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高中生实践活动总结

高中生实践活动总结

  • 军训活动内容300字高中生(经典八篇)

    军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志,但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。下面是小编为大家收集的高中生军训决心书300字(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

    军训活动内容300字高中生 篇1

    8月10日

    今天军训第一天。

    过得十分糟糕,以下是对于今天的分析:

    早:心情一般,看着大家自我介绍,看着陌生的脸,我很好奇会发生什么,也很期待和紧张。

    中:太阳更大了,突然想到考八中的同学也许正在考试,心想军训结束后要好好吓吓他们……可又想起上十二中和八一的同学已经军训完。我真的好想家,想念电脑同志,想念三国杀、飞飞、武林外传……胃口变得很差,什么都不想吃……

    晚:心情坏极了,想起了初中时代的回忆。真的恨不得回到过去。如果大家还在一起,多幸福!看着我们班同学都围成一圈一圈的说话,而别的班都在集体搞活动,我心里忽然凉了。我不仅好担心自己未来的高中生活。会想曾经的9年一样开心、难忘么?但愿吧。心中的回忆被勾起,心情坏极了!哇啊啊啊……

    军训活动内容300字高中生 篇2

    炎炎烈日之下,丝毫没有风的气息,就在如此环境下,依然有着一群人在“奋斗”中,他们就是高一新生,他们正处于激烈的军训中,而我正是其中的一员。

    几天军训下来,令我记忆犹新的便是站军姿和走正步,每次站军姿都会感到时间是如蜗牛散步,每次都要站到腰酸背痛,脖子僵后脚跟永远是坚强的痛楚,走正步更是一大难关,手脚不协调,节奏难以把控,导致队伍乱七八糟不断的练习,使我感到膝盖和小腿的强烈不适,每天都会期待军训的开始,又期待军训的结束,就这样,迎来了军训会演,我有幸得到内务标兵的称号。

    这次军训,我学会了用心与坚持的重要性,比如从刚开始的走正步乱七八糟到军训汇演时的.整齐一致,这是每位同学用心与坚持的收获,我相信在学习中也能怀着坚强的信念与学习斗争到底,肯定会有不错的成绩。

    军训活动内容300字高中生 篇3

    渐渐地,军训也开始步入正轨了,似乎日子也越来越难过了。活动量越来越大,一遍又一遍的重复着单调的动作。

    每个小小细节的要求,对寝室的.细小要求,拖鞋摆放、被子折叠、地面干净、洗脸盆的摆放,每一件东西应该摆放在地上应该在的位置,一不小心就会成为批评扣分的线索。

    今天我们连被连长狠狠的批评了一顿,其实大家也十分的尽力了。但是连长说话仍然很不留情面,似乎

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  • 高中生实践活动总结十四篇

    在现代职场中文档编写技能可以帮助我们获得更多的机会,会学习的人,往往会经常借鉴学习范文。通过模仿范文我们可以更加从容地面对写作挑战,我们编辑范文最值得注意的是哪些方面?希望这份“高中生实践活动总结”能够对您有所帮助,欢迎学习愿您少走弯路!

    高中生实践活动总结【篇1】

    x月x日,天气一改前几日的温和,变得格外的冷,不知不觉每个人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天气也驱散不了我们每个参加社会实践活动同学心中的热情。本次实践活动的任务是为济宁银座购物广场服务。主要有三项活动:1

    2号电梯口有购物指南。超市分装购物袋3个。面试管理人员。

    我很荣幸的参加了前两项活动。

    先说说导购吧,由于去的比较晚,我并没有从头至尾的完成这项工作,所以感受不是多么强烈,只是听同行的马敬文讲述了工作的经历。她告诉我,导购是一项很累很有挑战性的工作。为什么这么说呢?

    首先,你必须对商场十分的熟悉,其次,你还要考虑到你将面临形形色色的顾客,而且面对每位顾客时都要面带笑容,鞠躬问候像“光临”、“您慢走,下次光临”之类的话,做起来有时难免显得畏手畏脚。但幸运的是,我们都成功地完成了这项任务。

    给我印象最深的是它被分成了塑料袋。每个人都得帮一个推销员完成收集工作,我被分配到一个面容姣好的大姐的柜子里。收钱后,她和我聊了很多。当他得知这个活动时由学生会组织的,他变得更加热情了,

    “我初中时也是学生会的一员,当时担任宣传部的部长,在学校里感觉十分的光荣啊!”

