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读书故事读后感
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读小故事大道理读后感 篇1说起《伊索寓言》,大家应该都十分熟悉,那是由一个个精炼生动的小故事来体现生活中那些不易察觉的真理,让我们在人生中懂得许多道理,明白很多知识。
《伊索寓言》作者伊索,是公元前6世纪的古希腊人,他所写的小故事,言简意赅,平易近人。在书中基本没有用人来描写故事,而是让动物用拟人,比喻,夸张等手法,来模拟人类的思想,行为,语言。
《伊索寓言》中的小故事“乌鸦和鸟类”,“狼来了”,“两个仇人”,“狼和鹿”,“狐狸和乌鸦”……十分引入入胜。其中,“乌鸦和鸟类”这一故事让我感悟极深,故事大概内容是这样的:有一天,宙斯要在鸟类中选鸟王。乌鸦也想当王,但它知道自己十分难看,便想了个办法。它到处捡别的鸟儿身上掉下来的羽毛,粘在自己身上。到了评选日子,鸟儿们看到乌鸦身上有它们的羽毛时,便十分气愤地上去拔回了羽毛。这个故事让我明白了:借助别人的东西,迟早会被揭穿。其实,在生活中也有许多这样的人:考试时偷看答案,唱歌时假唱……
我们要牢记《伊索寓言》中的每一个道理,养成积极乐观的人生态度,抗拒挫折的意志和能力。让这些经典的道理伴随我们度过一生!
读小故事大道理读后感 篇2今天我读了一本叫《小故事大道理》的书。
这本书里有一篇叫《说谎的猫》的故事。
故事里的猫总是把自己吹得很了不起,而对自己的过错视而不见,还百般掩饰。捉鱼的时候被鲤鱼的尾巴打肿了脸,却说是想用鱼尾巴洗脸。不小心掉进了河里,却说自己要洗澡。因而失去了同伴救助的机会,丧生在河底。
这个故事让我想到了《狼来了》那个故事中的牧童,同样是说谎话,也同样都以失去生命为结局。在学习和生活中,任何人都有可能犯错误,但犯错误不可怕,可怕的是你不去承认错误。说谎的猫在没有捉到鱼的时候,如果能虚心地学习捉鱼的方法,它怎么会饿肚子呢?在掉进河里的时候,如果能向同伴求救,它怎么会永远地沉到河底呢?
孔子说:“如果一个人犯错误,又不改正,那么,他就是真的犯了错误了。”
这本书非常好,一个故事告诉一个道理,比如这个故事让我明白:在任何时候都要诚实,诚实是一个人最可贵的品质。道
查看更多>>伴着我们工作的不断优化,我会运用到各种各样的范文,范文在我们的生活中随处可见,范文的撰写要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“读中国神话故事读后感精选”,供你参考和使用,请收藏和分享。
读中国神话故事读后感 篇1中国神话是中国古代人民经过长期的社会实践,在劳动过程中发现的一种文学。它包含了许多富有想象力的颜色。人物鲜明,栩栩如生。故事生动生动,使人身临其境。《后羿射日》这个故事讲的是羲和的是个儿子逃出汤谷后便无法无天,这是个太阳同时出现在天空,地面呈现出一种快要被烤焦的现象,民不了生。
天帝派一个叫后羿的射箭能手去惩罚他们。后羿看到这番情景后,生气极了。本来他只是吓唬这些太阳,可他们就像没看见似的,后羿忍无可忍,拿出箭,射掉了他们。
人们对后羿感谢不已。由此我们可以看出,后羿不仅是一个善于射箭的人,而且对人民有害。从《神农尝百草》中的神农为了使人们免除疾病的痛苦,他要亲自尝草药,看看草药是否有毒。
就这要,尝了很多草药。虽然找到了不少草药,但冒然尝药是无比危险的。有一次,他吃了一种小黄花,没多久,就感觉肚子疼,肠子像断裂似的,还没吃解药,就毒死了。
就连神农死的时候,还发现了一种剧毒。神农是勤劳智慧的化身。为了人民的安全,他把生命放在一边。无私奉献的精神令人敬畏。中国是一个文化古国,许多流传至今的历史文化值得我们理解和探索。
《中国神话故事》主要展现了中国古代劳动人民对天地万物的美好想象,看出他们对美好生活的追求和向往。同时,也告诉我们许多道理,如,人不能太贪心,也不能心狠手辣,否则,会有不好的后果。也告诉我们,为人处事要明断,不能拖拖拉拉等等。
读中国神话故事读后感 篇2今年暑假,妈妈给我买了《中国古代神话故事》这本书,我看了以后触动很大,书中有许多脍炙人口的神话故事,从中我认识了一个个鲜活的神话人物。如开天辟地的盘古,抟土造人的女娲,填海不止的精卫,渴死旸谷的夸父,嫉恶如仇的哪吒等,这些故事和人物依然至今人们口口相传,老少皆知。神话是人类社会幼年时期的文化遗产,是一个民族和国家的精神财富,,在文学史上有着重要的地位,是见证原始社会的形式之一。这些动人的神话故事把我带入了瑰丽多彩的奇妙世界!
