关爱作文

作文是承载着作者思想和情感的文学作品，作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲，书写优秀的作文要需要注意哪些？我们将从不同的角度来探究“关爱作文”，请查看本文中的实现方法和步骤！

关爱，是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到温暖；关爱，是出现在沙漠里的一股清泉，使频临绝境的人重新看到生活的希望；关爱是一首飘在夜空中的歌谣，使孤苦无依的人得到心灵的慰藉。被人关爱，是一种享受，关爱他人，是一种高尚的美好品质！

那天中午，我走在上学的路上，突然看见不远处一位老人盘腿坐在地上，膝盖上还抱着一个四、五岁的小女孩，怎么回事？我连忙走过去，上前一看，只见老人身前有一个小碗，里面装着几张五毛、五块、一块钱的零钱，旁边还有一块板子，上面写着：我带小孙女到亲戚家探亲，坐车途中，小孙女发高烧，被迫下车求医。但在去医院的路上钱包不幸被偷，现身无分文，望各位好心人能够捐出一点钱帮我渡过这个难关。看到这，我马上掏出口袋里的钱，一数，哎，一共才有五块钱。我摇摇头：太少了，怎么帮啊，这么点钱，最多只够他俩吃一顿饭呢！那我就再回家拿呗！嗯，就这么办！我边想过行动起来，马上往家里跑。我跑上了三楼，冲进房间，打开存钱罐，倒出里面所有的钱，仔细一数，共有55元钱，合起来一共有60块钱了。我开心地走到老爷爷面前，把钱诚心诚意地放到那位老爷爷的面前，说：“老爷爷，我只有这么多钱了，希望能帮上你的忙。”老爷爷边声对我说：“谢谢，真是太谢谢你了，你真是个好孩子啊！老天爷一定会保佑你身体健康、学习进步的！”我不好意思地笑了。后来，我又想：帮人帮到底，去找好朋友小杨吧！让她也来捐一点钱吧！于是，我飞快地冲向小杨家。“小杨，小杨，快，快拿出你所有的零用钱，跟我走！”一进门，我就大声嚷嚷道。“干什么？发生什么事了？”小杨满腹疑问地说。“没时间解释了，你和我走就是了，到了那里，你就知道了是怎么回事了！”“哦！我这就来，你等一等！”“嗯，那你快点啊，go，go，go！”我着急地喊道。小杨迅速的冲上楼，拿出她所有的零用钱，我们一起跟跑到了那位老爷爷那里。这时小杨恍然大悟，：“哦，原来是这样啊！怪不得你那么急呢！”“呵呵，现在知道了吧！快把钱给爷爷吧！让他们快点去医院看病吧”我笑呵呵地对她说。我俩走向那位老爷爷，弯下腰，恭恭敬敬地把钱递到碗里。这时，老爷爷抱着的

你正在为写不好作文而犯愁吗？写作文是我一生中最美好的自我提升之路，写作让我们更能思考问题找到解决方案。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的，如果您想更全面地认识这个话题可以考虑阅读一下“关爱作文”，如果您喜欢我们的网站请收藏它随时获取最新讯息！

楼上搬来一户希奇的人家。一个女人，两个孩子，女人不老，孩子三四岁的样子。

一天早上上学等电梯，电子数字显示电梯在楼上停了良久才往下。一开门，一地的大包小包，女人站在旁边歉意地笑。推着车的我天然没法进去，只好继承等电梯。可心里却对这女人生出了几许怨气。

从那以后，发现这女人时常将电梯当做搬运机，我很气愤，有时看到电梯停在这楼层就干脆不去按按钮，这样和她接触的机会就少了许多。只依稀记得她的眼睛很大，身材消瘦，背微弯，神色间却有种清冷的高贵。

她只同自己的孩子放松地笑闹，在单元门口碰到过她几回都是在笑着哄两个孩子，笑脸之温柔使我惊异，从没见过她向邻里这样地笑。

关于她的风言风语极多，究竟是个年青女人带着两个孩子。有些话很难听，她应耳闻些许，可她从不恼，只是将嘴抿得更紧些。

一日清早，风有点大，我裹着厚实的衣服还觉得冷。经由小区边上的菜场口时，我发现常常停在单元门口的那辆三轮车正停在那。曾见她骑过，正想着她是不是来买菜，一抬头，却见她拎着一把菜追着前面的一个女人，往日脸上清冷的神色荡然无存，只有一脸的讨好。“拿去吧，卖给你。”只见她将菜塞到那女人手里，再乞讨似的伸手向那女人要钱。不知为什么，我有点难过，我不忍再看下去，转头走了。

过了几天，我到同学家玩，意外埠发现她竟是同学家的钟点工。同学的妈妈，立场不太友善，指使她做这做那，她只是一味点头，微笑。同学不经意地说：“这个钟点工还挺爱美的，她说自己的三轮车有划痕，很丢脸，问我有没有漂亮的贴贴纸。”正说着，她看到了我，表情是无法言说的复杂，但她终极仍是咬咬牙，继承低头干活。

