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  • 开展志愿活动总结

    栏目小编为您精心整理的“开展志愿活动总结”为您揭晓。相信大家在写作文和文档时都会遇到困扰,范文在这方面帮助我们越来越多,它打破了我们的思维壁垒。让我们一起深入探索阅读的本质和价值,以便发现更多的可能性和机会!

    开展志愿活动总结 篇1

    感谢中央文明办、社区志愿服务全国联络总站给我这样一个机会,向大家汇报我们社区依托总站开展志愿服务工作的情况。下面我先简要介绍一下我们社区的基本情况。

    江苏省xx市新区xx街道xx社区总人口约xx人,其中注册志愿者达xx人。加入社区志愿服务全国联络总站以来,我们在总站的支持和全国兄弟社区的帮助下,组建了xx多支志愿者服务队,围绕文明社区建设、绿色社区创建、市民素质工程、环境保护、扶贫帮困等方面开展了形式多样的志愿服务,每年服务居民近万人次,推动了社区三个文明建设。社区先后荣获全国文化先进社区、全国青年文明社区、全国五四红旗团支部标兵、全国巾帼文明岗等国家级荣誉。

    在总站的指导下,社区党总支和居委会建立社区学雷锋志愿服务工作站。健全了“六个一”的规范建设要求,使学雷锋志愿服务工作站成为实现“社区居民参与志愿服务便捷化和接受志愿服务便捷化”的基础平台,使社区志愿者服务工作进入了实体化、组织化、规范化、社会化运作的新阶段。社区学雷锋志愿服务工作站经常组织志愿者通过中国社区志愿服务网学习全国各地社区的先进经验,先进做法,为广大居民提供贴心的志愿服务。我们借鉴各地社区依托qq群开展志愿服务的新方法,建立了xx社区居民qq群、社区党员群、爱心公益群,经常有志愿者通过qq群加入到我们的志愿者服务队伍中来,为居民提供服务。

    xx社区根据总站每季、每月、每周确定的服务重点,开展了科普宣传月、健身活动月、法律咨询周、环保宣传周等一系列活动,并及时向总站报送活动信息,及时更新电子台账。过去一年,我们向总站报送活动信息xx多篇,其中有100多篇发布在中国社区志愿服务网首页。按照总站的建议,我们还印制了社区“爱心服务卡”,每户都有一张,把社区事务工作站、派出所、卫生服务站、物业管理处、业主委员会、家政服务、火警、急救中心、燃气抢修、环境污染、城管投诉等全部印在上面,为广大居民提供了贴近生活的便捷服务。

    去年,我们结合总站关于开展“关爱空巢老人志愿服务活动”和“文明单位与社区结对共建”活动的建议,组织社区党员志愿者与社区18对空巢老人和xx

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  • 家长开放日活动总结

    根据您的要求,栏目小编为您整理了一篇《家长开放日活动总结》,得心应手地处理文档工作,是很多上班族的工作目标,没有事先的学习,我们经常不知道该如何写好文档。学习范文可以让我们更加熟练地掌握写作技能和方法,撰写范文时我们可以从哪些角度着手呢?希望对大家有所帮助!

    家长开放日活动总结 篇1

    家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我班于20xx年12月13日分别举行了“家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、赞叹中结束的。无论是幼儿的课堂教学,课间操、还是家长听课,每一项都充分体现了精神风貌,更展现了我们的教师创新的工作理念。在本次活动中,结合活动开展的情况及家长的反馈意见,个人做了个简单小结:

    (一)家长认为教师的优点有以下几个方面:

    1、课堂教学气氛十分活跃、善于启发、帮助幼儿动脑;

    2、教学有经验,能抓住幼儿的个性特点,用多种不同的方法进行教学

    3、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的.幼儿、

    4、对家长热情、大方。

    (二)家长能够积极参与,本班97%的家长都参加了这次开放日活动,并在活动中表现出了极高的热情,只有3位幼儿由于身体原因不能来园参加,不管从幼儿,还是家长来看,都很开心。幼儿看到自己父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的幼儿在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。

    (三)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定、通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的环节中,他们感受到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

    本次“家长开放日”活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与幼儿活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了老师与家长的距离,为家园共育搭建起了交流的平台。

    家长开放日活动总结 篇2

    为增进家庭、学校的相互了解与合作,构建立体教育网络,使家长了解学生的学习生活和学校的教育思想、课改新观念,使家长更充分、更切身地了解孩子在校学习、发展情况,增进亲子关系,主动争取家长对学校工作的支持和有效性,进一步促进学生

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  • 开放日活动总结(精华)

    按照平时学习工作的要求,我们经常会需要使用到一些范文,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,范文主要包含哪些内容呢?由此,小编为你收集并整理了开放日活动总结(精华)欢迎大家参考阅读。

