高中学期自我鉴定

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在校三年期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。

我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在高二暑假到广州某杂志社担任打字员，增加社会阅历。

我为人随和，与同学相处融洽，能在自我思考的能力，遇到问题不会自我思考.在以后的学生和生活中，我一定会克服这些缺点.努力完善自己.做一个全面发展综合性人才。

高考终于结束了，在亲朋戚友都在为我忙着志愿该填哪里的时候，三年高中生活马上就要变成回忆的一部分了。

走在校园的林荫小道上，感触颇多。当我还是一个花季一样的孩子的时候，我通过努力，以优异的成绩进入了xxx三中，刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”，在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。

学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的高中学习生涯！同时，我认为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。我本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及“全面发展”的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。 虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

总的来说，高三的后半年较高一高二在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。也希望在成绩上

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随着时间的流逝，不知不觉我已经成为xx大学的一员，每个新生都要过的第一个门槛军训，我是既紧张又兴奋。

军训缺少不了的当然是教官，我们教官方脸，炯炯有神的眼睛如同锐利的老鹰似的，任何细节都逃不过他的眼睛。黝黑的脸，让人感觉很严肃。教官教我们的第一个动作是站军姿，他要求我们头要正，腰要直，双手自然下垂，两脚张开成60度，这时候教官更是集中精神挑我们不正确的姿势。我记得第一天的军训动员大会，在教官严厉的目光下，我硬是一个小时一动不动。这时别提有多难受，突然我的眼睛一黑，手脚发麻就去休息了。

军训又苦又累，还记得第一次晨跑，我的痛苦与执着，我相信我一生都会记得，军训有苦也有乐，凡事都是两面的。

教官的幽默与风趣我想应该是军训中不可多得的。而恰好我的教官就具备这一点。教官是北方人，有时说话参些北方语调，往往会把我们笑得人仰马翻，军姿也站不住了。还有精彩的就要数篮球赛了，左一个扣篮，右一个灌篮，惹得左右观众喝彩不止。精彩的篮球赛给我们又苦又累的军训增添了几分欢乐。

军训是我第一次体验军人生活，体会到他们训练的艰苦，体会到他们报国的心愿，这段记忆将成为我永远的回忆。

本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作，并在xx网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

很快的，很快的.，我的军训生活结束了了，不知道自己是喜，还是悲。

军训很苦，苦到你觉得你已经脱离了社会，苦到你觉得世界都变得黑暗。军训很累，累到你连喘气都难

我们在个人需要的情况下会用到自我鉴定。自我鉴定是一种应用文写作，用于对自己进行总体评价和分析成绩的总结。在进行自我评定时，应该使用相对简短的语言，结论明确精炼。为此，本文为大家搜索整理了关于“学年自我鉴定高中生”的相关文章，供大家参考阅读。

在高二这个学年里，我没有因为选择文科，在总体的学习上压力减小就减轻了自己在这年里面应该完成的学习任务。在这个学年里，因为选择了自己比较有优势的学科，学习的重点也是在这些科目上，所以在学习上反而变得比高一时的学习更加轻松。虽然这些学科在学习难度上有一定的提升，但是自己在高二这个学年里还是能够轻松的应付过来。同时在高二这年里，自己的学习成绩也理所当让的提升了很多，虽然这年里还是要学习理科科目，但是这些科目相对于高一时的学习难度却降低了很多很多，所以没有给自己带来很压力和给自己的总体成绩带来影响。在高二这个学期结束前的高二学考中，我的理科成绩和文科成绩都取得了非常不错的成绩，成为了自己的最高纪录，但是因为总体的题目难度和考察内容都是十分简单，这次考试说明不了什么太大的问题。但是这次考试却正式的结束了我们理科上面的学习，也宣布这个我们高二这个学年的结束。

在高二的这个学年里，我在帮助校园建设和自己的全面发展上，也让自己有了自己都一意想不到的成绩。在这个学年里，我们学校的田径场要进行重新修改和命名，这次命名学校向我们学生发起了“命名活动”，广泛的采纳我们学生的意见，其中我就参与了这次活动，并取得这次活动比赛的桂冠。因为我的命名既符合新田径场的特色，同时又符合学校的教学精神，这是我在高二这个学年为学校做的最有意义的一件事情，想到操场的名字是由自己命名的，就有一种说不出来的激动和表达不出来的情感。同时在这年里，我因为自己优秀和自律的表现，被学校推选为“市三好学生”，这是我在高二这个学年最让自己感到荣誉，同时也这的炫耀和继续学习的一件事。

高中三年已接近尾声，我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。回顾即将告别的高中之旅，我将衷心道一句：高中生活，让我无怨无悔！

三年光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢于迎接生活中的挑战！倘若把高一比作乐园，那么我情愿自己作一名旅游者，带着那份稚气与懵懂而来，临别时收获了两年后必备的这份稳健与积淀。倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正

我们经常会使用自我鉴定作为自我反省的工具，其中包括评价和分析等内容。自我鉴定是获得自我成长和成功的重要途径之一。那么，如何去写一份有效的自我鉴定呢？为了更好地满足您的需求，我们编辑了“第一学期自我鉴定”以提供一些建议供您参考，但请注意最终决策应该根据实际情况而定。

自我鉴定是一种反思自我的过程，通过自我总结、评价，发现自己的优点和不足，从而更好地提高自己。第一学期已经结束了，我也进行了一次深度的自我鉴定。在这篇文章里，我将会详细阐述我的自我鉴定。

首先，我的学习方面。在这个学期，我参加了各种类型的考试，从期中考试到期末考试。在课后，我积极完成老师布置的作业，认真听讲，对于不懂的问题也会主动向老师请教。尤其是以上课期间，我注重笔记的整理，并在课后及时复习，以加深印象。因此，我在英语、数学和物理方面取得了好成绩。但是，在语文上仍有一些困难，主要表现在作文方面。因此，下学期我会更加注重语文的学习，多进行作文的训练，并向老师请教。

其次，我的生活方面。在校内，我积极参加各种活动，参加学校运动会和文艺比赛等，为学校争取荣誉，也为自己增长了经验。在校外，我利用周末和节假日的时间，开展了社会实践活动，帮助了一些困难群体，提高了自己的社会责任感。我也加强了和家人的联系，在父母出现问题的时候，能够主动关心和支持他们。在生活中，我也尝试着走出自己的舒适区，多尝试一些新的事物和经历，锻炼自己的胆识和勇气。

然后，我的人际方面。在这个学期，我也发现自己在人际交往上存在一些问题。我并不够主动，总是等待别人来主动联系我，而不是我主动联系别人。这种被动态度往往会让我错失一些和人交往的机会。因此，在下学期，我要多加练习主动和人交往，多结交一些新的朋友。

最后，我的心理方面。我平常心态比较稳定，但在一些压力比较大的情况下，会出现一些不安和焦虑的情绪。我也发现我在面对一些复杂问题时，思考的角度可能会过于狭隘，没有开阔思路。因此，我要学习如何更好地管理自己的情绪，同时也加强自己的思维训练，扩大自己的思考角度和思路。

总之，第一学期的自我鉴定，让我更好地认识了自己，知道了自己的优点和不足。在下学期，我将会以更加积极的态度面对学习、生活和人际交往等方面，努力改进自己的不足，争取更好的表现。同时，也希望在自我改进的道路上，吸取其他同学的经验和教训，不断完善自己。