其中我最喜欢《愚公移山》这个故事,讲述了一个叫愚公的老者,已经快90岁了,他面对着两座叫太行,王屋大山居住,由于大山的遮挡,他和家人进出都要绕道而行,很不方便。于是
查看更多>>我们将从多个方面探讨和剖析“第一本故事书读后感”,我们写一篇范文还需要考虑什么呢?在写文档时很多人都会遇到下笔难的问题,写文章之前,我们可以先找一些优秀的范文来借鉴。
第一本故事书读后感 篇1【篇一:我的第一本法治故事书读后感】
依法治国以深入人心,“做一个守法的阳光少年”是同学们常说的话,是呀,没有规矩哪有方圆,有法可依,有法必依,法律是同学们应该遵守的。
在社会上,如果没有法律,社会就会陷入混乱。《我的第一本法治故事书》这本书主要介绍成长规律和法制教育规律,坚持***成和法治实践相结合,着重培养小学生的守法意识、权利义务意识、自我保护意识等。培养学生养成自律、自信、勇敢等优秀品质,使我们成为全面发展的高素质人才。
我从《十二次微笑》这篇文章中懂得了要想享受动听的**,就要学会用心倾听,要懂得包容。微笑是化解一切矛盾的桥梁。所以我们要有一颗包容他人的心。
这本法制书中,我喜欢阅读的小故事还包括“哭脸的回忆”、“法制小讲台”、“笑脸的故事”、“心灵感悟”、“成长记录”。从这些小故事中,我懂得了什么叫“规矩”。只要我们读了这本书,就一定能够培养出自律、正直、自信、勇敢、善良等优秀品质。
在法律的旗帜下,我们一定会成为理解法律、依法办事的好公民,成为法治人才的后备力量。
【篇二:我的第一本法治故事书读后感】
最近一段时间,我读了一本叫做《我的第一本法治故事》的书。
这是一本指导学生根据自己的心理特点制定正确价值观的书。
这本书里有“兄弟反目”破坏亲情又伤人的让人叹息的故事,有让人感到不可思议的“不生气的秘密”,还有出乎意料的“十二次微笑”,还有“用爱倾听”的感人肺腑的亲情……每件事情都以学会包容、善待别人的、快乐自己为主题,让人读过后又有了新的思考。
其中我最喜欢《十二次微笑》这个故事。它讲了一位空姐给乘客倒热水吃药的事情。但由于飞机正在起飞,延误了给那位乘客倒一杯水的时间。
虽然空姐过后想起来倒水的事情,可惜时间已经过去的好久。乘客十分生气,很想投诉她“傲慢”的服务态度。面对咄咄逼人的乘客,空姐非常冷静。空姐没有生气,只是微笑着对乘客表示歉意。
飞机就要降落了,乘客向空姐要了留言本,那一刻,就连我都觉得空姐“大难”到了!结果却让我和空姐喜笑颜开,那位乘客在留言本上给了表扬而不是投诉,“表扬”是因为空姐那“十二次微笑”,让乘客感受到了温馨。
可见,一次失误不要紧,
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科学故事读后感(篇1)今天,妈妈给我买了《科学家故事100个》这本书,一拿到这本书,我便迫不及待的打开书本,津津有味地看了起来。
爱迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84岁8个月零7天。他一生凭靠高度的智慧和惊人的勤奋,创造了20xx多种发明,也就是平均15天就有一种。正是这些发明,给当今世界增添了异彩,使我们享受到了它的智慧和福音。
俗话说,梦想是现实之母。每一个成就了伟大事业的人,都是一个梦想家。而他们所完成的工作,又是与他们的想像力、能力、毅力,与他们对理想的执着程度和他们所付出的努力密切相关的,爱迪生就是这样一个人。他用了毕生的时间寻求机遇,把他的每一个想法付诸实践,他抓住了大部分的机遇。在他身上,直觉和决断能力得到了极好的发挥。
熄灭了吗?不,爱迪生的精神将永远照耀着世界的每一个角落。
读了这本书,让我深有感触,我应该向那些废寝忘食的科学家们学习。
科学故事读后感(篇2)读了科学家的故事,我明白了科学家从小爱科学,最后成了科学家,就像爱迪生那样,小时候他父母都反对他去工作,但他讲出了理由把双亲都说复了,爱迪生他喜欢搞实验。正因为他爱搞实验,有一次他搞实验的时候,把黄磷倒在桌子上,引起了火灾,最后他父亲给了他一个巴掌,严重影响他的听力,耳朵聋了,他照样卖报,照样看书搞实验,还有一次一个小孩在铁轨上玩,车厢向他驶来,最后他把孩子救了,大家都夸他。站长看见就把电报书交给他,在他24岁时与玛丽结婚,辞去电报工作。他开始搞发明,他一开始发明会说话的机器,留声机这个发明把美国都轰动了,第二次他发明灯炮,后来成立了一个电灯公司,他又发明电影机、蓄电池等,这样他就成了一个发明家。
在爱迪生的故事中,爱迪生从小热爱科学,肯动脑筋,克服种种困难,顽强进行科学实验的事。读完他的文章,我被爱迪生那种英勇顽强的精神深深的感动了。我要好好向爱迪生学习。学习他那热爱科学、顽强拼搏的精神,学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气。用这种精神时时激励和鞭策自己,使自己成长为一个有所作为的人。
科学故事读后感(篇3)听人们说,爱迪生是伟大的科学家。今天,我怀着无比
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