两个月后我无意入耳见女人的房主在和我妈闲聊，我才明白了她的不易。女人的房主说：“这女人是我的远房亲戚，年青的时候特别漂亮，可惜结婚太早。最遗憾的是一直没有孩子，说是男的不育，后来就领养了两个。可没过多久，她男人跑了，家里人要她将两个孩子送回去，重新嫁人。可是她死活不肯，说是不想让没了亲爹亲娘的孩子再遭一次罪，就带着俩孩子在我家隔了间斗室间住下。她早上卖菜，下战书做钟点工，天天连轴转。有点时间不是

以下是励志的句子小编为大家整理的“关爱作文”的详细内容，本文仅供参考内容仅供参考之用。写作是一种叙述事物和感情的方式，通过写作可以提高我们的文化修养和反思能力。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快。

在我家的巷口有这么一个人，小时候我特别害怕见到他，每次只要经由巷口我都会问妈妈他在不在，假如在，我就闹着让妈妈带我绕着走，妈妈为了锻炼我从来就不允许，我只好捂着耳朵拼命跑，直到跑进我们的小区心里才觉得踏实；假如他不在，我就会悠哉悠哉地慢慢走着，一副无所谓的样子。

固然大多时候害怕他，但有时我也会和他近间隔接触。只要他不在工作，安静地坐在那儿，我就不会害怕。他一年四季都穿戴同样的藏青色大褂，围着深灰色的围裙，围裙上已经有良多污渍了，还戴着一顶瓦蓝色的帽子；他皮肤乌黑，下巴尖尖的，脑门上有着像小溪一样的抬头纹，眼角也有良多的皱纹，笑起来眼睛眯成了一条缝，牙齿也有点黄。让我印象最深的是他的一双手，手背粗拙得像树皮似的，一层一层的。每当我把钱放在他的手上，他都会用这双手颤颤巍巍地递给我一包香喷喷的爆米花。哈哈，现在你们知道了吧，他就是炸爆米花的白叟。

不外，跟着我慢慢长大，现在我已经不怕他了。有时候我会站在他旁边，看他用那双粗拙的手不停地摇着手柄，直到米在炉子里成熟，再听到小时候我最怕的“嘭”的一声响，然后就能闻到爆米花浓浓的香味了。

这就是我最认识的目生人，固然常常能看见他，但我却不知道他叫什么名字，也很少和他说话。每当傍晚，看到他收拾好东西用扁担挑起炉子，矮小还有点驼的背影徐徐远去，我就会想：他的家在哪里？也会想对他说：“老爷爷，明天你还来啊，你来我就又可以闻到香香的爆米花味儿了。”

“难熬难过，难熬难过。”前几天我感冒了，高烧39度，真是难熬难过死了，我脸色苍白，一个劲反胃。但是还要强忍着去上学。

到了学校，同桌笑呵呵地对我说：“董一凝，你脑子抹面粉了？这么白，还有你的'眼睛画黑圈圈啦！这么黑。”我听了满脸怒气说：“我感冒你很开心吗？你这人没良心吗？亏我昨天还借你抄笔记了。”同桌没有说话，但我知道他在幸灾乐祸。下课了，我的好朋友关心地问：“你感冒啦？一定很难熬难过吧！”听了这句问候，我的心里总算得到点安慰。正欣慰着呢，同桌忽然给我接了杯热水说：“喝点水吧！”哈！这可真是没想到，我喝了水，立刻觉得惬意多了。

由于感冒，以前活泼好

写作文是一种表达自己内心世界的方式，能够让我们发现自己内在的美好和善良。同时，写作文也是提升自己语文能力的好方法。为了满足您的需求，我整理了以下信息：“老师关爱学生作文”。希望这篇文章能够帮助您更好地平衡工作和生活！

一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生不懈的动力，而教师不断的言传身教、晓之以理、动之以情，更是学生进步的保证。教育工作中最难也是最苦的“差事”就是后进生工作。后进生包括学习上的困难生和品德上的问题生，其原因也是多方面的，如非健康家教环境的不良影响，集体友谊和同情的不断丧失，社会不良因素的负面影响等。但他们并非无可救药，绝大部分学生都是值得一“提”的。

鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。苏霍姆林斯基也说：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

我班有一名在别人眼里是一无是处的学生――徐龙，在我接班以前，他的成绩可谓是次次垫底，每每不及格，老师学生都对他不抱任何及格的希望，而且他的行为习惯也不好，除了作业不做之外，课堂纪律更是差，从来不听进去，还时不时地要闯祸，同学们都拿他作为笑料，把他当作全班差生的标志。

我通过观察和与他的交流，发现了他身上的亮点：他有上进心，他想学好，他看到老师很懂礼貌，能积极向老师问好。于是我在班上几次表扬了他的礼貌行为。他的积极性高了，不但主动帮助别人打扫卫生，还有了要求学习的想法。

于是我帮他指出他存在的问题，他的基础实在太差，很多字都不认识，而且写出来的字我都感觉像是“甲骨文”，需要极大的“分辨率”才能识别。我想对学生进行行为矫正，正确选择目标行为非常重要，既要注意目标不要太多，也要注意确立的目标不要太难。我给他提出一个不高的目标，要求他能完成一些基本作业，对一些较难的题可以不做。起先，是做一些抄写作业，对一些问答题、思考题之类的他可以“免做”，对他的要求就是抄完抄正确。后来，要求他能做一些字词方面的题目，如解释、找词