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感恩家人读后感

感恩家人读后感

  • 小桥流水人家读后感

    伴随着社会的发展,我们会遇到许许多多的范文类型,一篇好的范文能够提供好的参考,你可能正在找一些相关内容的范文,也许以下内容“小桥流水人家读后感”合你胃口!仅供参考,欢迎阅读。

    小桥流水人家读后感【篇1】

    一条小河,一座小桥,几户人家,让作者写出了她美丽的家乡。我的家乡也有这样的`景色,那就是三湿地,那里的小河能洗衣服,洗菜,那里没有垃圾污染,我们家乡的美丽风景,让我感受到了自然美。

    一座小桥很普通,但是当你在小桥上玩耍,为小桥打扮,或者站在小桥上把采来的花草,从上往下扔,那小桥就显得很独特。作者喜欢过桥,我也喜欢过桥,可是我只喜欢过自己家乡的桥,因为没有人会用同一种方式去过同一座桥。

    每座小桥下都有一条小河,小河也有各种各样的,有的小河清澈见底,有的小河又浓又绿,有的小河都是垃圾。每条小河里总会有生物,我只要看到小鱼、小虾、小螃蟹就想捉,作者家乡的小河里也有这样的小东西,抓它们的快乐,一样的让我们难以忘怀。

    小河的两岸种着很多垂柳,住着很多人家,每一户人家都有自己的特色。小朋友一起玩耍,大人互相帮助,过着快乐的生活。

    作者的家乡跟我的家乡一样美。

    小桥流水人家读后感【篇2】

    我读了《小桥流水人家》这篇文章后,非常喜爱。不禁对这个普通的小山村的美丽景色赞叹不已,更是崇敬作者对故乡绵绵不绝的怀念和思恋之情。

    村中有一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄,溪边杨柳依依垂水面,水鸟、流水相和唱。村民们用它来灌溉田地和洗衣服。虽然远不如西湖和漓江那么美,但它给村民带来了方便,给孩子们带来了幸福。真的很向往。

    当我读到“我家只有几间矮小的平房,我出生在那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它”时,我感受特别深。从这些话中,我意识到作者非常热爱他的家乡。虽然他家的房子特别差,比不上现在住的高楼大厦,但是作者依然爱它,因为这是他出生、成长的地方,浓缩了他生活的内容和感情。

    大家一定要将家园建设得更美好!

    《小桥流水人家》读书心得

    这篇课文(《小桥流水人家》)好优美啊!潺潺流淌的小溪,随风飘动的杨柳,横跨溪上的木桥,香飘四野的茶树,低矮温馨的老屋,还有守望相助的乡亲们,把本来就如诗如画的田园又装点上了一层浓浓的色彩,修饰成了一处真正的、饱含风情韵味的“小桥流水人家”。

    仔细阅读全文后,我发现作者印象最深刻、最喜欢的两个景点是小溪和他的房子。她在写这两处时,“笔风”让人明显感到比

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  • 家读后感集锦

    曾经有人这样说过,读一本好书如同像交了一个益友,在看完作者写的作品时,心中有许多感悟。在看完这样的作品,建议大家都可以去撰写一篇读后感,怎样写出有自己风格的作品读后感呢?励志的句子非常喜欢这篇“家读后感”文章觉得非常值得我们一读,我们会在网站上发布更多相关信息请关注并留意!

