合唱工作总结

如何才能使范文的写作令人赞赏呢？在处理公司需求时，我们无法避免需要撰写文件。如果能事先参考范文，所写的文章将更符合规范。以下是励志的句子编辑为您整理的一些关于“综合室工作总结”的内容。

按照上级党委、政府关于深化乡镇综合执法改革的总体部署，刘八里乡迅速行动、精准对接，对机制建设、执法程序、人员培训、监督检查四个方面进行了优化强化，着力构建权责统一、权威高效、适应发展的基层综合行政执法体制，确保接得住、管得好、有监督。

1.健全机制，强化领导。成立了由乡党委书记任组长、乡长任副组长的乡全面推进依法行政工作领导小组，按照上级文件精神，结合乡镇工作实际，制定印发了刘八里乡《行政执法“三项制度”通知》、《行政执法过错责任追究办法》、《负责人出庭应诉规定》、《年度学法计划》、《执法人员培训方案》。同时，积极构建乡综合执法大队和公安、市场监管等派驻机构联席会议机制，计划每季度召开联席会、定期召开专项行政执法研讨会，努力形成乡政府统一协调、部门联动配合的工作机制，不断强化对乡镇综合执法的领导。

2.完善程序，强化执行。研究制定了刘八里乡《重大行政执法决定法制审核流程图》、《行政检查流程图》、《行政处罚流程图》、《行政强制流程图》、《行政执法全过程记录流程图（一般程序、简易程序、行政强制程序）》等10个行政执法流程图，并进行集中统一公开，不断规范执法程序，做到“办、审、定”三分离。同时，按照《河北省案卷评查评分细则》标准，结合乡政府工作实际，制定了刘八里乡行政处罚、行政强制等各类执法文书60余个，对立案审查、检查笔录、登记保存、强制执行、案件移送等重点环节进行了规范，不断推进公正、文明执法。

3.全面培训，强化责任。按照所站原有职能，每个所站筛选2名在编在岗的业务骨干纳入乡综合执法大队，并在复转军人、公益岗位中挑选出政治坚定、作风优良若干同志组成辅助执法小队。发挥政府公职律师优势，按照省下放和委托的处罚事项清单，对城乡建设、农业农村、安全生产、交通运输、民族事务、宗教管理、生态环境等7大领域共计87项处罚清单和现有的3项处罚清单进行全面培训；积极协调县政府相关行政执法部门，聘请其法制科长作为行业执法专家对我乡开展定期指导，确保执法人员做到法律适用正确、程序正当合法。同时，充分利用沧州市行政执法人员考试系统资源，定期开展培训考核，切实提高执

为了更好处理后续的工作，我们需要把工作计划做在工作之前。我们把工作计划写出来，目的就是要执行。我们特别整理来自网络的合唱团工作计划，欢迎你阅读与收藏！

一、现状分析

我县目前还没有专门为青少年组织成立的合唱团，只是为了完成某项活动要求而临时组织的合唱队，其次，学校对合唱训练不够重视，家长对合唱这一音乐教学形式没有正确认识。

二、招生计划

20xx年我合唱团计划在原有“小百灵”的基础上，继续接纳老团员，吸收新团员，宣传合唱教学在激发学生学习兴趣、培养学生的音乐感受能力、表达能力和审美能力、陶冶学生情操等方面的重大意义，通过制作宣传单页、宣传影片，扩大影响面，联系学校等方面促进招生，逐渐形成人数为60人左右的专业童声合唱团体。

三、活动计划

1】活动时间、地点

每周六下午14：00——16：00每周日上午9：00——11：00

县城西二路青少年活动中心（原剧院）

2】训练目标

①通过不同的发声练习来规范学生的声音，进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧；

②通过练唱一些优秀的中外少儿合唱曲目，参加各种形式的演出比赛，提高广大团员的艺术修养和艺术兴趣，加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流；

③进一步宣传青少年校外活动中心。

3】训练内容

①用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生的声音；

②中外优秀合唱歌曲若干首；

③歌唱姿势、舞台造型等

4】训练计划与安排

三月份

1、宣传招生

2、开始训练，声音的规范（呼吸、位置、直声）并以“大带小”的形式教会新成员老歌

四月份

1、正式训练。解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压，做到平衡

2、选择一批优秀的中外合唱曲目进行训练

五月份

1、强调咬字和吐字的训练，以字带声、以情带声

2、对歌曲进行进一步艺术处理

3、举办首届“小歌手”大赛

六月份

1、举办并参加“庆六一文艺汇演”

