。通过写作,我们可以发现学生的创造力、思维方式、个性特点以及对世界的理解。同时,写作也是一个了解人类社会现状和未来走向的有效途径。在本文“写吹牛的作文”中,我们希望为您带来新的思考和启发。相信在阅读本文过程中,您必定会有不少惊喜和收获。

    写吹牛的作文 篇1

    我们班有一个“吹牛大王”叫阿俊。他对我说:“我家很富有,有8辆奔驰,我自己也有一辆,而且自己也会开。”我不信,就质问他:“我知道到18岁才能学开车,你还没到18岁,根本不会开车。”他居然说:“本来就会开的。”我笑他:“吹牛是不是哦?”他很无奈,只说:“你才哪!”

    我觉得可笑,就编了一句顺口溜:天为什么这么黑?因为牛在天上飞。牛为什么在天上飞?因为阿俊在地上吹。他听到这句顺口溜就发火了,叫道:“不信就算了!”我就不理他了。

    我还记得他以前也跟我说过大话,他说自己有850张三国卡,我们一般人只有50几张,我还特意去他家,要他将三国卡全部拿出来给我看一下,他找都没找,就骗我说找不到了。

    我觉得他是装富有,让人很讨厌,自己没有的东西都说有,同学们也都不信他。

    写吹牛的作文 篇2

    今天,我一不小心把《新概念》英语书带到了学校,向同学们吹牛说这些课文我都会背了,郑子于也附和道:“对呀,对呀,这是我们英语班的书,每一课我们都背得呱呱熟。”正当我们吹得忘乎所以的时候,谢宇翻开了书,找了几篇非常难的课文对我们说:“你们真的背得呱呱叫的话,就把这篇课文背给我听听。”

    我和郑子于急得面红耳赤,不知道该怎么才好,因为我们根本没背过那几篇课文。这时旁边有许多的同学在看热闹,我不想因为这件事丢尽了面子。正当我和郑子于束手无策时,救命的上课铃及时响了起来。我赶紧说:“下课再考,下课再考!”说完,连忙跑回座位上。

    下课了,我看见谢宇朝我走过来,看来他是又来考我课文了。我心想:这家伙真是的,记忆力怎么那么好,怎么还记着,看来我今天一定会丢面子。忽然,我想出来一个办法。我双手一摊,装作无奈地说:“我去一趟厕所,回来再背,等着我!”说完便跑出了教室。到了厕所,我好不容易才挤出了几滴尿,提上裤子跑到了别的地方藏了起来。我怕谢宇来找我,就不停地转换藏身地点。终于熬到上课铃响了,我绕原地跑了三圈,然后装出气喘吁吁的样子跑进了班级。谢宇问我上厕所怎么用了这么长时间,我笑嘻嘻地说“唉,没

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  • 一杯热牛奶作文

    作文是一种多功能的艺术形式,它可以展示情感、讲述故事、传递思想和表达文化。通过练习写作,我们可以提升自己的表达能力,增加自信和勇气。根据您的要求,编辑找到了以下相关信息:“一杯热牛奶作文”。分享不仅可以给我们带来力量,还可以加深我们之间的联系。

    一杯热牛奶作文(篇1)

