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发现社会读后感
你了解怎样撰写一篇读后感作品吗?当阅读某作品后,我们常常能意识到自身的不足之处。读后感中,我们可以选择喜欢的部分来引用原文,并着重介绍和评析。这里有关于“《社会契约论》读后感”的一些相关资讯,您绝不能错过。
《社会契约论》读后感 篇1由于本人以前从未涉及过《社会契约论》有关的内容,所以此次读书中,特意在图书馆借了两本相关的书籍,一本是人民**出版社出版的《社会契约论》全译彩图版进行入门学习,这本书**并茂,不仅提高我对社会契约论的学习兴趣,而且一幅幅彩图加深我对当时那段历史的了解和记忆;第二本是人民出版社出版的《卢梭与》,这本书是纯文字版的,里面观点的阐述比彩图版的更加详细,可以加深我对社会契约论相关理论点的理解。下面的内容我是围绕彩图版的进行展开。
一、《社会契约论》是一部倡导契约自由、确定公共意志之书
彩图版的《社会契约论》分为四卷,第一卷确立了政治体的概念,意即主权在人民;第二卷**立法和公意的问题,解释主权的理论,立法者和人民建制的理论;第三卷****形式的问题;第四卷**巩固国家体制的方法,指出国家的内聚力以公意的表达、公意和**的平衡、公意的整体建立为前提条件。而每一卷都分成不同的章节进行详细的讲解,虽然没有读到卢梭的原著,但是通过读译本的了解,我发现这是一部倡导契约自由、确定公共意志之书。卢梭信奉的启蒙思想的哲学起点就是人被假定为天生自由的,但人类社会的现实是,人们生活在国家这一特别的社会组织中,人们服从着国家的权力、听从着**的管理,所以,现实中的人是不自由的,是处处受到约束、束缚的。
而我认为卢梭要**的真理源出于此:人为什么要接受国家的约束?或者,反过来说,国家为什么能约束个人?
国家的权力及其行使,在什么样的条件下才是正当的?他的书的中心思想是要很好地阐述这些问题:即自由和平等是天生的,国家只能是自由人民自由协议的产物。
国家的主权和立法权在人民,**只是法律的执行者,如果**不合人民的“公意”,人民就有权推翻它。我认为卢梭之所以有这样的思考,与他当时所处的社会背景也是分不开的,18世纪的欧洲,在经历了漫长、黑暗的政教合一的封建**之后,伴随着技术的进步和新的生产方式及新的社会阶层的出现,一股新的社会思潮渐渐兴起,他们试图在旧的社会体制上建立一个全新的合理、合法、符合人性道德、保障人民权利的社会形态。于是,1762年《社会契约论》应运而生
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发明发现读后感 篇1白云湖镇高桥小学
五年级一班
刘熠辉20219
暑假里,我看了一本我非常喜欢的书,书名叫《发明和发现的故事》。书中的主人公们大多是学识渊博的科学家:像电视机的发明家贝尔德,地球仪的发明家埃拉托色尼,冰箱的发明家法拉第,蒸汽机的发明家瓦特等等,还有普通的劳动者发明家拉兹罗比罗,威廉艾迪斯等等。
通过这本书,我知道他们得成功是通过他们不懈的努力,通过无数个不眠之夜,付出了无比的艰辛。和电视的发明者一样,为了发明电视而被电压击倒的贝尔德,也在地上陷入昏迷,醒来后日夜不停地工作,最终取得了成功。正是有了他们的发明,我们才有了今天丰富多彩的生活。
这本书还告诉我,在日常生活中,发明创造无处不在,从飞机、轮船到薄拉链,都蕴含着发明家的聪明才智和辛勤劳动。科学发现是发明创造的基础和源泉。它使人类对宇宙和自然有了更深刻的认识,并从中产生灵感。发明创造正是由此产生的。我们可以感受到前人严谨求实的科学态度和不屈不挠的创新精神。
我被他们的故事所感动,被他们的精神深深震撼。我一定要从现在开始好好学***,锻炼自己的能力,长大为建设祖国贡献自己的一份力量。
指导教师:张花兰
发明发现读后感 篇2《发明和发现的故事》主要讲一些科学家、数学家的发明创造的经历,他们都十分聪明,做了许多对造福于世界的事。这本书也就是介绍他们创造这些壮举的故事。
书中的大多数人物都是那些年轻时就已经取得成就的人。他们之所以成功,不仅是因为他们有非凡的智慧和才能,更是因为他们有惊人的毅力和吃苦耐劳。
科学上的发明,往往是从?一开始,问号代表问题。每一个科学家和数学家都是从认真研究问题开始的,所以他们忘记了吃饭和睡觉。比如:
法国的帕斯卡用数排列成一个三角形,发现了一个展开(a+b)的n次方最减方法;英国的瑞利认真钻研发明了润滑油;美国的贝尔不惧挫折,经历一次又一次困难后发明了电话&&
好多科学家也是通过观察某种物体发明或发现的,比如:法国的笛卡儿通过蜘蛛网发明了笛卡儿坐标(一种确定位置的坐标);德国的莫比乌斯通过观察玉米叶发明了莫比乌斯圈(可以一笔画完圈的所有地方的圈);佐志竟是因为一场车祸发明
查看更多>>太阳和人心都是不能被直视的一个是因为太耀眼另一个则是太虚伪,一条人性太虚伪的话让自己时刻都记住这一个道理,一条形容看不透人心,人性太虚伪的句子是怎么的?下面是励志的句子编辑为大家整理的进入社会后发现人性的虚伪的语录,仅供参考,希望能为您提供参考!
