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放风筝二年级作文

放风筝二年级作文

  • 三年级放风筝作文九篇

    透过写作可以提高个人观察和思考的能力,而出色的文章能够最准确地捕捉作者所要表达的核心主题。你是否正在寻找优秀的文章呢?在经过研究后,我为大家分享一篇名为“三年级放风筝作文”的文章,其中总结了许多宝贵的信息和见解,欢迎大家借鉴并参考!

    三年级放风筝作文【篇1】

    今天在乡下姥姥家,姥爷给我做了个十分漂亮的五角星风筝,我非常高兴,盼望着它能飞上蓝天。

    下午,姥爷出去种地前,叮嘱我说:“立昌,可别乱放风筝,会被扎破的!”姥爷的话我却是左耳朵进去右耳朵又跑出来了,根本没往心上去。

    刚起了小风,我就拿起风筝放了起来,因为不太会放,风筝才高过屋顶,就重重地摔了下来,我不甘心,收好线后,准备着再一次放风筝。

    “呼呼呼”,风婆婆又来了,这回的风很大,我把握住了机会,赶忙放开风筝。“呼呼”,轻盈的风筝在风婆婆的带领下,飞上了蓝天。我乘风势赶忙放线。“哒哒哒”,线团在地上活泼地乱跳着,线也越放越长,“小星星”已经稳稳地飞在了高空中,那红色的尾巴在蔚蓝的天空中格外引人注目。

    我十分高兴,忙叫来妈妈。妈妈看了,对我伸出大拇指。我心里更加高兴了。这时“小星星”在天空中玩起来了,时而左倾,时而右仰,随时有栽下来的可能,我用从姥爷那里学到的方法,巧妙地稳住了风筝,调皮的“小星星”也稳稳地定在了空中了。

    我望着那越来越小的风筝,心里油然而生出一种成功的喜悦。

    三年级放风筝作文【篇2】

    阳光明媚、万物复苏的春天到了,小朋友们一起到公园放风筝,有一个叫小明和小红的小朋友,小明带了一只五光十色的小燕子,小红带了一只五彩缤纷的蝴蝶那个颜色非常鲜艳。

    到了公园后,他们到绿油油的草地上准备放风筝,小明跟另一个小朋友说:“小亮你帮我把我的风筝高高举过头顶,等我拿着线跑起来后,你就慢慢放手,知道了吗?”小亮说:“我知道了”

    于是,小明开始跑了起来,小明跑的极快像一阵风,不一会儿,风筝飞起来了,而且飞得很高,小亮不想看着别人玩,于是,他也跟小红玩了起来,小红的蝴蝶风筝飞得也不低。

    这样一来人越来越多天上也出现了很多风筝,有小金鱼、有蜈蚣,还有一只高大雄伟地大老鹰……另外还有一家三口也在放风筝,他们放的是一个三角形的,三角形的颜色丰富多彩,就像一道彩虹,除了这些,还有一些奇形怪状的形状,这让我想到了和妹妹一起放风筝的情景,看看他们的脸上的笑容就知道他们有多开心了。

    看着空中随风飞舞的风筝,他们快乐地叫着、奔跑着

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  • 三年级放风筝作文八篇

    在日常的生活当中,我们会遇到许许多多的范文类型,范文包含各种各样的文章,你是否在寻找一些可参考的范文呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“三年级放风筝作文八篇”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

    三年级放风筝作文 篇1

    今天下午我们去黄河公园放风筝。

    爸爸举着漂亮的燕子风筝,我拿着细细的风筝线逆着风往前跑,风筝摇摇晃晃地上天了,刚开始还在空中打转,不一会儿,就飞的很平稳了。这时空中出现了一架飞机,与我的风筝并驾齐驱。我好像听见风筝说:你以为你插个翅膀就是鸡啊!”飞机也不服气的说:“小样,以为我飞不过你啊……”

    我正想着,突然感到线轮松了,就紧紧地攥住它,没想到它不听我的使唤,我费了很大劲才把它控制住。我松了一口气,然后把风筝线放长。风筝越飞越高,在蓝天白云的衬托下好像活了一样,轻盈地飞舞着,翱翔着。我也很快活。

