化工厂实习报告

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??在为期五天的培训中，百浪公司的娄总和周总分别向我们介绍了班长如何管民心、提高绩效、培养人才、引导下属树立创新意识、引导下属适应工作，与员工一起分析和解决问题，以及如何有效沟通。团队作为所谓的企业主干线，穿一针一线，团队是企业最小的组织单位，是企业的基石。所谓的团队，并没有被牢牢地动摇。如果团队管理混乱，势必导致基层工作杂乱无章，现场问题频发，产品质量难以保证，甚至企业战略无法在基层落实。团队负责人是公司的负责人。作为团队的领导者，他必须善于管人、育人、用人、留人。如果团队领导能力不够，势必导致员工士气低落、执行力差，难以实现团队合作。操作的预期目标。组长必须对自己的角色有一个完整而全面的认识。我们必须了解组长代表操作员对下属的立场，生产者对上级的立场，以及直接主管对员工和上级的立场。技术支持人员。团队领导在管理上要深情，用热情和亲密来换取员工的信任和尊重；用理性说服人，用事实说话，促进员工绩效的提升；善于使用激励性语言，及时认可和肯定员工的表现，激发工作热情。培养人才时，班组长要发挥骨干作用，发挥标杆作用，促进团队成员全面提升；注重员工创新能力的培养，为团队的可持续发展注入活力。

??这些人物虽然不多，但意义重大。义与好命，即身之德，民之命；达到完美，即不断追求完美，是从卓越到卓越的有力体现。它至少回答了：“我们是谁？我们要做什么？我们的目标是什么？”，明确我们的工作责任、社会责任和自我责任。因此，只有坚持以强烈的社会责任感为使命，勇于担当，严格要求自己，不断超越，才能打造中国移动优秀的运营体系，建设优秀的组织，培养优秀的人才。 .只要如此，中国移动必将成为卓越品质的缔造者。

??五天的培训，我这辈子都不会忘记。每次看到当时用手机记录下来的照片，脑海中都会浮现出一幅幅难忘的画面。培训人员积极参与培训老师的提问，员工与培训老师的互动，培训老师为大家制作的各种有趣的游戏，最后给大家的奖励太多了，相信这些在每一个我们的一名员工。难忘的回忆将留在我的心中。就我个人而言，印象最深的是周老师给我们的一个二人游戏。一人背对投影坐在长椅上，一人站在投影前，对投影上的文字进行解释。队

伴着我们工作的不断优化，我们经常会需要使用到一些范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，有哪些范文值得参考呢？以下“化工厂实习报告7篇”由小编为大家收集整理，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

生产实习是自动化专业教学计划中重要的实践性教学环节，是对学生进行专业基本训练，培养实践动手能力和向实践学习，理论联系实际的重要课程。

一、生产实习目的

通过直接面向工厂、企业开展的认识实习环节的教学，巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识，并为后续专业课的学习作必要的知识准备；通过实习，学习本专业的实际生产操作技能，了解更多的专业技术知识及应用状况，拓宽专业知识面；通过实习，培养学生理论联系实际的工作作风，树立安全第一的生产观念，提高分析问题、解决问题的独立工作能力；通过实习，加深学生对专业的理解和认识，为进一步开展专业课程的学习创造条件。

二、生产实习内容：

1、生产工艺流程方面

（1）实习企业的生产组织与管理、生产工艺及生产流程；

（2）影响生产操作的主要因素；

（3）企业的主要生产设备概况。

2、电气控制系统方面

（1）现场电气控制设备的类型及原理；

（2）控制室内电气控制设备的类型及原理、控制柜的结构设计及内部导线布置；

（3）电气控制设备的维护、检修及管理，使用情况及存在的问题；

（4）电气控制系统的组成及应用情况；

（5）电气控制设备的改进或自制的原理与方案等。

3、自动化仪表系统方面

（1）现场检测仪表的类型及工作原理；

（2）仪表室内的显示调节仪表类型及工作原理，仪表盘的布置原则；

（3）仪表的调校、维护、检修及管理，使用情况及存在的问题；

（4）仪表检测与控制系统的组成及应用情况；

（5）仪表的改进或自制的原理与方案等。

4、自动化综合控制系统方面

（1）工厂自动化综合控制系统的整体水平及应用概况；

（2）实习岗位的自动控制系统及控制流程；

（3）自动控制系统中，工艺参数自动检测、信号传输、联锁保护等环节的结构原理与综合应用；

（4）工厂的常规控制手段如工厂供电技术，交直流电力拖动控制系统的应用；

（5）工厂的现代控制技术如plc、dcs、计算机控制及信息通讯系统的应用现状及工业生产的自动化发展方向。

　三、生产实习进行方式

以现场参观、讲解方式相结合进行，由工程技术人员及教师指导实习；

利用工厂设备和科技资料，开展现场教学；

探讨与“化工厂实习报告”相关的话题是本文的中心思想。简单来说，成功的背后总要有探索的过程，平常的工作中。写报告是很常见的事，报告是下级机关向上级机关行文，为上级机关进行宏观领导提供依据。只供你在工作学习时参考！