    家读后感 篇1

    在冰冷的湖水里,女孩为自己举行了葬礼,把自己献给了肮脏的深渊。

    鸣凤是家中最先退场的演员,在碧玉年华生命便戛然而止。关于她这短暂的一生书中内容的并不多。我认为鸣凤的一生可以这样总结,无尽的劳动和无望的爱。

    首先是无尽的劳苦,少女的劳苦在故事一开头便让我有深切的体会。我犹记那一天,当我忙完一天的事,靠在床头就着电灯微黄的暖光看着书,我在享受属于我的夜晚,而在书页的那一边,在指尖触及的文字里,也有那么一个女孩,那么一个夜晚,与我的夜晚截然不同。鸣凤,一个女孩,当晚打开了她的灵魂的一角,默默地舔吻着白天的痛苦。夜晚是上天赐予她的一点肤浅的自由。

    她珍视这馈赠,故不忍睡去,她用这夜晚想人生前路,却得出千篇一律的答案,她将一世为奴,一生劳苦。鸣凤是美丽,聪明的女孩。但她也是一个卑微的女佣,一种可以换手的商品。

    她必须接受任何的支使和打骂,毫无还手之力。她如此清楚和绝望地知道,她将走上一条充满年轻妇女的眼泪和身体的道路。于是,她为自己一切痛苦找理由,不是虚伪的礼义,肮脏的封建陋习,**的高老太爷而是怪她自己“薄命”,于是,她为薄命的自己找到一条出路,那便是去死。

    因为她很相信同样薄命的大小姐说过的“这死字是一切薄命女儿家的出路”。但真的如此吗?大小姐死了,鸣凤死了,可这可怕的嫁人游戏并没结束,于是婉儿也死了。

    死亡也许是女孩们自己的解放,但它并不是这场有害游戏的终结。我们己的受害者,但我们必须呼吁抵抗。否者我们死亡个我们带来的不过是一片牺牲者的尸骨,最后腐烂成灰,于风中消散,一无所存。

    其次,是无望的爱情。每次我写鸣凤来的时候,总是提到一个人物,三少爷觉慧。他们互相崇拜。她爱他卑微地许下终身奴隶的愿望

    但他爱她,是对旧社会的厌恶,是退缩,是懦弱。这少爷与丫鬟的爱情,像所有老套的话本故事一样,终不过是无疾而终的幻梦。这几乎是可预见的结果,在翻开书页的那刻,在认识了鸣凤与觉慧的那刻,我从没奢想过美好的结局。

    家读后感 篇2

    忽然想起以前读过的一本席慕荣的《槭树下的家》,文章描写了一个温馨的、

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  • 家读后感7篇

    经过收集,我们为您献上“家读后感”。开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐,读作品能使我们思考许多人生的问题。写读后感时,我们一定要联系生活实际。以下是我个人总结和归纳的建议希望对你有所帮助!

    家读后感(篇1)

    尚妮妮读着丰子恺先生的《家》,我几度欢乐地笑出声来。

    先生的文章幽默风趣,甚是可爱。

    这篇文章发表于1936年,当时丰子恺三十多岁。他不能被称为老先生,但是。

    他写道,当我在南京朋友家时,我非常高兴。

    因为主人是我的一位老朋友,他的妻子善于招待客人,她对客人表现出真诚的款待,没有任何优待。

    好奇,迫不及待想继续读下去,想知道这个新名词的作者,到底是什么意思?

    对优待的虐待是我在客人中经常遇到的最可怕的事情。

    例如拿了不到半寸长的火柴来为我点烟,弄得大家仓皇失措,我的胡须几被烧去

    读到这里,我已经忍不住哈哈大笑了。

    朋友的好客,客人的感谢和恐惧,几个数字,诙谐的尴尬,都跃然纸上。

    丰子恺写道,当我从朋友家回到酒店时,我感到非常舒适。

    因为这旅馆在各点上是称我心的。

    第一,它的价钱还便宜,没有大规模的笨相

    我又吃了一惊,心想,这个大规模的笨相是何物呢?

    接着只见他写道形式丑陋而不适坐卧的红木椅,花样难看而火气十足的铜床,工本浩大而不合实用、不堪入目的工艺品,我统之为大规模的笨相。

    心里说,原来先生还很有审美情趣,是位实用主义家,顶顶讨厌那些大而化之、追求奢华的浮夸之物。

    造出这种笨相来的人,头脑和眼光很短小,而法币很多。

    像爆发的富翁,无知的巨商,升官发财的军阀,即是其例

    在先生的眼中,有笨相的人吗?

