画眉鸟作文

我们如何下笔写一篇好的作文？培养作文能力可以提高个人综合素质，通过写作我们可以培养自己的批判性和创造性思维。一篇优秀的作文具有很强的感染力，经过反复试读和修改励志的句子的编辑终于打造出了今天的“画眉鸟作文”，要随时查看请将本页添加到书签列表！

课堂正进入高潮，今天冯老师上示范课，他讲得格外动情。忽然，何林云抽屉里发出一阵婉转悠扬的鸟叫声，一下子扰乱了课堂气氛。

“何林云！”冯老师听出鸟叫声来自何处。

“到！”何林云从座位上弹了起来。

“你抽屉里哪来的鸟叫？”冯老师问道。

“不，不……不是鸟！”

何林云抬眼看着冯老师，冯老师一脸确定。何林云低下了头，嘟哝着说：“是我的手机在响……”

冯老师走到何林云桌前，伸手掀开抽屉，何林云慌忙用手去挡，可是已经迟了，一只漂亮的画眉鸟飞了出来，猛地冲出了窗子，眨眼飞得无影无踪。

何林云哇的一声哭了，全班同学都吓了一大跳，冯老师也惊愕地扭过头来。何林云意识到自己在课堂上，猛地刹住哭声，但还是将头埋在胳膊里抽泣着。冯老师一向待学生和蔼可亲，见何云林这样伤心，他只好拍了拍他，继续回讲台上课，可这堂示范课算是黄了。 下课后，何林云来到冯老师办公室。原来，那只画眉鸟是爷爷的宝贝，不仅叫声婉转清脆，而且还会翻跟头。爷爷天天提着画眉鸟出去遛弯，今天是何林云趁他不在家，偷偷把画眉鸟带出来玩的。现在画眉鸟飞走了，可怎么向爷爷交代？

冯老师一听，也不知道该如何是好了。就在这时，何林云听到一个愤怒的声音从窗外传来：“兔崽子你偷了我的画眉鸟吗？！”爷爷嚷嚷着，径直走进冯老师的办公室。

何林云已经感受到了爷爷身上的火药味，但此时，他不担心自己，而是怕爷爷一着急，找冯老师麻烦。何林云头脑迅速转动着，琢磨着怎样收场。

冯老师上前招呼爷爷，爷爷答应一声，就又冲着何林云叫道：“是你偷了我的画眉鸟吗？”口气更加急切。

何林云还没想好该怎么艰爷爷说，冯老师就沮丧地搭腔：“那只画眉是您的？可是，我不小心把它给弄飞了，真对不起！”

爷爷一听说他的宝贝疙瘩飞了，脸一下子就涨红了，脖子上的青筋暴起，头发都似乎竖起来了。

何林云吓坏了，只有他最明白，那只画眉鸟在爷爷心里的地位，他怕爷爷一急之下，对冯老师干出什么出格的事！

再看爷爷，瞬间暴风雨转晴天，就像个演员，表情刷地一下就由一个面孔变成另一个面孔

有一次，我们语文考试，考到了“画眉”这个词，很多同学都不知道“画眉”是什么，包括我。

后来，外公带我到花鸟市场，在那里，我发现了画眉鸟。它的'眼睛外面有白色的圈，就像谁用巧手描绘出的一样，那么美丽、那么动人。画眉鸟的嘴如钉，尾如尺，牛筋腿，眼圈又大又蓝，眼光深沉。最令人喜爱的是画眉鸟那连绵不断的鸣叫声，听起来像是歌唱家在唱着优美的歌曲。

一天，我悄悄地溜到附近窥探，画眉鸟发现后立即毫不犹豫地停止歌唱，它用圆溜溜的眼睛警惕地望着我，仿佛在说：“你是谁？你想干嘛？”可我听不懂画眉鸟到底在说什么，只好失望地走开了。我边走边想：现在我了解了这么多有关画眉鸟的知识，下次考试如果再有关于画眉鸟的题目，我一定不会再做错的！

小朋友们，我们要多了解小鸟，做小鸟的朋友吧！

我家有只画眉鸟，可棒了!清晨，一声清脆的鸣叫将我从美梦中叫醒，我走到客厅一看，原来是画眉鸟在唱歌呢!怪不得我感觉很熟悉呢!

