读后感中国经济

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看完此书，不禁想起柏杨先生的《中国人史纲》，书中详细介绍了中国从传说时代到晚清时代的历史，是中国人共同的家族史。《半小时漫画中国史》让历史人物以诙谐幽默的方式与读者见面，在此，不得不佩服作者深厚的历史素养，与天马行空的想象。用一个班级来引申一个时代，让“中国最乱的一个时代”变得有条不紊，有理有据，我想看过的读者应该都会对这段历史豁然开朗。

从春秋五霸到战国七雄，从秦大一统到汉朝崛起，此书简述的这一阶段令人深思。我曾和朋友开玩笑说，古人都懂卧薪尝胆，能屈能伸的道理，你进化了两千多年，怎么还不懂呢？这只是一句玩笑话，但更多的是对古人的敬佩，成功者都是有共同的特点，虽历经千年，尤有余温。自古英雄多磨难，齐桓公、管仲、伍子胥、乐毅、孙膑、信陵君、苏秦、张仪、商鞅、屈原……太多太多，哪一个不是经历了常人难以想象的痛苦，才取得成功。

乱世出英雄，在这个混乱的时代，有太多的英雄人物，给我们太多的惊叹和传奇。愚以为，学历史不是为了好奇，不是为了炫耀，而是通过学习，与千年前的英雄，进行心灵上的交流，灵魂上的洗礼，使自己变得优秀、坚强，如此而已。

封建社会从周开始，终结于秦政，楚汉争霸之时出现过短暂的分封，最后归于豪族社会。封建社会终结的原因是铁器、耕牛、竹简的出现，铁器、耕牛带来了新经济，使君王可以脱离贵族得到更多的资源，而竹简则带来了新人力资源，使君王可以脱离贵族得到人才治理国家。

商周之变，封建初成

历史上著名的武王伐纣大家应该耳熟能详，周王联合众多国家趁着商朝大军滞留东南之际，以迅雷不及掩耳之势，击溃朝歌守军，一举攻陷商都，占领商朝的政治中心，瓦解了商政权。当时的历史观念是天命归于族，意思就是上天选择这个族做为正统，既这个族是正统，其他族是牲口，正因为此每次商对外征战得到的战俘都是直接用来祭天的。当时商族是大族，所以用这样的方式能够维持他的统治。而周国能够打败商国是众多国家一起合力的结果，而且周国本身并不算强大，那么再用天命归于族的方式，显然就是自寻死路了。周人将天命归于族改成了天命归于周王，然后将辅助周王登上大位的重臣、亲戚通过分封的

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细细读完了乡土中国，读完之后，我有些迷茫了，尤其是最后一部分生育制度，让我开始思索自己以往视若寻常奉为“常理”的一些观念，使得我重新思考自己存在的意义，将来的人生方向。

费孝通先生认为，人类抚育下一代，出于两个缘由，一个是想通过集体的延续来完整自己，因为个体在时间上是无法永存的；另一个是人类生存是依赖集体的，而为了维护社会结构的稳定，人类必须生育保持足够的人数。

在农村生活，土地就是命根子，也正是那些广袤的土地养活着一代又一代的中国人。小的时候跟随父母到田里去播种或者收割，印象最深的是刮开盖好的薄膜种玉米籽，再就是在秋收时节抱麦子。在北方，割麦是农活里最苦最累的活，农民割麦的姿势用“面朝黄土背朝天”来形容最恰当不过，母亲心疼我，没有让我割过麦穗，于是我开始找寻新的“营生”――挖苦菜。现在想来，土地真的好神奇，你播种它会生长，你不播种它也生长。苦菜就是那种自然生长的植物，挖它并不费事，田地里到处可见，不一会儿就能挖一小筐，带回家后用水淘了就能吃。“非典”那年，母亲不信任小卖部的菜种，我就天天出去挖，那段时间家里足足吃了一个月的苦菜。在乡下，生活好像不用怎么花钱，吃的自己都可以种，家家户户都有一口井，梨树、沙枣树什么的也都有，柴火有葵花杆子和玉米棒棒，逢年过节的时候买些糖果、穿件新衣裳就是了。可见，土地孕育了多少生命，人们聚村而居确有一定道理。

费孝通先生分析说，中国农民聚村而居的原因大致说来有下列几点：一、小农经营每家耕地的面积小，所以聚在一起住，住宅与耕地不会距离得过远；二、因水利灌溉的需要，他们聚在一起住，合作起来比较方便。三、为了安全，人多了容易保卫。四、土地平等继承的原则下，兄弟分别继承祖上的遗业，使人口数量在一个地方一代一代地增长，成为相当大的村落。我生长的村子是由第二点和第三点决定的，因为我们那里没有农场，也不是以姓氏命名的村落，人们聚居一起除了是种习惯外就是合作的需要，村子里称为“变工”。尤其是在打麦场、绞玉米和刨籽瓜时节，由于每家的劳力有限，人们会就近叫着乡邻一起做工，效率也高，今天一起去张三家打麦子，后天再去李四家刨籽瓜，也就是“变工”。这里没有任何商业

