风声观后感

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老师在音乐课上为我们播放了音乐之片《音乐之声》。看完后，我深有感触《音乐之声》原是百老汇舞台上作为保留节目的音乐剧，从一九五九年公演后一直盛况空前。该剧取材于一个真实的故事：纳粹时斯奥地利的一位修女在一户富家当家庭教师。由于他们看不惯纳粹的所作所为，逃到美国并组成了特拉普家庭合唱团，在各地巡回演出，事迹十分感人。这些真实人物事件都被移植到影片里。

这是一个发生在战争时期的故事，讲述了年轻活泼的修女玛丽亚到退役海军上校特拉普的家中，照顾他的七个孩子。特拉普上校虽然冷漠严厉，但终究还是抵挡不住玛丽亚的纯洁善良，两人终于结婚，可惜刚刚渡完蜜月，他们的安静生活因被纳粹占领奥地利而破碎了。令人欣慰的是，在最后，特拉普一家与纳粹军官斗志斗勇，在修女院的帮助下逃出国境，过上了幸福的生活。

全剧都有音乐贯穿始终，其中流传最广的几首经典音乐，如表达玛利亚对大自然热爱的《音乐之声》，轻松愉快的《孤独的牧羊人》，特拉普上校演唱的无限深情的《雪绒花》，欢乐有趣的《哆来咪》，以及调皮可爱的孩子们演唱的《晚安，再见！》等等，都已成为人们记忆中最值得珍惜以及细细回味的艺术佳作。

正是因为这一曲曲艺术佳作，在看电影的过程中观众能一直保持着轻松愉快的心情，没有对人物的猜疑，有的只是涟漪般的轻快。在这部影片中，观众所能感到的只是人世间那种最淳朴、最简单的友爱和挚爱之情。无妒忌，无怀疑，无痛苦，无暴力，无悬疑，永远只是那轻松愉快的节奏！

看完电影，我感受很深，特别是玛利亚的温柔、善良、耐心以及她的坚强、勇敢和无私纯洁的爱！我觉得原来那十二个家教为什么没有最后留下来的原因应该是他们没有耐心、他们并不真心喜欢孩子们、他们并不真正了解孩子们，而玛利亚正好相反！她从一开始就喜欢这七个个性不同的孩子，并用心地去了解他们、爱护他们、教导他们，用心地去爱他们，所以最后孩子们从心里接受了她，从心里喜欢她，并在她与上校结婚后亲热地喊她妈妈。妈妈说一个好女人就是一所好学校，我看完这部电影后开始有点理解了。

自由与专制的斗争、爱与邪恶的较量，永远是人类文明史上最壮烈的场景。一曲音乐之声，就是一声自由战胜专制，爱征

我们为您精选了一篇题为《号声嘹亮观后感》的文章，写一篇优秀的观后感该如何动笔？观后感是作品评价的重要依据也是对作品质量提升的一种促进方式，观后感是对电影经历的总结和反思，本文供你参考，希望能帮到你！

在八一建军节到来之际，我有幸与少先队员一同观看传承主题微电影《号声嘹亮》，我想用“致敬”“感动”“传承”来表达我此刻的心情。

“致敬”我想在这个特殊的日子，向革命英雄先烈们，向川陕革命根据地红军烈士陵园25048位红军烈士致敬。参与民族解放的英雄们，是你们的浴血奋战，才有了今天的.幸福生活。看着川陕革命根据地红军烈士陵园的一排排白色墓碑，看着红色墓碑上五角星闪耀着红色的光辉，我多想带着孩子们站在墓碑前——向你们致敬！

“感动”在这部影片观看过程中，既有笑点，也有泪点，小男孩儿卖力的讨好。为得到红领巾特色章，与章爷爷斗智斗勇，让我们觉得很好笑。在争取奖章的过程中，小男孩的执着、不放弃；章爷爷讲述当年浴血奋战的革命经历，又让我们泪流不止。号声在此刻也真正走进了小男孩儿的心里，懂得了号声有着非比寻常的意义。影片的最后，他们一起伫立在庄严肃穆的王坪烈士陵园，熟悉的旋律再度响起在夕阳的余晖里，他们的眼神湿润而坚定，这定是刻骨铭心的“感动”。

“传承”作为一名少先队辅导员，“我们”同影片中的“他们”共同激起了一波红色涟漪——传承，在开展少先队员思想政治教育的活动中，我们应该多让他们看、听革命故事，多体味中国共产党走过的艰难岁月与光辉历程，从而更加珍惜现在的美好生活，让红色基因革命薪火代代相传承，奋发向上，砥砺前行，伴着“号声嘹亮”努力同少先队员们一起“向前冲”！

在2022年8月1日建军节这天，我观看了微电影《号声嘹亮》我知道了四川省巴中市通江县沙溪镇王坪村的川陕革命根据地红军烈士陵园，是全国安葬红军烈士最多、规模最大的红军烈士陵园。这里躺着无数革命先辈，他们用生命换来了我们今天和平安定的世界。

今天我还了解了一场电影，认识了一个调皮可爱的“鼓号手”少先队员，还有一个严肃不苟言笑的“司号员”老革命军人，少先队员其实就是我们每位少先队员一样，老革命军人代表着每一位军人，我们生活在这美好的时代，都是革命先辈用鲜血和生命换来的，即使现在没有战争，我们也应到去了解那些峥嵘岁月，去慰问老兵，去烈士陵园扫墓，我们要

