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高敏感是种天赋读后感

高敏感是种天赋读后感

  • 最新高敏感是种天赋读后感十篇

    书籍会使人产生探索世界的欲望,在闲暇时看作者写的作品的时候,心中难免会有一些新奇的想法。 写下读后感是提高语文素养的有效方法,在阅读后尤为重要,你最近是否想要写一篇作品读后感呢?期待这份"高敏感是种天赋读后感"能够为您解决当前的问题,希望这些分析能够为你的决策提供一些辅助和指导!

    高敏感是种天赋读后感【篇1】

    社会成功学总是让我们学习做一个优秀的人才,不仅在事业上有所成就,也要懂得“人情世故”,善于社交,积极开发人际关系资源。但这一切对于敏感型人格的人来说是非常困难的。他们高度共情意味着他们更容易感受别人的拒绝、怀疑与责怪,他们唯有对自己设定高标准的行为原则才能迎合别人:我不能让别人发现我的缺点;我不能只满足自己的需要,也要考虑别人的感受;我不可以犯错;我必须全力以赴……

    也正是因为这些高要求,会让敏感型人格的人更容易心累,全力以赴却失败的后果甚至会让他们深受打击。尽力就无悔的想法是不存在的,尽力之后还是失败,只会让他们更怀疑自己的能力。

    对于敏感型人格来说,讨好他人、高标准要求自己,才能符合“社会人才”的标准;随心而为,不需要为了讨好他人而努力,作文在别人眼里就是不求上进,成了“局外人”。从本质上说,高度敏感的人为了讨好别人而给自己设定高标准,只是为了不被抛弃,让别人知道自己有存在的价值。

    高敏感是种天赋读后感【篇2】

    那些在暂时的争执中获胜的人其实并没有过多考虑道德准则,他们能赢是因为他们并不在意是否伤害到对方。

    是因为这句话而种草的书哈哈。

    总而言之是一本相对入门级别的心理书。理论知识相对浅显但也有可能是我最近已经思考足够多??

    刚开始阅读的时候会感到有种不适,因为有点拒绝这种给自己贴标签的行为,尤其是这种书中有时的一些特别极端的例子总不能让我感同身受,甚至还会反思自己是不是其实没有问题硬说自己有问题??

    这可能就是心理学书越读越觉得自己有毛病的体现吧哈哈。但是最后心理测试还是给了重重一击������行叭敏感就敏感吧。

    其实相对于“高敏感”我更喜欢把自己归为“高反应”一类人群众,这样会显得更温柔平和也更没有那么强硬一些。但其实都是一个意思啦。

    其实阅读心理类书籍从来都不是要让我们治疗自己,而是让我们更加了解,更加接受自己。

    好好爱自己。

    高敏感是种天赋读后感【篇3】

    嗯…………一口气看完了这本书…前面的很多都感觉在说自己…最后测试了一下发现分数是59…[捂

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  • 赋能读后感

    恭祝您,您所寻找的“赋能读后感”现已可以供您参考,文章内容仅供参考。读书是一个持久的过程,不能有所懈怠,它的珍贵就在于我们的坚持。当我们阅读完作者的作品时,内心会有很多的感悟和共鸣。读后感是我们从多个视角去思考和理解文章的价值和深意的一个途径。

    赋能读后感 篇1

    读罢《赋能》一书,愈发感到有效的管理对于一个团队的重要性。管理是一门科学,也是一门艺术,但说到底,管理的核心是人!是团队中的每一个活生生的人,当然处于领导位置的人会越来越重要,关键的是把握好大势的“变”,因时制宜、因地制宜地打造敏捷适应性强的团队应对这种变化,以“不变”的强团队应对“变”之外部环境,正所谓“吾道一以贯之”,赋能就是此中之“道”。

    一、为什么要赋能?

    传统的科学管理追求效率至上和“正确的做事”,“赋能”管理则更加强调敏捷性和“做正确的事”。其实两者没有绝对的对错,只是适应了不同时代的需求。传统的科学管理强调至上而下的集中控制和有序运转,强调“英雄式的领袖”,把人物化为机器中的零部件和“棋子”,自然而然就形成了“深井”式组织结构。“赋能”管理理念则是在信息化时代的伊拉克战场对抗“基地”的组织过程中形成的,面对的是一个信息高度透明、信息量极速膨胀爆炸,领导难以全面掌握全部信息、年轻员工更加强调自我满足感和成就感的网络时代,必然要求组织结构的重塑,构建由弹性适应的小团队组成的大团队,以高效应对外部环境不确定性的变化。而此时,信息的共享,团队内部的链接互动以及领导作为新时代企业文化的缔造者和培育者的角色将越来越成为企业能否持续发展,基业常青的不可或缺因子。

    当然,也要看到,此书作者作为美国陆军四星上将、美国特遣部队指挥官所处的环境与当下中国的我们毕竟有所不同,我们既要面临“赋能”时代诸多不确定性的新环境,又要同时应对管理效率不高、产品从原料到生产、营销等全流程管控水平有待提升等痛点。总而言之,我们面临的形势更复杂、任务更艰巨,这对我们管理团队提出了更高的要求,不仅要“赋能”,同时也要“增能”,唯有秉持“至善、勤勉、简洁”的价值理念、坚持“围绕满足患者健康需求,建成国际化品牌药企”的情怀追求,唯有持续打造一支适应市场变化的敏捷高效团队,方能以“不变”应万“变”,实现基业常青,做成百年老店。

    二、如何领导并实施赋能?