    他没有指着鼻子说什么。读者担心他已经坐在座位上看着自己了。

    家具形式的丑恶,房间布置的不妥,壁上装饰的唐突,茶壶茶杯的不可爱----都是小规模的笨相

    哇,先生也是一个精致的人,享受生活中细节的美丽。

    毕竟,他最喜欢的农村老家缘缘堂的主人回来了。香蕉鞠了一躬,樱桃点了点头,几片叶子从葡萄棚里飘下来迎接他。

    两个小孩来拿我的衣服。老仆人正忙着打扫房间。老太太忙着做蔬菜

    读到这里,一道美丽的风景似乎浮现在我们面前,主人回到了他真正的家!

    这是他的妻子和孩子,欢迎他的木瓜树。

    家乡的饭菜,熟悉的村民,小贩的叫声,让他觉得踏实,终于放心了。

    然而到了夜深人静,又不安心起来。

    四大的暂时结合而形成我这身体使我诞生在这地方若是偶然的,我又何恋恋于这虚

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  • 2023家庭读后感

    随着我们的知识面不断扩大,范文的需求量越来越大,范文包含各种各样的文章,好的范文是怎么样的?小编特别编辑了“2023家庭读后感”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    家庭读后感(篇1)

    最近,我读了一本关于儿童家庭教育的书,这本书深深地打动了我。孩子的教育,学校很重要,但家庭和父母的教育也很重要。孩子在家中采用什么方式教育,如何给孩子一个良好的成长环境,应该是每个家长需要在教育孩子方面上好的第一课。

    如何教育好自己的孩子,对家长来说就是一门学问和本领,掌握一些这方面知识,对孩子的健康成长无疑是必不可少的。看了这本书,最大的感触就是孩子的家庭教育远没有想象中那么简单,虽然对孩子的教育并没有固定模式可遵循,但从教育的普遍性而言,还是有一定规律的,所以针对未来孩子的教育问题我也有了一些小小的想法。

    一是用好的家庭环境来影响孩子。孩子在家里,让他吃饱穿暖只是最基本的要求,家庭成员的关系是否融洽、对孩子的教育理念和方式是否一致、孩子在家中的地位和生活方式如何等,都会对孩子的成长带来重要的影响。现在的孩子大多是独生子女,集众多宠爱于一身,往往会表现出任性、脾气倔、以自我为中心的现象,以及一些不良生活习惯。

    作为家长,就需要耐心理智地对待,不能一味地纵容骄惯溺爱孩子,也不能本着“不打不成器”的思想,孩子一犯错就打骂,要懂得如何去爱孩子,既不苛求也不放任,和孩子做朋友,循序渐进,养成孩子良好的生活习惯,家长要用自己的言行影响孩子,为孩子创造一个和谐、融洽、温暖、幸福的家庭教育氛围。

    二是培养孩子的独立性。要从小给孩子灌输“自己的事情自己做”的思想,不能让孩子养成事事依赖父母的习惯,以后一遇到困难和问题,不是自己想办法解决,而是第一反应就找爸爸妈妈帮忙,如果事事帮孩子包办,久而久之,孩子就会缺乏独立性和思考能力,就没有自我发挥的个性空间,面对挫折和困难就会缺少信心和勇气,所以在孩子独立能力的培养上,家长要让孩子自己动手动脑,在正确的方向上加以引导和鼓励。

    三是经常与孩子做一些亲子游戏。在孩子小的时候,可以经常和孩子一起做做游戏,比如:和孩子玩一些抛接游戏,锻炼孩子的手眼协商能力;可以和孩子来个唱歌、背诗词比赛等,一人一首,提高孩子阅读、艺术等方面的兴趣,同时也能潜移默化地记住很多儿歌、唐诗;还可以通过讲故事锻炼孩子的想象力,大人讲完了,再让孩子重讲一遍,不要求完全一样,让孩子自由

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