古韵高二作文

古风古韵作文

春阳渐暖，徐徐和风拂过脸庞，一派愉悦的气氛弥漫在空气中。来到中国传统古街，仿佛置身古代，似乎穿越了千年的时空隧道，感受着古人们的风俗文化。这座古街自古以来便享有盛名，不仅因为它久负盛名的历史文化，更因其生机勃勃的市井气氛。一进入古街，便能看到红砖青瓦的小矮楼，古朴典雅的建筑风格，潜移默化地给人们带来了一种穿越的感觉。

走过旗店，深深地感受到中华传统艺术的博大精深，精美绝伦的各朝各代文物，让人惊叹不已。显眼的灯笼，配上一墙墙挂满的对联，与穿着古服的古风美人，交织出一幅美丽的图画。在古街上，呼朋唤友的，争论得热烈的人们，黑压压的人潮；孩子们欢笑着，从一处跑到另一处，左顾右盼，既兴奋又好奇。这些情景让人联想到古时候的繁华景象，恍如昨日。

逛完商铺，如果你能有机会品尝到当地特色小吃，那可真是一件令人欣喜若狂的事情。小吃摊旁，煞是热闹，蒸馍、卤鸭、盐水鸡、羊肉串、豆腐干和麻团等美食随处可见，香气四溢，令人垂涎欲滴。美味的食物让人沉醉，彷如回到在古代食品推销高涨的时刻，依稀能释放那古老时代人们对于良好生活的憧憬。

古街里，还有各种各样的文化节庆，如古灯节、古代街舞、夜赏全城等，每一场活动都让人对古代的舞蹈、音乐、戏剧等文化瑰宝有了更深入的了解。在那里，你不仅感受到独特的文化氛围，也感受到当地人务实、善良、热情的品质。

古风古韵的做法，是以古代为背景，寻找历史文化中既有美感，又有思想品质的精华进行再呈现。古街百年老店让你感受古代来的文化包袱，品味自古传世的历史文化；美食小吃让你的味蕾品尝古人养生保健的智慧、领略古代生活之精致、惟妙惟肖；文化节庆则是基于闽南民俗文化的特色从而发展出的全新文化产品，极大地挖掘了文化内在价值，增进了文化的地方特色和竞争力。

在这里，你可以逐渐发现古街和你之间那一份和谐。这一天，我带着我的本、我的笔和我的思绪，在这个古老而又充满生机的古街中，感受到了一种前所未有的回归和关注。所以，如果你想来到这个充满古韵古风的地方，不妨带上自己的故事和思绪，在这里品尝人类文明的精华，领略古代风情，享受幸福快乐的时光。

清晨，空中飘着丝丝细雨，我故地重游来到了双东古街。这条古街曾是我每天上学的必经之路，我对它充满了亲切感。今天再次来到这儿，情不自禁地激动起来。

我撑着雨伞，漫步于蒙蒙春雨之中，微风拂来，

作文是提高学生文化素养和价值观的有力工具，在写作文的时候一定要注重坚持，不能半途而废，如何写作文才能让人眼前一亮呢？以下是由励志的句子为大家整理的“我的古韵古情作文”，请您仔细了解所述内容！

越来越喜欢那个古色古香的年代了。一袭长裙飘飘，软玉温香；一架长琴悠悠，婉转悠扬；橹声咿呀，是那水舟缠绵；石桥嗒嗒，是那薄唇浅笑；粉墙黛瓦，是那风雨多情……寒风彻骨，我却在寻找那一份温暖。我想，我找到了。宏村，我来了。

迎面而来的，是一面湖，一面摄人心魄的湖，水波不惊，安静地倒映百年沧桑。云儿悠悠荡过，屏息驻足。一座青桥飞跨湖上，沉稳坚毅，背负了一代又一代的情怀。轻踏桥上，聆听岁月的匆匆脚步，它却仍坚守在这儿，因为因为，所以所以。

没有旅馆，仅有客栈。品一杯清茶，特意挑了雨天去漫步宏村。细雨迷离，抚去岁月积淀的尘，碎在石路上。村民刚起，清洗自家的菜，又开始新一天的忙碌。有一句没一句地闲聊着，却总是笑着的，虽不富裕，但很满足。

上帝是偏爱这个小村的，在那静谧的一隅，依傍青山绿水，静听花开花落，坐看云卷云舒，时光忘记流转。一家富，一家清，一家智，他们的后代，守护着这儿。这儿，有他们难以割舍的故事。

山水如画，村民淳朴，那份宠溺，也是理所应当的吧。客栈主人，一个老爷爷，粗糙的声音颤巍巍地传来：“前几天啊，雪大得很呢！好看啊，整个村子，全白啦！过年嘛，每家前面好多红灯笼啊，有白有红，拜年的小孩到处是，开心呐！”是的是的，红棉袄一裹，高高兴兴踏着皑皑白雪去拜年，剩下的便是一箩筐又一箩筐的笑声了。老爷子乐悠悠地说着，每根皱纹都跳动起来，幸福，原是那么简单。

