二年级小学作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的有关教师节的小学作文（通用7篇），希望能够帮助到大家。

世间有一种最伟大的职业，既不位高权贵，也不简单容易。她是最平凡的，也是最伟大的，她就是教师。

老师是园丁，修剪我们旁逸斜出的枝丫，使我们向上生长；老师是工程师，时刻在想着把一盘散沙聚成一座高楼大厦。

在我的身边，有许多这样的老师：美丽漂亮的化学老师，温柔有耐心的语文老师，认真负责的物理老师，善解人意的英语教师，但我最崇拜的是数学老师，也是我们的班主任。她很负责，尽可能利用所有的时间来为同学们讲课。她不是很严厉，但对我们却十分的尽心尽力。她照顾我们的学习和生活，经常督促学生做值日。老师还十分注意培养我们的品质。在我们心里，老师是一位母亲，疼爱着自己的孩子；老师是一位仁师，教导着自己的学生；老师是一位朋友，慰藉着

我们的心灵。老师的奉献是无私的，她认为我们有一份好的成绩就是对她最好的报答。

老师是一片映红东方的朝霞，托起希望；老师是一支熠熠生辉的红烛，燃烧自己，照亮别人。三尺讲台是您施展才华的天地，您用点石成金的魔力指引我们前进。衷心的谢谢您，我的老师。祝您节日快乐！

一年一度的教师节到了，同学们都好开心！

一大早同学们来到教室，王小明说：“我们来给老师一个大惊喜吧！”说完之后，叮铃铃……上课铃响了，同学们都回到了座位做准备。忽然，老师走进了教室，同学们就排着整齐的队伍向老师行队礼。王小丽和王小红去给老师送礼物，王小丽送了一张卡片，王小红送了一束鲜花，老师说：“谢谢同学们！”

9月10日是一年一度的教师节，同学们早早就准备了送给老师的节日礼物。

丁铃铃丁叮铃铃！上课铃响了，同学们看到老师来了整齐地排成一排，对着老师敬礼，说了声：“老师，节日快乐！”小红送给了老师一束花，小丽送了自己制作的.贺卡，还有的送了花花，老师开心地笑了起来。

这真是个快乐的节日！

今天是教师节，我把昨晚准备好的礼物——咖啡和玫瑰花带到了学校。这个礼物是有特殊含义的，咖啡是给老师提神的，玫瑰代表了我对老

春天是陶村一年中最美丽的季节。山泉水从源头的石缝中源源不断地流出来，汇聚成小溪。溪水有着甘甜的味道，清澈见底，即使溪水再深，也能清晰的看到水底。小溪两旁，种满了桃树，也许这就是桃溪的由来吧。阳春三月，桃花盛开，暖暖的阳光照耀在桃花和人们的脸上。大家笑着、叫着，纷纷和桃花合影留念。小溪里，漂浮着一层薄薄的桃花花瓣，像一叶叶小船扬帆起航。溪水不断汇聚形成水渠，从每家每户的门前流过。人们都可以在那条小水渠里洗米、洗菜、洗衣服。在小溪不远处的那一座座山，一块块田野里，勤劳的人们在耕田、种植庄稼。放眼望去，漫山遍野几乎全是红色的映山红、碧绿的树木和嫩绿的农作物。

夏天是陶村一年中玩的季节。满山是浓浓的深绿色。小溪里，大大小小的鱼虾游动着。我们可以坐在溪边那棵有着好几百年树龄的巨大香樟树的枝干上悠闲自在地垂钓，也可以和许多乡村孩子一起在溪水里抓鱼捉虾、打水仗，甚至在水深几米的水潭里游泳嬉戏。

这就是我的家乡，一个可爱美丽的地方，欢迎你们下次有机会的时候来这里游玩。

第1篇我的家乡

我的家乡钦州是一个美丽的海滨小城，那里四季如春，盛产鱼虾，当天边刚刚露出鱼肚白时，码头上，一批批满载的货物送往货船上，肥嫩的鱼虾让人垂涎三尺，小贩的吆喝声，大人们的吵闹声，孩子的哭闹声，奏出一首欢快的交响曲，好不热闹！天如一块蓝玉，海如一块翡翠，天海相连，一望无际，金黄色的沙滩柔软而舒适，像被蜡笔描绘过似的，躺在沙滩，身旁撑起遮阳伞，一边拿着冰凉的椰子汁，一边享受着大海的宁静，一种惬意感浸透你身心。

第2篇 我的家乡

我的家乡坐落在山野之间，可谓是有山有水有河流。清晨，听那云外一声鸡啼，家家户户都赶忙着，上山采药的，下地种活的，在家劈柴的。集市上也热闹极了，卖什么的都有。孩子们都出来了，在田野间奔跑，在小溪边嬉戏。傍晚时分，家家户户都冒着炊烟，鱼肉香，饭菜香，在四处飘散。月亮出来了，似乎给整个村子披上了一件银衣，原本热闹非凡的村子这时候变得异常安静，所有人都进入了梦乡，只有天边那几颗调皮的星星在眨呀眨

第3篇 我的家乡

我的家乡在平岭，一个不出名的小村落，但是它拥有美丽的风景。小时候，我常常在我家门前钓鱼、种花、种菜我们家乡的特产是大葛、番薯。奶奶逢节日都会蒸大葛糕、香芋糕这大葛糕可好吃了，又香又甜，简直是人间美食，吃了还想吃，我从小到大都喜欢