    正在我自我陶醉时,风筝给我开了个玩笑,在空中转了几圈,想要栽下来,我不知所措,爸爸眼疾手快,轻轻地扯了扯线,风筝就奇迹般地稳住了。真刺激啊。

    天已经黑了,我恋恋不舍地收了线,满载着喜悦回家了。

    三年级放风筝作文 篇2

    校园里发生了很多事情,最难忘的是在学校放风筝。

    记得我高二的时候,学校组织风筝活动,我很开心。老师让我们自己准备风筝、食物和水……周末,我来学校,然后和老师同学一起去操场放风筝。我很兴奋的抱着风筝,希望它能飞得更高,但是每次它没有飞过我的头顶,它就掉了下来。我一次又一次地飞,但我不会飞。我很难过很懊恼:“为什么一次都放不下?”我会放弃,收起我的风筝。这时老师看到了,走过来说:“继续努力。总有能飞的时候。”我问:“真的?”我不信。我努力了很久。老师说:“你能成功。没有人能一下子做到。你要相信,努力就会有收获。”老师的话让我又有了自信,于是我再次展开风筝,一次又一次的尝试。最后,我成功地放风筝了。风来了,风筝飞得越来越高,像鹰一样飞得又高又远。看着风筝在蓝天上自由飞翔,我的心很开心。

    这件事让我刻骨铭心,我会永远记得当时老师说的话:再努力,也会有收获。

    三年级放风筝作文 篇3

    班队活动课时,老师带领我们来到操场上放风筝。

    到那儿时,我才发现那已经人山人海。瓦蓝瓦蓝的'天空上飞着许多各种色彩鲜艳,形状多样的风筝。有蝙蝠风筝、有飞机风筝……有的风筝已飞的老高,好像在向我耀虎武扬威。

    我赶紧把自己的五彩风筝架好。因为我放过几次风筝,而且每次都放的很高,

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  • 最新风筝二年级小学作文

    学会写作对的重要性不言而喻,经常写作文能够提高我们的智力和判断力。怎么样才算是眼前一亮的优秀作文?根据您的需求,小编为您整理了《风筝二年级小学作文》,还请多多关注我们网站!

    风筝二年级小学作文【篇1】

    今天阳光灿烂,春风徐徐,真是个放风筝的好天气。下午,我和妈妈来到市政广场放风筝。

    开始放风筝了,我拿着线团,妈妈举着风筝,我飞快得跑起来,妈妈一松手,风筝就摇摇摆摆地飞起来了,越飞越高,居然超过了对面的房子,我好高兴呀!

    广场上放风筝的人可真多,五颜六色的风筝在空中四处飘飞,有的飞得很高,有的飞得不高,有的才刚刚起飞。黑色的“蝙蝠”、洁白的“鸽子”、威风的“老鹰”、彩色的“蝴蝶”、可爱的“美羊羊”、调皮的“机器猫”......各种各样的风筝把天空打扮得漂亮极了。每个放风筝的人脸上都笑开了花。有些“小不点”还一个劲地喊他们的爸爸妈妈“加油”呢。

    虽然跑得有点累,可是心里好开心哦!

    风筝二年级小学作文【篇2】

    它们在空中展现光彩,它们在风的怀抱里飞向太阳。它们是谁呢?它们便是风筝。

    它们形态各异。有的像老鹰一样,在高空中盘旋,像是在保卫自己的领土;有的像鲸鱼,自由自在地畅游在无边的海洋上,不时发出快乐的乐曲;有的像帅气无比的战斗机,在空中表演了一场震撼人心的空中五十度翻滚;还有的像小猪佩奇,如果你在电视上看过它,那么你看到这个风筝的第一眼绝对会认为小猪佩奇从电视上跑到风筝上了。

    每到刮起大风的时候,我就会带上风筝往外冲,我在下面牵着它,它在上面愉快地玩耍,可我从小就有一个疑惑,为什么风筝能够向太阳进发呢?