1、别怨命,命运没有待薄任何人,只会顺应你的心助你一把,你悲观时它会把你推向更悲观,你坚强时它会给你更坚强的力量。
2、金玉其外败絮其内。
3、其实,出门在外,不论别人给你冷脸还是热脸,都别太往心里去;外面的世界,尊重的是背景,而非人本身;朋友之间,不论冷热,也都没关系,真正的交情,交的是真心。
4、靠别人的嘴了解我,你的脑袋是用来增高的么。
5、这么冷的天,你不冷呀!(你脸皮好厚呀)
6、你说我虚伪,我背叛了你,可你知道你在我心里的地位吗?
7、请你不要这么虚伪,我受不了。
8、懂得大道的有智慧的人,往往行不言之教,并不一定多讲话,而夸夸其谈的人,往往并不真正懂得大道。
9、岁月不饶人,你曾饶过岁月吗?小步快跑,是岁月里的快乐。你有时去追索人心的深度,但往往却发现了人心的浅薄。失落,往往就是看透了,想穿了,远离初衷了。
10、真实的暗疾是渺小,而伟大的暗疾则是虚伪。
11、一年半时间应该可以彻底看透一个人,所谓的人性的深处不过也就是自私和虚伪。
12、不为风摇,不为雨藏,任君来去,守我天朗。
13、我不会勉强自己,我不会虚伪自己,我不会复杂自己,我要的。一直都很简单。
14、如果有缘,错过了还会重来;如果无缘,相遇了也会离开。
15、川云水,一朵彼岸,流年于指尖散落,一影碎念,一场风花,浅吟低唱成曲。
16、我会微笑着看你可以虚伪到什么程度、不怒不气不拆穿。
17、余生很长,所以请你早点找个女朋友,让她代替我拥有你的每一天
18、为自己擦干那伤心的眼泪,用微笑代替心中的悲伤。
19、人生总是这样,在不经意间伤害到他人,又在不经意间被他人伤害。
20、终究是这城市太空,人心太冷。
21、你的好对别人来说就像一颗糖,吃了就没了。反之,你的坏对别人来说就像一个疤痕,留下了就永久在。这就是人性。
22、成熟的人不问过去;聪明的人不问此刻;豁达的人不问未来。
23、我可没说你不要脸,我是说不要脸的都是你这样的。
24、超大无耻传声扩音喇叭,爱斯基摩人的耻辱。
25、你我,并不是属于彼此的,无所谓的保重与再见,无所谓的感受与苦
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不让生育的社会读后感【篇1】本书的优点是揭示出女人做母亲前中后期所面临的各种社会造成的困难。
各种论坛和生活里经常听到对“不想生孩子,害怕生孩子,产后抑郁,产后疾病,生育耽误事业……”的嘲讽。认为产后抑郁就是闲得没事瞎想,或觉得带孩子需要别人帮忙就是娇生惯养事逼的人非常多。
这本书里就以许多鲜活的真实案例告诉大家,生育中到底面临着怎样的困境。女性对生育的担心和母亲身受的痛苦都实在而深切。
所以,请不要再以旧社会贫下中农母亲对生育和生活的隐忍为标准,来要求任何一位女性了!弱点是受日本社会意识情态影响,整本书一直在讨论一些浮皮潦草的事件,而不探索找寻说明造成这些事实的根本原因。并没有点明症结所在——育儿并不是母亲一个人的事。
甚至在整本书里一直在强化一个观念——育儿是一个女性最重要的事,是一个女性能做的最伟大的,对社会贡献最大的事,把育儿的责任完全按在女性身上。作文男性神隐。书中只用几句话提到:“父亲下班后可以做一些力所能及的事,这样母亲的身心能得到一些休养。”“父亲休育儿假可以让母亲延续职业生涯,因为育后妇女在职场的表现更好。“
其中有这样的潜台词:育儿任务是女性的,父亲为了家庭健康考虑来给母亲帮忙就太好了。在对社会的呼吁中,也将照顾孕产妇和接受育后妇女工作当作善举,而没有将其当作现代社会中理所应当的行为准则。
书中也并没有对女性生育中身体巨变,生育后所面临的各种后遗症的描述,和相应的,对社会的要求。所有呼吁都是:请帮母亲看孩子,请解决母亲就业难带来的经济问题。就好像成为母亲后只有担心孩子的身体状态这一件烦心事似的。
在健康关心方面,母亲被彻底忽视。或者说,就好像本书代表的社会观察,其实只关心生育率似的。
不让生育的社会读后感【篇2】来到学校完成所有的考试任务后我一出考场就直奔自习室读起了从八月初一上市我就开始关注的《不让生育的社会》这本书。书我几天前就已经拿到手了,这几天碍于复习考试,心里痒痒的很难忍。
这本书主题是社会环境下的女性生育问题,涵盖了“女性”和“生育”两个话题,主谈“生育”。其中涉及了诸多层面:个体、简单家庭、大家庭、妇产科系统、各级政府,最后是几乎覆盖整个社会的男权文化。
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