    开放日是学校为了向家长、学生以及公众展示学校的教育成果和优良学风而举行的一系列活动。开放日活动一般包括参观校园、观摩课堂、交流座谈和展示特色项目等环节。作为学校的一项重要宣传和交流活动,开放日的成功举办对于学校的形象塑造和招生工作具有重要意义。下面将对本次开放日活动进行总结。

    本次开放日活动于周六上午9点开始,在校园门口设置了醒目的指示牌和导向标志,方便前来参观的家长和学生迅速找到活动地点。活动现场精心布置,悬挂着学校的宣传横幅和学生的作品展示板,吸引了参观人员的目光。同时,组织了热情的接待小组,为每位前来参观的人员提供专业的引导和解答疑问,使参观者倍感温暖和亲切。

    参观校园是本次开放日活动的主要内容之一。学校派出熟悉校园环境和历史的老师担任导游,为参观者介绍校园的起源和发展历程,并带领大家参观学校的各个功能区域,如教学楼、实验室、图书馆和体育场等。在参观过程中,大家有机会了解到学校优美的环境和现代化的教学设施,深刻感受到了学校的办学理念和教学氛围。一些参观者纷纷赞叹不已,表示对学校的印象非常好。

    观摩课堂是开放日的另一个亮点。学校精心挑选了一些优秀的教师,为参观者展示了独具特色的教学方式和教学内容。例如,数学老师将数学题目通过趣味游戏的形式引入课堂,吸引了学生们的兴趣和注意力;语文老师则通过剧本表演的方式,生动活泼地演绎了一篇古文,让学生们在欣赏文学之美的同时,加深了对古文的理解。参观者不仅有机会欣赏到了一堂精彩的课程,还能感受到学校的创新教育理念和教学成果。

    交流座谈是开放日活动中很重要的环节之一。学校特邀了一些知名教育专家和学科专家,通过座谈会的形式,与家长和学生分享教育经验和学习方法。参与座谈的家长们踊跃提问,专家们也耐心解答,使家长更加明确学校的育人理念和学校对于学生的要求。同时,学校还设置了招生咨询台,提供各类招生政策和入学条件的解答,方便家长了解学校的招生要求和入学流程。

    展示特色项目是开放日活动中的重要一环。学校组织了丰富多样的展览和表演,展示了学生们在艺术、体育和科技等领域的才艺和创造力。同时,学校也邀请了一些优秀的校友,分享他们的人生经验和学校时光,并且作为特邀嘉宾参

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  • 英语公开课活动总结

    在日常的生活当中,我们总是会需要用到许多范文,独具匠心的范文更能受到大家的关注,有哪些范文值得参考呢?经过整理,小编为你呈上英语公开课活动总结,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

    英语公开课活动总结 篇1

    从四月六日起,英语组先后有六位教师上了一节公开课。这六位教师在备课过程中,广泛听取备课组其他老师的意见,做了精心准备,组内其他老师给予了热心的帮助,对这次公开课活动给予了极大的支持,使这次公开课活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

    公开课之后,各位教师都积极、客观、科学地进行了评课,对本组老师的这节课做出了公正的评价。很多教师进行了认真地剖析,不仅明确了今后课堂教学改革努力的方向,而且有针对性地指出了在今后教学中应该注意的问题。我们相信,这次公开课活动对我们年级全体教师特别是年轻教师的教学水平的提高具有很好的影响和带动作用。下面我从两个方面对这次公开课做一些分析。

    第一方面,应该保持和学习的地方:

    1、认真备课。教学“不能打无准备之仗”,备课是教学过程的起点,是上好一节课的前提。长期以来,我们部分老师习惯于只备知识,而忽视更重要的备方法、备学生,忽视根据所传授知识和所教学生的认知能力以及心理特点来选择恰当的教学方法。从六位教师的公开课来看,他们对所教授的知识做了认真的分析和加工,按照一定的逻辑顺序由浅入深、从简单到复杂、从低处到高潮,他们巧妙设计每一个教学环节,根据教学需要制作了精美的课件,激励激发了学生的学习兴趣,为上好公开课奠定了良好的基础。

    2、目标明确。我们每节课都有知识、能力和情感这三大目标,情感、态度和价值观教育是对学生学会做人的教育。我们高兴地看到,六位教师在课堂上启发诱导、讲练结合、传授方法、培养能力,教给学生读书的方法,突出重点。

    3、重视主体作用。教学的目的是实现学生的发展,课堂必须把学生的积极性调动起来,把学生的的思维潜能激活激发出来,这就需要教给学生学习方法,培养学生学习兴趣,让学生乐学好学,使学习内化为学生的自觉行为。兴趣是最好的老师,激发学生学习兴趣是充分发挥学生主体作用的前提,而能否充分发挥学生主体作用又是上好一堂课的关键。应该说,六位教师的导入设计精新、教学语言优美、课堂逻辑结构严谨,激发了学生学习的兴趣,大大调动了学生的积极性。

    第二方面,对今后教学的几点建议:

    需要说明的是,以下几点在平时听课中发现

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