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这个寒假,我读了一本非常有意思的书《中国兔子德国草》。刚看到这个题目时,我就想中国的兔子与德国的草之间会发生什么样的故事呢?可当我翻开书后,才知道故事的主人公是一个兔年出生在德国的中国小男孩,名叫爱尔安,这本书就是讲述爱尔安在德国与爸爸妈妈、同学邻居们发生的一个个有趣的故事,中国的兔子指的是爱尔安,而德国的草则指的是爱尔安在德国生活,学***境。

书中的人物个个有趣而独特:有擅长做菜文笔优美的爷爷;有和蔼的幽默校长福格特;有疯狂地热爱小动物的小姑娘琳娜;有呵护关心同学的德文老师林德;有成绩不错的狂热追随者闻亮;有时常欺负同学的亚历山大兄弟,还有我最喜爱的主人公爱尔安。他幽默、热情、孝顺、勤奋。他是个充满阳光的男孩。

这是一本非常有趣的书。我很喜欢阳光男孩，他学习努力，随和幽默。在阅读的过程中，我不断地被书中的内容逗乐，但合上书后，我陷入了深思。首先,我从书中懂得了很多道理,尤其是懂得了孝顺父母的道理,在日常生活中,我应该尽可能多的帮助爸爸妈妈,同时也要力所能及地去帮助身边需要帮助的人,做一个热情的,有爱心的人。

其次,我也看到了我们中国孩子与外国孩子的差异,由于教育体制和教育方法的不同,造成中国孩子动手能力与生活自理能力的不足,在这方面,通过我与俄罗斯小学生的交流也已深有体会,所以,我们应该从现在起,勇于摆脱对父母的依赖,不能只专注于学业的成就,而是从一点一滴开始锻炼能力和自立意识,才有实力在今后的竞争洪流中昂首挺胸,亮出自我的风采!

生命的变迁,是被迫的;

生命的轮回,是必然的。

大自然是这一切的幕后操纵者。它创造了所有的生命，却无情地消灭了一些生命

今天,我读了动物**大王沈石溪的《五彩龙鸟》,这是作者的第一本探寻恐龙世界的书。书中主要讲了小型恐龙的演化史。

故事讲的是一个中国小男孩爱尔安的故事，他家住在德国。

有一个星期五的最后一节课，老师叫同学们去一个地方实习。爱尔安本来想去动物园的，他给公司打电话，可是公司说已经没有名额了，明年才有名额。爱尔安说，必须在今年完成任务，公司说：“那我帮不了你了，你再去找别的公司吧，祝

搞好经济发展，掌握国情国力，服务经济建设，促进社会发展。标语是最有效的宣传工具，可以把信息传播到更广泛的范围，无论是在校园里还是在生活中，我们在手机上应该看到过经济复苏发展宣传口号。经济复苏发展宣传口号才算得上是经典呢？中国经济复苏宣传语是我们在网络上整理并加工的句子，希望对大家有所帮助！

1、政府优化环境 企业创造财富。

2、等奖投资福地，创业乐园。

3、搞好经济发展，促进区域经济发展。

4、经济发展，了解昨日，把握今日，规划明天。

5、坚决依法查处经济发展中的弄虚作假行为

6、落实科学发展观，建设和谐新农村。

7、产业振兴，城市重构，再振达拉特旗雄风。

8、州通衢古彭城，商贸云集新徐州。

9、做诚信企业 报真实数字

10、得天独厚的机遇 独易无二的选择。

11、优化经济发展环境就是发展生产力。

12、推进呼包鄂一体化，打造沿黄沿线经济带增长极。

13、姑苏城外城，苏州园外园。

14、经济发展多用心 国家发展更放心

15、天人合一，易马当先。

16、积极配合经济发展，真实反映经济现实。

17、发展循环经济，杜绝环境污染

18、产业立园、诚信建园、环境兴园。

19、经济发展，盘点家底，服务民生。

20、搞好经济发展 治理经济秩序 整顿经济环境 推动经济发展。

21、精彩山水城，人文新天易。

22、创享“繁”花锦绣，“昌”达绿色未来。

23、活力创新高地，生态智慧繁昌。

24、宜业宜居繁昌新区，共创共赢美好未来。

25、天易·添翼精彩演绎！

26、繁荣昌盛新城，创新生态高地。

27、经济发展环境就是生产力 优化经济发展环境从我做起。

28、搞好经济发展，掌握国情国力，服务经济建设，促进社会发展。

29、产城融合典范，美丽繁昌名片！

30、经济立本，普查存真，发展见证，利益长远。

31、漳平经济新引擎，工业发展新天地。

32、搞好经济发展，钻探经济基础，拓宽发展思路。

33、如实申报经济发展数据 是每个普查对象的义务。

34、经开百舸争流，繁昌力争上游。

35、全员参与改善，持续环保经营

36、积极行动起来，合力打好经济发展战役。

37、经普摸家底 服务我和你

38、神采易易，天天向上。

39、繁昌访经开，园区享循环。

40、搞好经济发展，共建小康社会。