画眉鸟的爪子红红的，画眉鸟的身子胖嘟嘟的，一身金色的毛，两只眼睛附近白白的，真的像画过一样呢!它还有个长长的嘴巴，非常尖，你把手指伸进笼子，十有八九就被啄出一个洞洞了。

每天，二姑爹总把笼子的一部分浸入水中，让小画眉洗个澡，小画眉拍打着水面，愉快地洗着，一会抖一下自己滚圆的身体，一会啄啄自己的翅膀，可美呢!

我们家对面也有只画眉鸟，一次，我在做作业时，偶尔听见它俩在聊天呢!你听，对面的那只画眉鸟好像在问：你是从哪儿来的.?我们的小画眉也好像在说：我可是从白云区来的他们你一句我一句地聊着，我在旁边听得入神，连写作业的速度也放慢了许多呢!我想，小鸟也是有灵性的，它们也会互相交流。

你喜欢这只可爱的小画眉吗?告诉你，这只小画眉可是我二姑爹养的哦!想看看它的话，就来我们家吧!

最近，朋友送给我一只可爱的画眉鸟。它很调皮，经常搞出一些有趣的事出来。

它有着又长又尖嫩黄的小嘴，大大的黑眼睛象宝石一般点缀在它的小脑袋上；眼睛外围着一圈白羽毛，毛的尾部一直划到了劲部，长而尖，犹如一颗慧星划过。全身羽毛棕色，像油一般亮，又滑又顺，这是它每天梳理的结果。它尾巴上的毛呈黑色，害怕时就乍开，有如孔雀开屏，高兴时就会象扇子一样合它上，它那小爪子肉红色，细细的，很可爱。

它经常会在笼子里跳来跳去，一会儿跳到杯子前，低头噙一口水，昂

画眉鸟的诗意

《画眉鸟》

作者：欧阳修

原文：

百啭千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

注释：

1、啭：鸟婉转地啼叫 2、随意：随着自己（鸟）的心意。 3、树高低：树林中的高处或低处。 4、金笼：贵重的鸟笼，喻指不愁吃喝、生活条件优越的居所。 5、百啭千声：形容画眉叫声婉转，富于变化。 6、始知：现在才知道。 7、不及：远远比不上。

诗意：

千百声的鸟的鸣叫声，随着自己的心意任意回荡着， （就在那）山花万紫千红绽放在高低有致的林木里。 这才明白：（以前）听到那锁在金笼内的画眉叫声， 远比不上悠游林中时的自在啼唱。

赏析：

本篇借咏画眉以抒发自己的性灵，诗题一作《郡斋闻百舌》。画眉、百舌，都是声音婉转的鸣禽，诗人在《啼鸟》诗中也写过南窗睡多春正美，百舌未晓催天明。黄鹂颜色已可爱，舌端哑咤如娇婴。可见他对林间自在啼多么欣赏，这儿以锁向金笼与之对比，更见出诗人挣脱羁绊、向往自由的心理。诗人本在朝为官，后因党争牵连，贬为知州知县，此两句大概有所寄托。

欧阳修的《画眉鸟》，前两句写景：画眉鸟千啼百啭，一高一低舞姿翩翩，使得嫣红姹紫的山花更是赏心悦目。后两句抒情：看到那些关在笼里的鸟儿，真羡慕飞啭在林间的画眉鸟，自由自在，无拘无束。这里也要了解的是，作者欧阳修此时因在朝中受到排挤而被贬到滁州，写作此诗的心情也就可知了。

写画眉实是写自己，画眉鸟的百啭千声的表达的是归隐山林、不受羁绊的心曲。看山花烂漫、叶木葱笼，管什么金带紫袍；无限的欣喜快慰如山间清流泻出，洗尽俗尘，只余下悦耳的音韵流转。运用了对比手法：前两句（写自由自在，任意翔鸣的画眉）与后两句（写陷入囚笼，失去了自由的画眉）构成对比！