花钟教案

励志的句子小编在网络中找到了一些有用的信息“《花》教案”，非常感谢您的支持和信任，希望您能多多关注我们的网站。老师在上课之前需要准备教案和课件，只要在课前制定好教案并准备好课件，就可以了。教案是对学生学习方法、思维方式和学习能力进行塑造的重要方法。

1.学会本课12个生字，正确读写下列词语：俊俏、吹拂、赶集、聚拢、光彩夺目、增添、掠过、稻田、偶尔、荡漾、五线谱、音符。 √ √ √ √ √

2.有感情地朗读课文，背诵课文。 √ √ √ √

3.通过看图，抓住重点词句，理解课文内容，感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色，培养热爱大自然的思想感情。 √ √ √ √ √

4.学习作者细致观察和具体生动描写事物的方法。 √ √ √

教学媒体 一张剪纸。一张燕子的剪影。一张挂图。

第一课时：导入。范读课文。自学课文。讲读课文一、二两节。

一、导语，激起学生学习新课的兴趣。

小朋友，春天来了，有一种美丽小鸟从南方飞来了。你们知道那是什么鸟儿？(学生回答后，板书课题，并提示学生写“燕”的“”一短横不能丢。)

你们看见过燕子吗？燕子是一种非常可爱的鸟，它在春天里飞翔的情景，可美啦!《燕子》这篇课文，就把这种美的情景写出来了。

怎么美呢？听老师读课文。

二、范读课文。

三、读后学生主动谈感受。

四、自学课文。

老师看得出，小朋友很喜欢读这篇课文，现在就请你们自读课文，看你们能读懂多少。

这是一篇“看图学文”，课文中看不懂的地方，可以先看看插图，看了插图还不懂就做上记号。(复习自学符号之一，表示疑问的：“_____？”

五、指导看图。

小燕子在空中飞着，一会儿飞到东，一会儿飞到西，我们不大容易看清楚，现在就请小朋友先看一看燕子的模样。(出示燕子的剪纸，学生观察。深蓝的底色，黑色的燕子，犹如燕子在蓝天飞翔。如右图)教师提示：注意一下，你是按照什么顺序观察的。

观察后口述。

(结合学生回答，教学“剪尾”“双翼”“两翼”“翼尖”，并根据学生回答，点明观察顺序。)

六、讲读课文。

第一节．

1．现在我们来看课文上是怎么来写燕子的模样的。请一个小朋友读一读。

2．指名朗读第一节。

3．课文上写燕子的模样是从什么写到什么？也就是叙述的顺序是怎样的？

5．那么小燕子的全身以及各个部分长得怎么样呢？我们大家一齐轻轻地读课文。

6．你们觉得燕子长得怎么样？从哪些词语里可以看出为，把

教师根据预先准备好的教案和课件教授学生课程，每位教师都需要费心编写教案和课件。准备充分的教案有助于教师更好地达到教育教学目标。我已经为您准备好了所需的信息：“花钟教案”。相信这篇文章会使您更加坚定信念！

教学目标：

1、知识与机能目标：（1）会认“怒、暮、燥”等8个生字，会写“斗、艳、内”等14个生字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒”等词语。”（2）能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、过程与方法目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，能读懂课文内容。

3、情感态度与价值观：能读懂课文内容，初步养成留心观察周围事物的习惯，学习运用多样的句式表达。

教学重难点：

重点：理解语句的表达，会写生字，词。

难点：理解课文内容和运用多样的句式表达。

教学过程：

一、创设情景，激趣导入

1、语言引入：鲜花是我们喜爱的，他装扮了我们的世界，丰富了我们的生活。

2、直观感受：老师收集了一些有关花儿的图片，你们想观赏下吗？（展示多媒体2-11）

3、这些花儿漂亮吗？同学们知道关于他们在一天之中开放的时间吗？

4、接下来让课文带着我们去解决这个问题，并且看看课文还告诉了我们那

些奥秘。展示标题，幻灯片12。

二、逐段朗读，探究发现

（一）朗读一段，理解一段

1、一起朗读第一段，边读边思考三个问题。幻灯片13

（1）讲了哪几种不同的花？

（2）作者是怎样写花开的？

（3）他们分别在什么时候开放？

2、解决第一个问题“讲了哪几种不同的花？”。放幻灯片14。

学生回答，老师展示幻灯片14.

3、听录音思考第二个问题“作者是怎样写花开的？”展示幻灯片15

学生回答。展示幻灯片16

4、解决第三个问题“他们分别在什么时候开放？”

学生回答，展示幻灯片17

5、“你们想不想看一下这些花开放时的图片呢？”展示幻灯片18-26

6、观看了幻灯片我产生了一个疑问“为什么这些花儿会在不同的时间开放呢？”

（二）、顺势深入，探究解惑

1、带着问题“不同的植物为什么开花的时间不同”一起读课文第第二自然段。展示幻灯片27

2、下面听一下优美的朗读录音，在听的同时注意一下他是怎样读的，在仔细确认下我们找的答案是否准确。

学生探究回答，展示答案幻灯片28

3、这些花在24小时内陆续开放是不是很有趣呢？下面我们来听一下作者是怎样结束本课的。幻灯片29

三、复习今天学

在很久远的年代，没有时钟没有电脑，每天太阳朝起暮落，存在着一种花，它却用自己的方式花开花落，给人们报告着它的时间，像个小闹钟般指导人们的作息。人们亲切地称它为花钟。想知道它的名字和花语传说吗?就让小编来告诉你吧!

