花儿那样绽放作文

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青春长有眼睛，带领我们怀着好奇的心理，张望着这个多彩多姿的世界；青春长有腿儿，鼓励我们在充满艰辛与幸福的人生轨道上努力飞奔；青春有着一个美丽的内心，让我们与希望作伴，抚摸生命所迸发的奇迹。青春生机盎然，青春充满活力，青春就是我们生命中绽放的那抹绿色。

柔和之绿同学们之间的互帮互助

一天夜晚，同学们正在上晚自习。此时此刻的教室里安静的似乎能听得见虫子扇动翅膀的声音。此时的我面对着数学试卷上画图题正焦头烂额，正当我有着一些思路，想要用圆规下笔时，却发现我的圆规不见了。急躁的我在塞满资料的抽屉里翻来翻去。这时，坐在我面前的同学小明，似乎察觉到了动静，转过身来低声问我：有什么需要帮助的吗？我不好意思的笑笑，将我的困难告诉了他。当他明白了我的难处之后，顺手就将一个圆规递给了我说：这个，送你了。我似乎被他的举动所呆住了，直愣愣的看着那个小巧玲珑的东西，不知道如何是好。他似乎看出了我的疑惑。说道：没有关系，这是我的一把多余的圆规，我还有一把，用不着那么多的。我谢好了他的圆规，又谢好了他的好意，突然有这么一个瞬间，我感到仿佛被一种柔和的光芒照耀着。它有着青春的绿色，有着心中的温暖，有着甜蜜的微笑。

激荡之绿赛道上的呐喊助威

嘀哨子嘹亮的发出一阵响声。打破了周围的沉寂，群众们的神经紧绷到极致。场面瞬间沸腾起来，只见赛道上的队员们像红了眼的公牛。腿一绷紧。身子一弓猛的飞奔出去。他们跑过的赛道好似扬起一阵狂沙，他们冲过的两旁爆发出了暴风雨般的呐喊与助威。每个人都紧紧地盯着队员们，恨不得用自己目光将他们推向终点。近了，近了，距离终点不远了。同学们也用了全身的力气，助威声已然变成了汹涌澎湃的海潮。翻滚着，沸腾着，夹杂着青春的激情与活力，带着每一个人的希望。终于，我们班的选手冲过了红旗线，顿时，鼓掌，庆祝，欢呼声不绝于耳，我们班的同学都涌了上去。这精彩的一幕永远留在了我的心中。

永恒之绿永远不会遗忘的回忆

三，二，一。摄影师话音刚落，照相机发出咔嚓一声，画面定格，雪白的交卷上有了光鲜亮丽的颜色。学期已经结束了，三年来的中学时代已经成为了过去。每一个人都在拥抱着，感受着这

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人们经常用“红烛”精神来赞扬教师，那是因为“红烛”燃尽了自身，照亮了别人，只奉献不索取。作为新时代的教师，我们不仅要照亮别人，更要让自己释放出最大的光和热。我们是知识的传播者，更是心灵的塑造者，新时代要求我们应该尽最大努力，去攀登自身的新高峰。因为只有站得高，才能把世界的多样与神奇传授给那些求知如渴的孩子们。作为一名教师，同时更应该是一名求知的学生，读书是最佳的途径。在书海中汲取知识、增长智慧，在书的世界中开阔视野、陶冶情操，以书为良师、以书为益友。

与书相伴，我开始了新的旅途，告别师范三年的求学生涯，我走上这三尺讲台，背负起了崇高的使命和沉重的责任。新的角色、新的环境、新的挑战，眼前的一切都是那么的`陌生，是我的朋友-书，让我走出了困惑、走出了迷惘，找回了自信，当我的努力得到别人的肯定时，我坚信是他给予的，与他相伴让我快乐、让我自信。

工作中，我所面对的是书本、是读书的孩子，这注定了我必须做一个终生的读书人。因为书不但改变可以匮乏、劳累、繁琐的人生状态，而且阅读积累得越多，给孩子们攀爬的阶梯搭建得就更结实，更长远。课堂内学生们被我的讲解所深深吸引；他们为世界的奇妙而流露出惊讶的神情；课后孩子们和我交流自己阅读后的收获；当阅读书籍也成为了他们的习惯时，我是那么欣慰、那么自豪，因为我觉得这将是他们终身发展的奠基之石，会使他们终身受益，我享受着做一名教者和一名学者的幸福。

工作之余，沏上一杯清茶，手捧一本书，闲看世间百态，细品人生哲理。烦闷时，与刘墉、卡耐基在书中沟通交流，使自己的心境平和、心情豁亮。我走在阳光明媚、鸟语花香的春日里，在细雨绵绵、微风送爽的秋天里，我走在喷洒着浪漫的巴黎喷泉旁，在美国闹哄哄的黑人区，在战火弥漫的前沿阵地，在晨光熹微的山冈上，我和盖茨一起微笑，和奥列佛一起哭泣，和斯嘉丽一起呐喊，和简一起哀叹，我周游了世界各地。

书本就像那沙漠里的绿洲，使我在迷茫中获得了希望；书本又如那高雅、幽静的世外桃源，使我心旷神怡，留恋忘返；书本又像那明净蔚蓝的天空，任我自由翱翔。与书在一起的日子，我少了孤独多了快乐，少了泪水多了欢笑，紧握着它们的手，我的青春生命因他而

当一颗不起眼的小火种在半空中崩裂，随即变幻成一把绿色的大伞在夜空中飞旋。因为那种美丽，烟花喜欢绽放，从而换来人们的快乐，幸福；换来人们的一声赞叹。怎么在抖音发关于烟花的唯美文案？励志的句子小编经过搜集和处理，为您提供愿你像烟花一样绽放的爱情句子，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