    “呼——”刺骨的寒风胡乱地吹着,那么急促,卷起了老树上仅剩的几片枯黄的树叶。

    下雪了,雪花像一个顽皮的小精灵,偷偷地钻进我的衣服里,令我不禁打了个寒颤。我冷极了,不禁想起了妈妈的热牛奶……

    那是一个寒冷的冬天,那时的我还在上幼儿园,天空中飘下一片片雪花,伴随着凛冽的寒风漫天飞舞。一片雪花飘进了我的脖子,儿我不禁打了个寒颤。“儿子!”突然,我的身后传来了一阵熟悉的声音。正要走出校门的我停住脚步,回头一看,妈妈的怀里小心翼翼地捂着一杯热牛奶,她急切地向我跑来,急急忙忙地拿出怀里的热牛奶,说道:“宝贝,饿了吧,冷不冷,妈妈给你带来了你最爱喝的牛奶,来,快趁热喝吧!”我接过妈妈的热牛奶,大口大口地喝下去。望着妈妈那慈爱的笑,我也笑了。又是一个冬天,我上三年级了,刺骨的寒风吹过我的耳边,我冷极了!一小片雪花偷偷地钻进我的手掌,令我不禁想起了儿时妈妈的热牛奶。忽然,我的耳边又响起了一阵熟悉的声音:“儿子,快来!”只见妈妈的怀里还捂着一杯热牛奶。只是,此刻的她眼睛里布满了红血丝,眼角也出现了微微的细纹。我一头扎进妈妈的怀抱,妈妈温柔地抚摸着我的头:“来,快把牛奶喝了,趁热,别凉了!”

    我长大了,六年级的我,总是看见妈妈拖着疲惫的身影从单位回来。回来以后,妈妈把自己关在房间里,枯燥无味地写着稿子,透过门缝,我看见妈妈疲惫的背影和还感动不已,便走进厨房,冲了一杯热牛奶,小心翼翼地推开门,送上一句温暖的话:“妈妈,我爱您!”妈妈感动极了,她的眼眶里含着泪水:“孩子,谢谢你!”

    一杯热牛奶作文(篇2)

    在生活中,会有许多让你忧愁,让你快乐的事,在你忧愁的时候,常常不知如何是好,只能对着墙壁大哭一场,何不把自己的心事倾诉出来,你将被分掉一半的忧愁。

    在我很小的时候,因为不懂事,跟妈妈闹别扭,我一气之下,走出家门,“轰”的一下把门关上,气冲冲的跑下楼,一路小跑着,眼泪顺着脸颊“吧嗒、吧嗒”的掉下来,天渐渐暗下来,天公不作美,满天乌云,雨水打湿了我的衣裳,冰凉了我的心。我倚在路灯旁,仰望天空,母鸟带着雏鸟回巢去了。我忽然

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  • 小蜗牛作文5篇

    写作文是语文考试的重要环节,它可以让我们相互了解、尊重和包容。要想写出流畅的文章,就需要平时积累和努力。那么,写好作文的关键要点是什么呢?以下内容仅供您在工作和学习中参考,不得外传或用于其他用途。

    小蜗牛作文 篇1

    小蜗牛_250字

    7月11日星期三晴日记日记200字

    傍晚,我看到爸爸正在削丝瓜皮。我惊奇地看到丝瓜上有一只小小的蜗牛。

    这蜗牛几乎不到一厘米,我想蜗牛也要有个名字,我就取它叫弱弱吧。因为我碰一下它的触角,它就把触角缩到里面去了。我觉得它很脆弱、胆小,所以叫它弱弱。

    我把小蜗牛哦不,弱弱放在塑料杯里,它兴奋地爬来爬去。显得十分可爱!

    可是,到了晚上,它就缩在壳里纹丝不动,一直都没有出来。

    我看到小蜗牛这么淘气,心里想:真是个小淘气包。

    小蜗牛既淘气又可爱,我非常喜欢它。

    湖南娄底涟源市第一小学一年级:刘振宇

    续写——蜗牛获得奖杯以后_250字

    蜗牛自从和奖杯粘在了一起,就成天垂头丧气的。每天,当它看见蝴蝶在花丛中练习飞行,蜜蜂在采蜜,还有很多很多飞行动物在忙碌着自己的事情,它很着急。

    有一天,它遇到了一位魔法师,蜗牛对魔法师说:魔法师,怎样才能重新飞起来呢?魔法师说:只要你每天诚心帮助别人做三件好事,壳就会自动脱落下来的。魔法师走了之后,蜗牛就按魔法师说的做了,果然有一天,壳自动脱下来了,同伴们很惊奇,也为它感到高兴。

    蜗牛心里美滋滋的,兴奋极了,它飞到蓝蓝的天空中转了几圈,确定自己真的会飞了,就高兴地飞到了伙伴们中间。

    二年级:倘宇暄

    蜗牛和蚂蚁_250字

    有一天蜗牛和蚂蚁碰巧遇上了,蚂蚁看了看蜗牛羡慕地说:蜗牛兄,你的生活一定很好吧!你的爸爸妈妈在你出生的时候就给你准备好了房子,而且还是活动房。不像我不仅要自己造房子,下雨下雪时还要随时维修,可费力了。蜗牛说:才不是这样呢!我的房子让我行动缓慢,不像你那么的灵活自如。而且我的房子一成不变,不像你可以照自己的心意随时装修。蚂蚁吃了一惊,它一直以为蜗牛对自己的生活很满意,没想到蜗牛还羡慕自己。蚂蚁回想着蜗牛的话,自言自语地说:原来还有很多事我不知道啊!

