观察小学生作文

以下是励志的句子小编为您准备的内容“观察小学生作文”，敬请您留心阅读本文。作文是一种能够表达作者深度思考和内心真实情感的方式，通过写作我们可以让自己的声音被听到。注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文。

9月5日天气晴朗

今天我妈给我带了小扁豆的种子。我很高兴，心想：太好了，我可以种扁豆了。马上找了个精致的`花盆，从院子里挖了点泥土放进去，然后让“柔弱的女孩”在盆里安顿下来。从此，我的希望和种子都扎下了根。每天眼睛都会盯着花盆，心里祈祷：快点长大吧，给我足够的扁豆吃。

9月20日

一大早，我打开窗户，惊讶地发现花盆里的小女孩露出了晶莹露珠的小脑袋。嘿，小家伙，试着长大。

9月26日

6点，我起床，打开窗户呼吸新鲜空气，顺便看看小姑娘长大了没有。我一打开，惊讶地发现，嫩苗上有五片绿叶和细丝藤蔓。虽然只有几根藤，但还是觉得神清气爽。我可以想象，明天这棵藤蔓会爬上上露台的顶端，长出许多小扁豆。我多么期待。

10月8日

我们已经离开几天了。我一到家，就迫不及待地打开窗户。啊，小姑娘已经长成大姑娘了。藤蔓已经沿着阳台的柱子长到了阳台的顶端，叶子散落了一地。最漂亮的是紫色的花，在绿叶的衬托下很美。啊，我真不敢相信那棵藤上长着五颗小扁豆。我赶紧给妈妈打电话。妈妈看了看，笑着说：“过几天这些花就变成扁豆了，我们就有一盘扁豆吃了”。我高兴的跳起来说：“谁种谁摘。”

湖北省襄樊市人民路小学四年级：牙买加咖啡

春暖花开，溪水潺潺，一只只瓢虫在花丛中翩翩起舞。

瓢虫的种类良多。其中，有一种瓢虫的嘴不同凡响，它的嘴比其它瓢虫多出一截。瓢虫从幼虫阶段到成虫，需要退皮。刚脱完皮的瓢虫，背上的雀斑很暗淡，难以分辨出来，徐徐地才会清楚。碰到危险时，它们会把脚紧贴壳内。有许多昆虫不吃腐肉，看见地上“死了”的瓢虫，悻悻而去，瓢虫就这样逃过一劫。

瓢虫种类不同吃的食品也不一样。大多数瓢虫都以树叶、草叶、为食，它们也喜欢庄稼新鲜的嫩叶，是令农夫伯伯们头疼的害虫。但你别认为所有的瓢虫都是坏的，七星瓢虫、十三星瓢虫可都帮了农夫们的大忙呢，它们主要以植物叶片上的蚜虫为食。蚜虫可是植物的天敌啊，它吮吸植物的汁液，并向叶片注入一种毒素，让叶片卷曲、死亡。

严寒的冬天来了。瓢虫们即将进入冬眠状态，它们不用象松鼠那样忙碌地预备过冬的粮

11月27日星期六晴

今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。

11月28日星期日晴

今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！

11月30日星期二晴

今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪！他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。

12月1日星期三晴

明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。

12月2日星期四晴

今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！

12月4日星期六阴

今天早上起来晚点，本来打算去同学家写作业，妈妈不让，只好观察水仙了。呵！昨天还病了，今天好的这么快呀！嘿！又长高了，昨天的休息是为今天大基础吗？心眼还真多！

12月5日星期日晴

今天天气变冷了，水仙冻得缩成一团，只好把他带到爸爸单位，到中午，他又重新舒展起来，有阳光沐浴着，看起来比我还幸福呢！

12月8日星期三晴

明天又是综合实践日，一星期了也不知到同学们的植物怎么样了，我一定精心护理好，明天拿出真本事给他们

今天，学校启动了“小小花匠显身手，我与植物共成长”种植流动，我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子，将种子捧在手中，我但愿它们能够努力生长，开出锦绣的花朵。

种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小，唯有芝麻那么大，全身黑魆魆的，谁能想到这普通平凡的种子，可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢？看着种子那光溜溜的圆脑袋，仿佛在对我说：“你要当真培养我哦，我长大可是锦绣的鸡冠花！”