励志的句子小编为您精心整理的“下雨二年级小学作文”为您揭晓，衷心感谢您的支持希望这篇文章能够引发您的共鸣。作文是思考的笔者记录我们的成长轨迹，写作就像是一张网把思维和内心的深层次联系在了一起。而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”。

我是一条小鲤鱼，和妈妈生活在一个大池塘里。

一天早上，阳光映照在湖面上，微风阵阵，湖面波光粼粼，我和妈妈在水中嬉戏。玩着玩着，我突然觉得心里闷得发慌，不由自主地大口大口喘着气，我紧张地喊到：妈妈，我有点喘不过气来。妈妈看了看我，又看了看天说：孩子，别怕，跟我来。说着向水面游去。

太阳不知道跑哪去了，天渐渐暗了起来。妈妈指了指天边的乌云说：下雨的时候，水中的氧气很少，我们就会觉得呼吸困难，游到水面上会好受些。我游到水面，觉得好多了，这时，妈妈忽然弓起身子，向上一跳，跃出了水面，它的身体一起一落，溅起一朵朵雪白的浪花，顿时，我又觉得舒服了许多。我也学着妈妈，腾空跳起了芭蕾舞。

天越来越闷热，顿时狂风大作，乌云滚滚，刷―一条银色的电光从眼前闪过，轰隆!一声雷响，大雨哗哗地下起来啦。

教学目标：

1、认知目标：表现下雨时大自然的情景和人物动态，培养学生观察能力。

难点：引导学生认识美术与人类生活密切相关，能够提升人类生活品质。

课前准备：

教师准备：教学课件、音频资料、视频资料、播放器等。 学生准备：课本。

教学设计：

(2)提问这首歌曲描述了怎样的景象?春天是多雨的季节，江南是多雨的地方，下雨时的情景是怎样的。学生讨论回答。

2、播放视频。

(2)雨中的人物形象：路上的行人匆匆逃避，撑起雨伞，披上雨衣;路旁摊贩匆忙收摊;家中的人，收院子里的东西，关门闭户。

3、学生作画。

(1)老师指导画线条表现雨中的情景。 (2)对学生作品进行展示点评。

4、课堂总结。

教育学生留心观察生活认真表现生活中的情景。

    水牛最喜欢下雨了，因为雨水洒在它的身上很舒服，就像在帮它洗澡。

    马也喜欢下雨天，因为它从来不洗澡，一下雨，雨弟弟会帮它把身上的污垢洗得干干净净。

    农夫更喜欢下雨天，他高兴地说:“雨水可以帮助稻子宝宝长得高，长得更壮。”

    石头也喜欢下雨天，它说:“雨水可以帮我洗澡，把我的身体洗得很干净，还会演奏动人的音乐给我听。”

    鸭

小编这次特地为您准备了“欢乐二年级小学作文”的相关内容，希望本文能够为您解决一些实际问题。写作是考察学生语文综合能力的有力途径，作文，总的来说就是写一篇文章。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。

我很喜欢一个词语，它叫“分享，”意思就是和别人分享自己或他人的幸福或好处等。他不仅只限于个人，而是两个人或更多的人一起分享，把一件原本只有自己知道的事情告诉更多的人，把自己的快乐或幸福与别人共享。

分享是一件快乐的事情，古代的孔融让梨的故事讲的就是孔融小的时候就懂得把一个梨分享给自己的哥哥了，孔融的谦让和懂事的优秀品质值得我们去学习。在现实生活中，我们也常常会发生类似的事情，把爸爸妈妈买回来的蛋糕，分享给弟弟妹妹吃;或是拿到了属于自己的零花钱，舍得为同学或朋友花费，这就是简单的快乐分享。

点点滴滴都是分享简单的快乐。我还记得小学的时候每个月都会有定制周刊的书籍，那时候我买了自己喜欢的书籍，拿到书籍的时候，旁边的同学都对我的书籍产生了浓厚的兴趣，问我能不能看完的时候借给他们看，我二话不说就答应了，把自己喜欢的东西分享给别人，不仅自己开心，别人也开心，同学之间的友谊也更加的深厚了。

同学、朋友之间也常常会把自己最近遇到有趣的事情跟我们分享，有时候也会把他们的秘密分享给我们，这表示我们的感情很深厚，他们信赖我们，才会把自己的东西分享给我们，我们也要做一个诚实守信的人，答应人家的事情一定要说到做到，要言而有信。

一路欢歌笑语来到了目的地。一进公园，五颜六色的小花盆引入了我的眼帘，还摆成了一个大圆形呢。花儿后面是郁郁葱葱的大树。哇！太美了。眼前仿佛出现得就是一幅风景迷人的画卷！我们在这风景秀丽的桥头合影留念。同学们七嘴八舌地说个不停，快乐极了。

印象最深的是金印儿童乐园，里面有荡秋千、空中飞机、碰碰车、跷跷板…我和小伙伴们一块玩起了荡秋千，我小心翼翼地坐上秋千，因为是第一次，所有心里挺紧张。同学在后面使劲儿地推了我一把，我似乎随着可爱的秋千飞上了半空，心好像随之跳出去了一样，深呼吸了好几次，才觉得心又回来了似的，慢慢地就感受到了秋千带来的乐趣。

儿童公园里因为我们的到来变得热闹了起来，到处充满着欢声笑语……

中秋节这个节日对我来说，是充满欢乐，充满幸福的。

每年的中秋，我家中就会有两个习俗是必须要完