    原来这都是风姑娘的功劳。每当风筝想要飞向广阔蓝天时风姑娘便会捧起它,后腿一蹬,风筝就正式起航了。

    风筝的世界可真是多姿多彩啊!

    风筝二年级小学作文【篇3】

    星期日上午,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着几朵白云。小军、小明和小红一起去广场上放风筝。

    广场上放风筝的人可真多啊!有儿童,有青年,还有老人。天上飞舞着各种各样的风筝,有长长的蜈蚣,有凶猛的老鹰,有美丽的仙鹤

    小军和小明迫不及待地放起了蜻蜓风筝,小明高高举起风筝,小军右手紧紧地抓住线团,右手牵着线,他们迎着微风一路小跑,风筝就慢慢地飞上了天,越飞越高,最后变成了一个“小黑点”。小红的手也痒痒了,急不可待地放起了自己亲手做的蝴蝶风筝。“蝴蝶”追赶着“蜻蜓”,小红不停地喊着:“加油!加油!”

    无数只风筝在蔚蓝的天空中

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  • 放风筝高二作文精品

    我希望我的“放风筝高二作文”能够成为您的最佳选择。写作是一种展示创造力的方式,让你可以自由地展示自己的创造力。每篇作文都是一次思考和反思的过程。作文要求篇章结构完整,语句流畅。如果想获取更多细节,请继续浏览我们的网站!

    放风筝高二作文 篇1

    人生是由无数个“路口”所组成的。向左向右,便成了每个人的难题。《论语》有云:“鱼和熊掌,不可兼得。”当你面对充满诱惑的“鱼”和“熊掌”时,有一种选择已悄然生成。你被迫地放弃一样来获得另一样。

    没错,放弃常常是一种被迫的选择。人人都将面对它,纵使千般咬牙切齿,千般气愤难当,你也不得不选择它。可正有了放弃,才有了珍惜,才有了坚持。放弃是一种选择,它会让我们走得更远更高;放弃是一道考题,它会让我们认真地思考;放弃是一次成长,它会让我们不断蜕变。它予以我们思考和改变,人生就在一次次的放弃中愈加瑰丽和夺目。

    从前有一个男孩,在公园里牵着一大串气球嬉戏着。后来他又看见有人在放风筝,就也想要一只风筝。但放风筝需双手牵引,这意味着他必须放弃气球。左手是五彩缤纷的气球,男孩的目光黏在了上面;右手是可以飞上蓝天的风筝,男孩的目光又被牢牢吸引住了。一抬头,他看见了“展翅翱翔”的风筝,顿了顿。许久,他缓缓松开了左手,那气球群便散开悠悠飘向四面八方。最后,那个小男孩牵引着风筝高高飞起。

    我不知道男孩是否会为他的选择而后悔,但我知道,男孩一定因展翅的风筝而快乐。生活中不乏选择了放弃而懊悔的人,但也不乏因选择了放弃而快乐的人。生活本是一种选择,而我们在不断的放弃中或庆幸或苦恼或失落,只是放弃并不代表失去,故事中男孩缺失气球的落寞由风筝的快乐所替补。

    当我们想牢牢握住时,不妨想想,放弃所紧握的,是否会更好当我们一味追求时,不妨想想,放弃混沌的追求,是否会更明智当我们因站在“路口”犹豫不定时,不妨想想,摁下“放弃”键,是否会更自在我们只有在拨开层层迷雾之后,才能明白放弃背后的意义。如果只因“放弃”二字而放弃,会不会因此而捶胸,而顿足

    当你站在人生的路口上,面对未知时,请记住,你还有一个选择。它是一种美德,一种成长,一种生活的蜕变,它叫“放弃”。

    放风筝高二作文 篇2

    到了春季,人们都爱放鹞子。广阔的花雨广场上老是聚满了非常多的大人和小孩,他们喝彩着、奔走着、-游戏着渡过那愉快的成天。

    今日,我和爸爸也到达了这一群人中央,想感化一下这放鹞子的兴味。爸爸先是

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放风筝二年级作文
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