夜市，寻到一家“简茶观”，茶之清香潜入每一个细胞。古镇，怎可无茶？轻嗅，顿觉安心宁神，静谧泊远。好熟悉，好熟悉，哦，是的是的，是宏村的芬芳！只需一嗅，似穿越千年轮回，看尽人世沧桑，最后感受到了无法逾越的宁静。

村，民，茶。只想回到那长衣年代，寻觅那似水绵长的、剪不断的古情……

雕花古楼柴墟景，古风玩偶现真情。——题记

从没有如此感受过柴墟古情。

柴墟，也就是高港，这个屹立在长江江畔的小地方，留下过太多历史的足迹。柴墟的情愫，就在历史的熏陶中暗自滋长。

走进口岸雕花楼，柴墟古老的气息扑鼻而来。葱郁的园林，古老的木雕，一如柴墟古情，一直没变。凝望着一幅幅木雕，我的眼前仿佛浮现出木匠们曾经

写作对学生的文学作品理解和赏析能力有很大帮助，而且还能让我们思考和反思自己的人生，从中获得智慧和成长。如果您对“高二作文”更多的了解感兴趣的话，希望我们的网页能为您提供更多的收获！

手上的青春还剩多少／思念还有多少煎熬／偶尔清洁用过的梳子／留下了时光的线条

——题记

梦就这样不由自主地醒了，呵呵！梦里可曾有过落花，落花眼里可曾有泪！好友jj就曾说过，高二是天空中的一道彩虹，它是连接天与地的桥儿，向左走的天堂，向右走的地狱！我无语。

如今，独倚窗边，用着45度的望着油黑的天空，雨后的天空没有星星，连那轮明月也害羞地躲在乌云身后，羞答答地露出一弯月牙儿，好似在跟我躲猫猫。其实很多事都是无法改变的，比如分班，比如投入高三的怀抱。这正如明知道没有星星的天空，月亮会很寂寞，可又无法使用魔法召唤星星出现，只能对着月亮大叹一番：同是天涯沦落人；这正如想要捉住微风，不让她离开，让她拂去我繁烦躁的心火，直到永远，可她却如深夜里的笛声，只可感知而不可触摸！

风还是那样轻轻地吹，而月亮却已经冲出黑云的包围，露出了圆圆的脸蛋，放射出柔和的光，撒在我明灭可见的伤口，痛彻心扉，待痛过之后，也许会幸福吧！

我梦见今夜月亮和星星又一次出现在天空。星星很大很大，像被擦得亮亮的，敲敲它就有清脆的声音，摸摸它冰凉冰凉的。月亮圆圆的，感觉很重，也许抱也抱不起来，搂也搂不合吧！月亮和星星就那样地闪烁着，没有彼此。共同照亮了夜空！

一条皮筋，一些孩子，几张笑脸。把我带回了童年的美好时光。

我也想，约上几个朋友，带上一条皮筋，在大树下，愉快的玩耍。

记得小时候，我上小学时，正对校门的水泥路两边有两排参天的枫树，将那条看着单调的水泥路衬托的无与伦比。夏天，风儿阵阵吹动，那枫叶也随风舞蹈，它们相互依偎，碰撞，发出悦耳清脆的声音。

“呤呤呤……”下课铃声响了，我总会和几个同学一起，迫不及待的从二楼跑下去，仿佛饥饿的豺狼虎豹。到了楼下的那条水泥路上，我们立刻扯开皮筋，两边各站一个人绷住，其他人就开始分两队，石头剪刀布，哪队赢就先跳。但是，跳的过程中难免有跳错的或犯规的，于是两队就开始争执。一个个都面红耳赤，如同两只打架的猫咪，身上毛都竖立起来，神情很是恐怖，到最后却争得不相上下，一肚子气。“呤呤呤……”铃声又响了，不过这次却是上课铃声，大家又暂停了吵闹，收起皮筋就冲向教室。当

101、避其锐气，击其惰归。（孙子兵法·军争） 102、静如处女，动如脱兔。（孙子兵法·九地） 103、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（中庸） 104、十年树木，百年树人。（管子·权修） 105、仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（管子·论积贮疏） 106、塞翁失马，焉知非福。（淮南子·人间训） 107、临渊羡鱼，不如退而结网。（淮南子·说林训） 108、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。（晏子春秋·内篇下） 109、流水不腐，户枢不蠹。（吕氏春秋·尽数） 110、千里之堤，毁于蚁穴。（韩非子·喻老） 111、以子之矛，攻子之盾。（韩非子·难一） 112、亡羊补牢，未为迟也。（战国策·楚策） 113、道不拾遗，夜不闭户。（战国策·秦策） 114、前事不忘，后世之师。（战国策·赵策） 115、鹬蚌相争，渔翁得利。（战国策·燕策） 116、战无不胜，攻无不克。（战国策·齐策） 117、士为知己者死，女为悦己者容。（战国策·赵策） 118、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。（战国策·荆轲刺秦王） 119、螳螂捕蝉，黄雀在后。（吴越春秋） 120、项庄舞剑，意在沛公。（史记·项羽本纪）