时钟花花语：高贵、踏实

时钟花是生长在南美洲热带雨林的常绿藤蔓植物，它的形状很像时钟上的文字盘，所以被称为时钟花。分布在非洲南部和南美洲的热带和亚热带地区，大部分种类生长在美洲。时钟花属于时钟草科植物，它被选来祭祀7世纪时，盎格鲁撒克逊的公主，她是在肯特地方创立修女院的修女圣安维朵。时钟花是生长在南美热带雨林的常绿藤蔓植物，它的形状很像时钟上的文字盘，花萼和花冠结合成筒状;果实为蒴果，种子有网状纹。

时钟花的花开花谢非常有规律。早上开晚上闭，更有意思的是，它的花几乎同开同谢，奇特无比。有研究表明，时钟花的开花规律与日照、温度的变化密切相关，同时受内在体内一种物质时钟酶的控制。

这种酶调节着时钟花的生理机能并控制着开花时间。日出后，随气温逐渐升高，酶活跃起来，促进了花朵的开放，当气温上升到一定程度，酶的活性又渐渐减弱，花朵也就自然凋谢了。经观察，时钟花开花所需的温度在18℃～20℃，凋谢时温度在28℃～32℃。晴天常在上午9～11时开放，下午3～4时谢落阴天午间12时左右开放，下午5～6时谢落;若气温较低，则花朵开放时间常要延迟到下午3时，且只是迎风户半开而已。若逢阴天，花朵会迟至夜间才凋，有时甚至第二天早晨方谢。

计时功能

18世纪，英国著名的植物学家林奈对植物开花时间作了很多观察和研究，然后在自己的花园里培植了一座有趣的花钟，这个原理就是根据每种花开的时间有一定的规律精心培植的。

蛇床花黎明三点钟左右开花

牵牛花黎明四点钟左右开花野蔷薇黎明五点钟左右开花

龙葵花清晨六点钟左右开花

芍药花清晨七点钟左右开花

半支莲上午十点钟左右开花

鹅鸟菜中午十二点钟左右开花

万寿菊下午三点钟左右开花

紫茉莉下午五点钟左右开花

烟草花晚上七点钟左右开花

昙花晚上九点钟左右开花

只要看看花钟上什么花开放，就知道大概是什么时间了。

花语传说

此花献给公元十三世纪汉堡公主，她为了救济贫穷而成为修女。其出生、成长、一举一动都比一般人高贵，因此，此花的花语是高贵的意思。受此花祝福而生的人，天生具有高贵的气质，对于感情被动而且消极。也许听父母或亲戚的劝告，经由相亲而结婚，会比较幸福

所谓花茶花茶就是一花作茶叶，用热水泡出来的茶就是叫做花茶，而许多花茶也是一种美容养颜的花茶，是我们常喝的一种养生茶，此外，有的花茶也是一种清热解毒的花茶，如金银花就是其中一种。

而，吊钟花也是一种养生茶，更是一味中草药。那么，它在花语大全里的花语是什么样的呢?又拥有怎么样的中药作用呢?一起来看看吧!

吊钟花的花语：隐藏的美

吊钟花，别名铃儿花、灯笼花、吊钟海棠等，属杜鹃花科，灌木或小乔木，树皮灰黄色;多分枝，枝圆柱状，无毛。冬芽长椭圆状卵形，芽鳞边缘具白色绒毛。多分布于江西、福建、湖北、湖南、广东、广西、四川、贵州、云南。生于海拔600-2400米的山坡灌丛中。越南亦有分布。

吊钟花花开的时候，朵朵成束，好似铃铛吊挂，花白粉色，妖嫩媚人，晶莹醒目，花期正值元旦、春节，长期以来作为吉祥的象征，为广东一带传统的年花，每到节日为大型插花所不可缺少的材料。为一美丽的观赏花卉，在广州花市享有盛誉。

此外，因是纯天然的灯笼花生于高山森林中，两年一次开花，具有减肥消斑、美容养颜，去火、平肝明目等功效。灯笼花对肾亏、肾虚引起的腰腿酸痛、四肢痉挛、肾重不举，坐卧难支，尿频尿浊有明显的治疗作用。将灯笼花与绿茶加在一起冲泡，以适宜的水温泡开，一杯透明的茶水里有嫩叶与灯笼载沉载浮，那是极为赏心悦目的。取本品2～3朵，开水冲饮，也可加入玉美人、冰糖同饮。