2、合唱团成员进行年终考核，对表现优秀的团员给予表扬和奖励

四、工作措施

1、加大宣传力度，力保招生计划人数顺利完成

2、认真备课，确保课堂训练质量，让学生高兴而来，满意而归

3、树立品牌意识，办让家长放心、让学生满意的优秀培训团队

五、意见与建议

1、准备一间专供训练的合唱室，配钢琴、凳子（学生用）音视频播放设备

2、从外地聘一名有经验的教师配合训练

3、开设一间电脑音乐制作室

六、收费标准

建议每生60—

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本学期，我校综合科组在学校领导班子的直接领导和指导下，依据区教研室的工作布置，团结奋进、锐意进取、扎扎实实地完成学校布置的各项教育、教学、教研工作，使课改实验工作继续稳步向前发展。

一、加强理论学习

理论是指导人们行动的纲领。只有不断地学习，才能使每一位老师“为有源头活水来”；也只有不断地学习，才能从根本上转变每一位老师的教育教学观念，促使每一位老师朝着教育教学发展的方向奋进，紧跟上时代的步伐！本学期我们教研组把学习新课程标准作为业务学习的一项重要内容，各科组先后认真研读了《教育就是培养好习惯》、《走进新课程》及各学科《课程标准》等理论丛书。要求每位教师深刻领会各学科课程改革的目的、要求及实施建议，写好心得体会。利用科组活动时间，每位老师都能结合自身的认识，充分互相交流，不断碰撞出智慧的火花。本学期，教师们对课改有了更深的体会。

二、抓好教学常规

（一）制定计划求“实”。

学期初，综合组在广泛讨论的基础上，依据学校及区教研室的工作部署，制定了本学期的科组工作计划，做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求，确实保证了计划的可行性和科组活动的有序性。科组教师再依据综合科组和小组教研计划制定个人教学计划。老师们的计划制定的比较切实具体，既有对教材的分析，又有相应的教学策略。

（二）备课求“细”。

本学期，综合科组的教师都能够按时、按量、按质地备好课，认真详细地撰写教案，教案规范，备课充分，内容较完整。每一篇教案无不凝聚着老师们辛勤的汗水。综合组的老师在教学过程中渗透新理念，贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新发现，新进步。

（三）加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神。

我们教研组人员虽少，学科杂，办公地点分散，老师承担教学任务均很重，但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务，使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。对领导和教导处的指示和要求，及时上传下达。工作任务布置下来，大家互相帮助合作完成，集

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潍城区实验小学合唱节

活动总结

为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的情感，丰富学生的课余生活，增强班级凝聚力，营造一个良好的**艺术环境，提高我校的校园文化建设，同时也为参加区艺术节选拔节目，2013年学校开展了合唱节拟开展班级合唱比赛。现将活动开展情况进行总结如下：

活动初赛5月在新楼大厅举行，决赛于6月在学校会议室举行。初赛以级为单位进行初赛，每级选出2个班参加校际的决赛。参赛作品分为必唱曲目和自选曲目（两首曲目各不超过5分钟）。

设优秀指挥奖，不分年级评出“优秀指挥家”6名，分别奖励了纪念品。参赛形式不限。

决赛中，从各级预赛中选出两个班参加全校决赛，决赛歌曲为自选歌曲。参加校际比赛的班级评出

一、二等奖；其他班级均为三等奖。决赛设最佳创意奖，不分年级评选出了“创意合唱团”3名，奖励纪念品。会场纪律标兵奖，奖励荣誉奖状（若干名），参赛的形式不限。

我们参加比赛的歌曲内容积极，非常适合小学生演唱。比赛歌曲节奏规则，语调正确，音色统一

一、具有一定合唱艺术效果。同学们精神饱满、富有朝气。着装整齐，学生指挥，节奏准确。参加比赛的人数已经完成，所有参与者都参加了。

为了使比赛公平、公开，我们制定了评分标准。参加合唱的人员节奏整齐、音准正确、音色统

一、具有一定合唱艺术效果。学生们精力充沛，精力充沛，台风好，纪律好，行动整齐，衣着整齐。我们可以准确把握歌曲的主题，通过合唱来体现，具有很好的感染力。

学生指挥节奏正确，动作大方到位。

合唱比赛中，班主任和学科老师参加了比赛，纪律性很好。比赛的整个会场由每班的班主任和带班老师管理良好，节目结束后学校对所有班级进行了评比，表现最好的班级进行了奖励。

通过这次合唱比赛，班级虽然在名次上有差异，但是学生所表现出的热情都十分高涨，充分体现了我校学生健康向上的精神面貌。通过开展本次合唱活动，培养了学生的爱国主义、集体主义精神、团队合作意识，丰富了学生的课余生活，为广大学生展示艺术才华提供了舞台。通过“人人都参与，班班有歌声”活动，挖