黄瓜花种子的样子容貌与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形，显得十分锦绣娇艳，粉色的外皮如同一件自然的纱衣，这位害羞的姑娘将在泥土下萌发但愿，长出幼嫩的芽苗，我十分期待。

晚上，我将种子小心翼翼地洒在花盆里，上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住，最后将半杯水平均地浇在盆中，为了让种子的生长环境更加相宜，我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默注视着这件完工的“作品”，心里想：小种子，你一定要快快发芽啊，等你开出锦绣的花，我就可以在同学眼前夸耀了呢！我合拢双手，闭上眼睛，许下了夸姣的愿望。

妈妈，这是什么呀？上看树叶似松柏，下看树干像竹子。这叫文竹呀！它既有文弱之气，又有松树之节，还有竹子之骨！你看它的杆多像文人用的毛笔杆呀。妈妈的介绍，我对文竹有了兴趣。文竹确实文弱，老是不长，有时还掉叶子。有点像娇嫩的婴儿。经过我好长时间的调养，文竹变得活泼起来：有的粗壮，有的纤细，仿佛是知书达理的书生聚在一起。

竹冠像一把撑开的小伞，上面平展展的，像被锋利的刀削过一样，一张纸放在上面也不会掉下。叶子像松树的针一样，摸上去却软绵绵的。风一吹，摇头晃脑，好像在舞蹈，又像向我招手：谢谢，谢谢你这么关心我。树干像竹子一样，一节一节往上冒。

文竹身居白色的花盆里，花盆四周艳丽的孔雀在树荫下嬉戏。红色的托盘，加上葱绿的文竹和白色的花盆构成了一处风景。看着它，写起作文来就文思泉涌。于是，我倍加爱护，像好朋友似的关切它。既养文竹，又养性情。它那看似柔弱实质坚强的气质，实在令我敬佩。

我家的阳台像小花园。有含羞草、有菊花、还有铁树。我最喜欢的花是古代花。

礼拜五晚上，我来到阳台上发现我的小花已枯萎了。花的叶子枯黄，它耷拉着脑袋，整个身体有气无力地靠在花盆边，像个生病的小孩。我仔细一看，整片土壤变得硬硬的、白白的，简直是块大石头。我马上拿起花盆，

写作中常见的一种形式就是周记，在学习时我们经常会写。但要想让自己的周记在众多人中脱颖而出，需要有一些技巧。为此，我们认真筛选了一篇关于“小学生观察日记”的文章，相信您会很喜欢。请继续阅读本页内容！

在老师家里，我做完作业，走到阳台上玩，忽然看见一棵奇异的草，狭长的叶子，尖端长着一条长长的卷须，卷着吊着一个“瓶子”，那个“瓶子”红绿色相间，奇怪的是“瓶子”还长着一个掀开的“盖子”，我觉得十分奇怪。我跑去问老师，说：“这是什么东西？”“这是猪笼草。”老师回答。我一听这么好听的名字非常高兴。我觉得那瓶子还是很奇怪，我看见那个“瓶子”上小下大，我想：“瓶子”里面一定有什么东西吧。我向“瓶子”里看，里面有一些“水”，我问老师：“老师，里面怎么有“水”呢？”“这些不是水，而是猪笼草的液体。”我听了，还是有点不相信。

回到家里，我上网搜索它，居然跟老师说的一摸一样。

今天，我的收获真不少，学到了不少的生物知识。

20xx年11月14日星期日天气：晴

秋是黄的，它染黄了庄稼，镀金了菊花，秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。

在这诸多被金风染黄的景物中，桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见，亦不似菊花的黄金光耀眼，更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的碧绿中，你不留心，不细找，断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来！她正灿烂！由不得你不去驻足，仰望，霁颜……

有时稍加思索，这花香得似乎无理：那么一丁点儿的微花小朵，怎么能够释放出那么多的清香？经凉风的涤荡，山岚的.滋养，花香四散开去，竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡，并从这高山溢向凡间，真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风，而是新烹的积年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；这山窝也不再是山窝，恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。秋风似水，从天外注入斝中，冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香，在碧玉斝中升腾、扩散、翻腾、弥漫……竟浸染出满斝的芬芳，沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世，亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕，其芳香愈加清雅；日蒸月酿，其芳香愈加醇厚。

仔细思之，这满斛的清香又深为有据：桂花虽小，然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花，排挤得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意，都希望自己比周围的花都香一些，于是更加努力地