    基于上述判断,我以为金鸿的管理不是单纯的“赋能”,而应该结合行业和我们自身的实际来

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  • 赋能读后感收藏

    据您的要求,笔者整理了“赋能读后感”。书籍中蕴含着丰富的宝藏等待我们去探索,作者的描写让人无法自拔。阅读后的感受能够激发我们对阅读的兴趣和热情。若想进一步了解相关信息,请您继续阅读以下内容!

    赋能读后感(篇1)

    下面结合本部门的实际情况,谈一谈我通过阅读本书受到的启发和收获,如有不妥之处,恳请各位领导指正。

    一、对泰勒还原论的理解

    泰勒的还原论是通过“科学管理”,经过研究、评估和标准化后,将工作分解为可以被任何人执行的简单步骤,从而最大限度提高效率。虽然随着更互联、频率更快、更难预测的时代来临,泰勒的“科学管理”变得有局限性,其僵化的深井组织架构和管理方式无法应对更加错综复杂的环境。但是,泰勒的“科学管理”在某些特定情况下,我认为仍然有其可取之处。比如应对已知的问题、可重复的流程和工作时,仍然能在工作中发挥其高效的作用。具体到研发工作中来讲,研发过程虽然有许多的客观不确定性,但是方法、仪器、系统的操作规程以及研发的流程、标准和要点等,仍可以通过还原性优化,建立标准化、模块化的流程、文件和制度,来快速的培训员工、避免差错和提高工作效率。研发工作是基于法规符合性的基础之上,无论不同品种情况如何变化,其变化的只是分析和解决问题的方法、途径和过程,所有研发工作最终都需要回归到法规的框架中来,均需要符合法规要求。

    二、如何突破深井

    泰勒还原论中的组织机构各部门就像一个个深井,均是一堆垂直纵列的组合,各个纵列之间信息闭塞,所有纵列上的成员就像处在深井之中,每个人的眼睛都只盯着自己的领导,并且只做领导安排的工作,各个纵列之间缺乏沟通,从而影响了工作的正常进行。以前研究所的项目管理方式,也类似于这种组织架构,一个项目组中有制剂、分析、合成等多个负责人,但每个负责人只负责自己的工作,且工作是向本科室的上级领导进行汇报,因此遇到任何问题首先想到的是找领导解决,同一个项目组中的成员沟通不充分,目标不够明确和统一,从而影响了工作效率。

    “深井”的特点是:目标分散,信息闭塞,缺乏沟通,因为不了解所以不信任。所以要突破深井,需要统一目标,建立团队互信和信息共享;通过打造多个灵活的小团队来建立一个高度灵活的大团队。研究所今年进行的项目管理改革就与此类似。我们建立了项目经理制,每个项目组就像一个小团队,而部门是一个大团队。项目组由一名项目经理负责,其他均为项目组成员,协助项目经理工作,每个项

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  • 《赤壁赋》读后感集锦9篇

    根据你的需要,励志的句子的编辑精心整理了《赤壁赋》读后感,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会。需要好好地就所收获的东西写读后感了,如何写出让人触动灵魂的读后感?希望本文内容能给您提供帮助!

    《赤壁赋》读后感 篇1

    苏轼乌台诗案被贬谪黄州,在自己最苦难的时期与友人却在赤壁下游玩。心境似乎与那明月凌万顷之茫然的江面一般在开阔旷达之下映照着些许的寂寞冷清。白茫茫的雾气与水光横贯江面,连系天际与诗人的一叶扁舟一起在这古战场作着一名游客回想着麾下延绵千里的战船,遮蔽天空的旌旗,共念那当世一代英雄。

    文章看似多以苏轼与客人之间的对话形成,却实质上是与这浩渺时空,动人赤壁景的无声对白。且看那徐徐清风和水波不兴的湖面,难道不是心如止水,沉浸在被贬之痛的作者心情的写照吗?悲伤、迷茫似白露横贯江面遮住了那小小一叶在凌万顷之上的扁舟;前途渺茫,小舟乘载作者凌空乘风而行,不知何处停栖,无所依的生活却有如远离世人羽化成仙的仙气萦绕,景是情、情即化为人,游赤壁倒不如说是写自己,画出的是赤壁之下不再卷起千堆雪不再大江东去浪淘尽的在生活这一面水上被白露笼罩,无所依的迷茫苏轼。景与人在对话,传达彼此的故事。

    船游在月光之上,浆划破月下清波,冷清的月光照进作者的心,勾起的是渺渺兮予怀,望美人兮天一方的梦想展望;听见的是悠悠箫声,倚歌而和之。无奈这梦想在天另一方,而这萧却有如细丝不绝,缠缠绵绵,余音回荡,听得蛟龙起舞,寡妇饮泣,愁苦像萧不绝如缕,像船与明月船在月上走,却究其也不得走进真正的月中。赤壁褪去了昔日千古风流英雄的壮烈,留下的是寂寞的景与人。他们在对话,景与人彼此传达着情,愁苦悲凉的情。

    箫声何其悲,战争何其烈!这一代英雄在赤壁留下辉煌战功,却有和人知晓他的去处。纵他麾下战船延绵千里,旌旗遮蔽天空,可时光还是抹去了他的踪影。这样一想,你我本是江渚一人,以鱼虾麋鹿为友,何其渺小啊。看那广阔之江河,你我只不过是蜉蝣,沧海一粟。奈何一生短暂,不敌长江之尽,旷达便在小我中产生,悲凉寄托在箫声中被景与风携走。乐观被激发,因为景与人在对话,传达深刻的道理。

    流逝的是水、是月、是人、是天地。万物均变,与自己生命一同无尽,我的生命即是月、水、是天地啊!虽物有所主,但惟江上清风,山间明月,耳得之声,眼遇之色,取之无禁,用之不竭。这乃是不尽生命的宝藏。即得宝,又管何贬谪之事,任白露横江;任

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