为了了解专业知识在实际生产中的应用和重要性，对化工生产行业有一个初步接触。了解实习单位产品的生产状况和工艺流程，加深理论知识与实际生产的相结合。对今后从事相关的工作有清晰的认识和切身体会。我来到了xx化工厂进行实习，以下是我的实习报告。

一、实习目的

了解生产企业的生产工艺流程，对乙炔生产车间，氯化氢生产车间，氯乙烯聚合车间的生产工艺原理和工艺流程进行全方位的认识和了解，重点是聚氯乙烯合成车间，了解产品从原料投入到成品产出的各个环节，对生产过程进行系统的学习。

二、实习概况

在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实践中。实习能使我们接触社会，感受工人师傅们遵守劳动纪律和勤劳拼搏的精神以及严谨认真的工作作风，培养我们对工作的职责感，以及运用所学知识观察和分析实际问题的潜质。

三、xx化工厂基本状况

xx化工厂地理位置优越，交通运输便利。依托当地丰富的原盐、煤炭、电力、电石资源，成为具有年产5万吨离子膜烧碱、6万吨聚氯乙烯树脂、3.5万吨硫酸，年生产化工产品近20万吨的中型现代化氯碱企业。

四、实习过程

我们这次主要是参观乙烯生产车间、氯化氢生产车间、聚氯乙烯树脂合成车间并进入中控室，进班组学习。在工厂中，尽管工作环境比较恶劣，但工人师傅们仍然不辞辛苦，严格遵守劳动纪律，勤劳拼搏，有着高度的职责感和主人翁精神，使我们感受到良好的工作氛围。

在生产车间，工厂工人师傅耐心地给我们讲解生产工艺和流程，我们感受到了在学校学习的理论知识与实际生产的差别，体会到工作与学校的不一样，同时看到了工人师傅对生产工艺流程和安全生产的熟练，我们也感受到了他们认真、负责、严谨、一丝不苟的工作作风。透过与工人师傅闲暇时交流，他们大多数人工龄都是十年以上，他们都是化工生产的元老，多年的经验抵得上工程师水平，但介于学历的限制，他们勤勤恳恳，任劳任怨坚守在岗位上。

在实习的过程中我们学习到的不仅仅仅是那些原理和生产流程和生产流水线。我们更了解了企业生产的整体过程，以及理论知识在

简而言之，成功的背后总是需要有一段探索之旅。在当今经济高速发展的时代，我们一定会接触到报告。频繁地写报告能够增强我们的逻辑思维。栏目小编推荐几篇关于“焦化厂实习报告”的文章，以供学习参考。相信在阅读完这些文章后，你一定会获益匪浅！

灰份 硫份 挥发份 胶质层 水份 ≤9%

≤0.66%

7～

10%

其中煤的水分对调火工作的影响最大，配煤的水分每增减1%炉温要改变5～7℃，所以在生产过程中调火工应密切注意配煤水分，特别是在雨天，若配煤水分大应该根据水分大小及时调整标准温度，以确保焦炭成熟。 2)、焦炭质量

焦炭质量的好坏对高炉生产有重要影响，焦炭在高炉中起三个作用：①作为骨架

，保持高炉的透气性;②提供热源;③作铁矿石的还原剂，对此对高炉用焦的要求是：灰份低、硫份低、磷份低、强度高、块度均匀、致密、反应性低、反应后

不大于12.00 12.011～3.50 硫分st,d,%

挥发份vdaf，%

≯ 1.9 水分mt，% 4.0±1.0 ≤6 不大于12.0 焦末含量，%≯

调火工作的好坏对焦炭质量的影响很大，要生产出高质量的焦炭，要求调火工严格按照加热制度做好各项调节工作。主要有：①认真合适的标准温度;②机、焦侧温差合理;③高向加热均匀;④横排温度分布合理;⑤制定正确的压力制度

1、负责高炉、焦炉煤气加热制度执行记录的填写工作。 2、负责高炉、焦炉煤气流量、压力调节和监控工作。 3、负责焦炉集气管压力的控制、调节及焦炉放散工作。 4、负责与化产车间鼓风机中控室的联系工作。 5、负责与总厂调度室的联系工作。

6、对焦炉生产及焦处理、除尘站等运行情 况进行全面监控，有异常情况及时向调度及车间汇报。

7、配合协助煤气组长工作。

8、负责室内电脑仪表的维护和清洁工作。

9、负责本岗位、地区的卫生清扫和室内防毒面具及消防器材的保管工作。 10、交换机、测温岗位缺人室负责顶岗工作。 调火工生产操作技能 一、 技术指标

1、全炉所有火道任一点温度在交换20秒不得超过1450℃和低于1100℃，炉头温度不得低于950℃。

2、长结焦时间标准温度不得低于950℃。

3、炉头温度与标准测温火道温度之差应小于150℃，与其平均温度比较不大于250℃。

4、蓄热室顶部不得超过1320℃，但不得低于900℃。 5、炉顶空间温度不应超过850℃。

6、焦饼中心温度