    她显得心有所思但却不影响工作,仍然熟练的收款。

    “可是,后来我的成绩下降很厉害,学校里停止了我的职务,我当时变得十分的迷茫,以至于从那之后一蹶不振。”

    她看看我,见我听得很认真,便接着说:“你们这群小孩幸福得很啊,先说是不用愁吃愁穿,然后,你们又能在一中这样好的学校学习,好好努力将来就能成就大业啊。你再看看我们,从天明到天黑、从早到晚都没有时间歇着,只得是不停的干啊干啊,时光就这样挥霍掉了。

    ”我听了也十分的受感动,“那你现在也可以在奋斗啊,争取取得好的业绩来给自己的工作争光添彩。”

    “呵呵,没有你想得这么容易,要是真的这么好干,大家不早就升官了,这是个多么辛苦又多么艰巨的工作啊,而且我们是临时合同,指不好哪一天又被炒掉了。你们小孩啊,现在就得好好学习,不要留下什么遗憾!”

    我也陷入了沉思……

    很快,下午的工作就结束了,别说辛苦了,只觉得收获了不少,让

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  • 高中生实践活动总结

    这部作品“高中生实践活动总结”充满了梦幻般的想象力希望您会喜欢,网络时代下处理在线文档已经成为我们工作不可避免的重要环节,因此范文的运用也越来越广泛。通过大量的优秀范文赏析,写作能得到极大的提高,你是否正在搜寻范文呢?在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

    高中生实践活动总结【篇1】

    寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,当然会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力.

    我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的的深入实践,之后还要`进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门!

    寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

    参加社会实践是中学生很好的锻炼自己的机会!有实际教育意义!可以学到许多课本上学不到的宝贵知识!中学生要多多参加此类活动,对自己有很大的好处!

    高中生实践活动总结【篇2】

    我在酷暑中迎来暑假,我也要经历一次社会体验。对一个高中生而言,敢于挑战是一种基本的身体素质。虽烈日当空,天气炎热,我也要去忍耐。我是通过给父母帮忙来体验社会,来更一步了解社会。要在实践中增长见识,锻炼本领,培养自己的韧性,通过社会实践,增加自己的各项能力。

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  • 高中实践活动总结25篇

    又到了写范文的时候了吗?制作各类文档是我们日常工作中的关键任务之一,范文在培养写作素养中的作用越来越被重视。 通过观摩范文,可以让我们少走许多写作弯路,励志的句子小编特别为您推荐这篇文章来深入了解“高中实践活动总结”的知识点,请将这个信息分享给你的亲朋好友让他们也受益!

    高中实践活动总结【篇1】

    综合实践活动是新课程的重要内容之一,但其重要性尚未得到足够认识:存在物质条件、师资水平、课程评价等多方面的困难。但这些困难应该不足以使我们在这一意义深远的课程面前无所作为。在综合实践活动的开发和教学中,我们根据自身的特点和实践性的特点,让学生走出校门、走出课堂、走向社会、走向生活,在了解社会、了解生活的过程中学会生活、学会交往、学会学习、学会做人。

    一、立足校园生活,挖掘实践渠道

    1.调查校园环境

    开展综合实践活动要立足于学生的现实生活,选取能让学生“心动”的主题,这个主题越贴近学生生活实际越好,范围越小越好,让学生在活动没有开始之前便“蠢蠢欲动”,这样才会使课堂活动之外的真正探究因这份“心动”而丰富多彩。学校是每个人人生道路上的一块必经之地,是学生生活的基本空间。因此,教师要给学生营造一个开放的学习空间,让学生对自我、自然、社会、科技、文化引起足够的关注,并在这个过程当中形成积极的人生态度。如在《校园环境现状调查》、《美化校园环境》等活动中,学生通过观察、访问、查阅资料等一系列实践活动,了解了学校环境变迁的历史,找到现今校园环境存在的问题,提出美化校园环境的建议,尽情描绘出理想中的校园环境,从中体验到创造的无穷乐趣,培养学生的创新能力、空间想象能力。真所谓“生活处处皆学问”,的确如此,这些感受不经他们亲身实践,是很难体验到的。

    2.编辑手抄或电脑小报

    手抄小报或电脑小报的评比活动在我校已坚持了多年。为此,学校充分利用学生已有的实践资源来开展综合实践活动。首先让学生自由组合,每组推荐出一名组长担任总编,其他成员根据各自的特长进行分工;然后在总编的协调下,按各自的特长进行分工合作,自拟栏目,自己写稿、编辑、排版、设计等,并在规定的时间内办完,力求做到内容充实,图文并茂。同学们根据自己的爱好自由组合,进行办报合作实践。在办或电脑小报的过程中,同学们充分发挥各自的聪明才智,发挥创新潜能,办出了内容丰富,形式多样的小报。例如,办有“环保知识小报”“数学知识报”“语文学习报”“

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