阅读是我们在繁忙的都市生活中，放松身心的好途径，读后感书名是一部让我们受益匪浅的作品，由{作者人名}书写。 撰写读后感应实事求是，根据实际情况进行评价，我们写作品读后感的时候需要注意什么呢？励志的句子编辑在网络中查找到了一些有用的资料与“柳叶风声读后感”相关，希望您能够将这篇文章分享给您的朋友们一起学习成长！

一整个暑假我都很惬意的徜徉在书海中。书丰富了我的知识，开阔了我的眼界。在我读的众多书中，我最喜欢的一本书是《柳叶风声》。优美的文字，精彩的内容，令我深深陶醉。

这是一本关于动物的小说。在这本书中，作者塑造了四个生动有趣的动物形象：鼹鼠勤劳朴实、敦厚善良，但有些胆小怕事，有时会犯糊涂；河鼠聪明宽容、乐于助人，但思想保守，不愿接触新鲜事物；癞蛤蟆喜欢冒险，贪慕虚荣，但纯真坦诚、热爱生活；老獾稳重成熟、正派仗义，偶尔有点儿专横和不近人情。他们生活在一起，取长补短，有乐同享，有难同当，生活过的非常充实，最后还利用聪明才智战胜了黄鼠狼，夺回了蛤蟆别墅。可以说，个个都是了不起的动物。

这本书也是一首关于四季的诗歌。在这里作者在写四个小主人公的故事时，巧妙的把自然与生命和谐地融为一体。春天，空气里荡漾着萌动的气息，小鸟要筑巢，花朵待开放，嫩叶在抽芽，万物都快活地忙碌着、生长着；夏天，如同一场热闹的盛典游行，柔美的柳兰花、高尚的野蔷薇、优雅的绣线菊等一个个闪亮登场，乐队也响起了欢快的加沃特舞曲；秋天，金灿灿的麦田轻歌曼舞，南飞的鸟儿准备启程，空气中弥漫着离别的情绪；冬天，大自然沉浸在一年一度的酣眠中，毫无装饰，是另一番风味：朴素、淡雅、朴实无华弥漫着渴望的气息。

更有趣的是，作者根据一年四季的变化来安排故事情节，让季节的变化与四个小主人公的活动巧妙地结合在一起。在生机勃勃的春季，春天的气息让鼹鼠萌生了认识世界的渴望，他从阴暗窄小的地洞里钻出来，认识了许多的新朋友；在骄阳似火的夏季，唯有繁茂的夏季才能衬托癞蛤蟆冒险的雄心——癞蛤蟆疯狂地迷恋上汽车后，开始了接二连三的冒险、闯祸；在大雁南飞的秋季，别离声声的秋季触动了河鼠游走天下的心弦——河鼠按捺不住对南方的渴望，在梦中经历了一次旅行；在白雪皑皑的冬季，老獾那温暖的友谊就像严寒冬日的火炉——面冷心热的老獾接待了在雪地里冻得直打哆嗦的鼹鼠和河鼠，让他们坐在温暖的火炉边。

读完了小主人公

伴随着社会的发展，我们动不动就要写一些文章，写好范文能够给大家提供好的参考，好的范文是怎么样的？小编为大家呈上收集和整理的起风了观后感，希望能帮助到你的学习和工作！

如果带着传统的眼光来看待这个版本的“包青天”，我真的觉得《包青天再起风云》拍的很另类，“开封七子”、“愣头青展昭”、“高手包拯”……，甚至是剧集中的故事，都和我记忆中的“包公故事”差了很多。

可能是因为年纪的缘故，我对包公的第一印象来自于京剧“乌盆记”，有快四十年的时间过去了，我到现在还能想起京剧中的“张别古”——不是因为故事，而是因为当时小，只是觉得这个名字很有趣。感觉这部剧集对“乌盆记”的改动很大啊，以至于一开始我都没有猜出是这个故事。

和我意识中的“包青天”影视作品比较，我觉得这部《包青天再起风云》更像是“搞笑版”的，里面的很多桥段真的让我笑出了声。不过，除了搞笑之外，我觉得这部剧集的结尾也真的让我糊里糊涂。电视剧的画面里是什么暂且不说，编剧和导演到底想表达什么呢？

谭彦斌演的包拯还是有点特点的，似乎无论多搞笑的场景，角色都可以保持一脸严肃，这在有时显得更搞笑，另一方面，这一部剧集的包公很“解气”，除了皇命，在别的场合一般不懂得“委曲求全”，再加上武功高强……，真的算是开脑洞了。

如果真的不好看，我觉得我不会看完这部剧集，既然看完了，也就只能忍受结尾的莫名其妙了——不知道会不会有续集，怎么一个案子就这么不清不楚了呢？解决开放一点可以避免烂尾，但是这个结局也未免太开放了吧？不知道续集会不会有“包公夜审外星人”的桥段了……

宫崎骏是日本著名动画导演、动画师及漫画家。宫崎骏一生创作了许多受人喜爱的动画电影，他在小时候却对飞机情有独钟。宫崎骏的父亲是一个生产飞机零件的工厂主，所以宫崎骏从小对飞机非常喜爱。后来他没有飞上蓝天而成为了一个绘制漫画的手工匠人。他在几次隐退又复出的情况下一直想拍一部动画电影，以了平生夙愿，于是他首次把历史上的真实人物日本零式战斗机之父堀越二郞搬上了银屏，电影取名《起风了》。

在二战时，日本使用的很多战斗机就是堀越二郞设计的。宫崎骏与堀越二郞之间有很多相同的地方，他们有共同的爱好都喜欢飞机，他们有共同的信仰都反对战争，他们同样都是手工匠人。这部电影大概是宫崎骏拍摄的第11部电影，而且这部电影与上部电影时隔5年，他在拍摄这部动画片的时候