    江苏无锡江阴市要塞中心小学二年级:吴迪040102

    小蜗牛作文 篇2

    星期六晚上,我吃完饭来到公园,一个人走在小路上散步。走着走着,一只正在缓缓爬动的小东西进入我的眼帘,仔细一看 专注写作,原来是一只小蜗牛。

    我看他走得太慢,就在它后面推了推,可是它仍然

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  • 状物作文蜗牛范文

    随着互联网行业的发展,范文需要我们不断地积累,独具匠心的范文更能受到大家的关注,让我们来参考一些范文吧!请阅读由小编为你编辑的状物作文蜗牛范文,欢迎阅读,希望对你有帮助。

    状物作文蜗牛 篇1

    国庆假期,我们一家人来到淳安县下姜村游玩。那里青山绿水,风景如画。

    村子里有一条清清的小河,河中央有一条扁平的石头铺成的小路。我和佳烨姐姐迫不及待地踩上,来来回回地走,有趣极了。这时,来了一个思云姐姐。我们说起来海洋生物,于是思云姐姐提议去抓水蜗牛。

    我学着姐姐的样子,在两块大石头中间仔细地寻找,发现了第一只水蜗牛,它像一颗珍珠那么大,浑身深褐色的,身体躲在自己的硬壳里,只露出软软的头。我伸手抓住它,把它放在塑料杯里。

    住在下姜村的这一天,我最喜欢做的就是在水边玩,我们不仅抓到了很多水蜗牛,还抓到了淡菜、黄蚬和螺丝。常常玩得忘了时间。最后一天要走的时候,我久久不肯离开河边,最后竟因为一时着急,掉进了水里,裤子、鞋子都湿透了。这真是一次令人难忘的经历啊!

    状物作文蜗牛 篇2

    今天放学回家,我看见了几只蜗牛在一棵树上的几片叶子上吃新鲜的叶子,又看见一只小蜗牛在奋力地向一片又大又新鲜的叶子爬去,还看到那只小蜗牛爬的树枝上留下了银河似的路线。突然,一只小锅牛从叶子上掉了下来,我赶紧跑过去一看,发现小蜗牛不见了。我在草堆上找了半天都没找到小蜗牛,我头一抬,发现小蜗牛在树干上的一个洞里。

    我说:“你这小家伙,居然躲在树洞里,害我白担心了。” 看小蜗牛的样子好像在笑我。他向一只蜗牛爬去,好像在说:“妈妈,我回来了,这个人一直在看我,好像想抓我,救命啊!” 我又看见一只大蜗牛向它们爬去,我猜测它们是小蜗牛的父母。然后,小蜗牛爬到大蜗牛边上,好像说:“他想抓我,爸爸救命啊!” 大蜗牛就爬到它们的前面,好像在说:“你不能伤害我们的孩子,。”看着他们的样子,我心想:父母比谁都更爱自己的孩子。我就对它们说:“我不会伤害你们的孩子,我只是看看。”我说完就回家了。

    状物作文蜗牛 篇3

    科学老师布置的作业是养蜗牛,回到家我就开始替蜗牛准备一个舒适的家。我拿出老师发下的饲养盒,找了一些潮湿又松软的泥土铺在上面,然后找了几片新鲜的莴苣叶,把叶片撕碎撒在上面,蜗牛的家就准备好了。

    我让爷爷到菜地抓了两只蜗牛,它们的壳是圆圆的,颜色是棕色的。我马上把它们放进饲养盒里。它们十分好奇,伸着一对小触角,触角把圆圆的

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