1.他说，许我一场盛世烟花，让我陪他君临天下。如今，烟花还在，却没有人陪我同游天下

2.“升起的烟花，对于站在地面的人而言只有从下方看，可那究竟何为从侧面看呢，可能因为那样能看到她被烟花绽放的光芒晕开的侧颜吧”

3.“升空的焰火，从下面看还是从侧面看？从上面看，对准了焰火口看。boom！！”

4.伴随着洪亮的鞭炮声，烟花再次在火焰中响起了。人们的心中，也燃起了希望之火。爆竹与烟花在空中荡漾，在人们脑海里漂浮，在大地上飞舞，舞动的是希望，绽放的是美好，传播的是喜庆，洒下的是欢声笑语。

5.随着人们的欢笑，随着噼噼啪啪的响声，节日的夜空真是五彩缤纷。时而有窜天猴飞入，时而礼花在空中绽放，有的似孔雀开屏，有的似金花四溅。

6.你向窗外看烟火，我在窗边看你，这时，你比烟花好看的多，你的眼眸倒映满天的烟火，我的瞳孔倒影你闪光的眼色，这时，我比烟花寂寞。

7.烟花坠，烟花醉，两岸青柳将边垂，烟花易冷逝流岁，无与怨谁，今朝方毁，往事已矣不可追

8.漂亮的烟花，绽开，落下，一瞬间的美丽，一瞬间的光彩。那一刻，整个世界都属于它们，整个世界随着它们的绽放而光彩一瞬，多么美丽的烟花，仿佛寄托着美丽的希望，仿佛寄托着爱的光芒。

9.“嘭”的一声巨响，烟花腾空而起，在天空中绽开五颜六色烟花，有的像流星徘徊在夜空，有的像万寿菊欣然怒放，还有的像仙女散花，一朵朵小花从天而降。

10.烟花：燃烧了自己，拥抱了夜色。绽放了光彩，博取了欢笑；爆竹：粉碎了身躯，响彻了云霄。动容了天地，惊醒了灵魂。

11.在人间贩卖声音 等凑够满天星辰，放烟花给你看。

12.烟花不甘示弱的展现出它们的绚烂，光彩夺目的烟花腾空而起，宛如在黑色的幕布上释放出华丽的翡翠流苏，天空万紫千红，千姿百态的繁花穿过无边的黑暗让人眼花缭乱，惊心动魄！

13.“烟花易逝 感情亦是如此”

14.刹那芳华，犹如指尖流砂。灿烂烟花，终究剪不下。

15.浮华褪尽，人比烟花寂寞。

16.开始放烟花了，我们选出自己喜欢的烟花点着，只见烟

写作是一种思想和情感的表达方式，通过作文可以更好地了解自己的内心深处。如何写出一篇优秀的作文呢？小编精心为您挑选了一篇题为“绽放的回忆作文”的优秀文章，希望能够对您的写作有所帮助。建议您收藏本文以便于随时查阅。

又是一个细雨朦胧的周末，我无所事事，翻开日历随手翻阅。翻到六月份，我不禁感叹，光阴似箭，再过两个月，我与同学们六年的小学时光就进入尾声了。我要进入新的学校，开始中学生活了。我回忆起从有记忆到现在的快乐时光，一位我幼儿园老师牵引出了一段美好的回忆。

记得刚上幼儿园的时候，我十分的胆小和害羞，不喜欢和同学们一起玩耍。每当同学们在一起快乐地嬉戏时，我总是一个人躲在角落里，看着他们玩的开心，我也就开心了。老师看见了，总是来到我身边，亲切地对我说：“妞妞，你也和他们一起去玩吧！要多和小朋友玩耍，要大方一点，不要害羞。”之后，老师就牵着我的小手，把我送到同学们身边，看着我与同学们快乐地玩耍，老师才放心离开。

我不仅胆小害羞，而且不喜欢运动，只喜欢默默地看书。每次碰到拍皮球、跳绳、跳皮筋等运动，我都手捧一本课外书，而不去运动。老师发现了，便总把皮球抛给我，让我也去运球；我不会跳绳，老师就握着我的手，手把手地教我；老师也总让我和其他女生一起跳皮筋……记得小班的时候，很多女生都不敢滑幼儿园的滑梯，我就是其中的一个。怎么办呢？老师便把我送到滑梯的出口，看同学们滑下来，又温柔地对我说：“妞妞，滑滑梯是有一点高，但是同学们不是都安全地滑下来了吗？你也要勇敢地尝试一下，老师相信你也可以的。”

老师发现我总是爱看书，每次阅读课，我总是津津有味地看着卡通书。于是，每当我在看书时，老师便跑过来对我说：“妞妞，你这本书很好看，我来读给你听吧！”后来，老师不仅给我讲童话，还给我讲寓言、笑话、漫画……我最喜欢《绿野仙踪》了，不仅让老师讲，还让爸爸妈妈讲。有一次，我自己把《绿野仙踪》朗诵了出来，心里好不得意，就把这件事和老师说了，老师便对我说：“你也给同学们讲讲吧！他们都还没看过呢？可真正朗读的那天，粗心的我把书落在了家里，老师让我明天再读，我自信满满地和老师说：“老师，不用明天了，我背的出来。”连老师也没有想到，我背得很熟练。获得了同学们的称赞，被评为了“文学之星”。现在，我在小学生活中也成绩优良，照旧爱阅读，但性格已经很活泼开朗了。只是幼儿园毕业后，再有没有见过老师