获取教案

赞美女人获取芳心的话

1、上天太偏心了！为什么要把所有的优点都集中在你一个人身上？！

2、不敢再看了，我怕我会。

3、请你不要经常出现在街上好吗？不然交通事故会增加的！

4、五岳归来不看,山泰山归来不看岳,纵使天下多美女 看你不再看美女

5、我认为世界上最漂亮的女人是维纳斯，接着就是你！

6、求你不要再打扮了，给其他的女人留点自信吧，

7、看你真是一种享受呀！

8、世上有两种女孩最可爱，一种是漂亮；一种是聪慧，而你是聪明的漂亮女孩。

9、"我现在不是在做梦吧？要不然你怎么会从月亮上下来呢"？

10、你的手指有艺术气质。

11、你的美让所有的女孩都嫉妒

12、从你的言谈话语中看见你的高贵，从你的举止面貌中看见你的清秀。

13、很严肃的说："你是我见到的最让我不忍心离去的人"。

14、我总忍不住想看你！

15、看见你我就知道怎么去解释什么是漂亮了

16、你不仅人美而且心更美

17、你好特别！

18、你是一尊象牙雕刻的女神，大方、端庄、温柔、姻静，无一不使男人深深崇拜。

19、看着你我才知道，我其实也是很好色的，呵呵。

20、哇！你的小眼镜好美好美！

21、你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

22、墨绿色的裤子，两条裤丝似刀削一样;乳白色的高跟鞋……啊，简真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像!

23、你善解人意，让世间所有的男子为你倾倒

24、你肤色白皙，身材苗条，五官端正而显得秀气，颇有"清水出芙蓉"之感。

25、你的鞋子和裙子都是粉红色的，颜色很搭配埃

26、你蹦蹦跳跳地走进来，一件红尼大衣，紧束着腰带，显得那么轻盈，那么矫健，简直就像天边飘来一朵红云。

27、你其有点像天上的月亮，也像那闪烁的星星，可惜我不是诗人，否则，当写一万首诗来形容你的美丽。

28、你的鼻子塌塌的，好像我表妹啊!看到你就想起我可爱的表妹了。我从小就喜欢用指头压她的鼻子逗她玩，我们那儿把这个叫做喝酸汤。我好喜欢你的鼻子。

29、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里，我总能捕捉到你的宁静，你的热烈，你的聪颖，你的敏感。

30、你是那样地美，美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子，以及长长的、一闪一闪的睫毛。像是探询，像是关切，像是问候

伴随着社会的发展，我会运用到各种各样的范文，范文对我们的生活有着重要的意义，你也许正需要一些范文作为参考，小编特别整理来自网络的数学按数取物教案，更多信息请继续关注我们的网站。

1.能按5以内指定数目取出相等的物体。

2.幼儿能用目测的方法观察、比较出等量物体。

3.能初步与同伴协商，分享材料。

1.将活动室布置成超市。

2.笑脸信封1-5，1-5的实物卡一套。

3.幼儿人手一个小篮子，内有点子卡。

一、按照点子卡购物

1.幼儿每人拎一个小篮子，篮子里有点子卡。

师：小朋友们，现在老师带你么去超市购物好不好

每人可以买三种礼物，每种礼物买几个呢

看看你们篮子里的点子卡是几，就买几个。

2.幼儿到超市购物。

按照点子卡取出相等数量的物体。

3.师：请你们看看信封上的笑脸娃娃有几个

只有和信封上娃娃脸数量一样多的卡片才能放进信封里面。

请一位小朋友示范操作按信封上面的娃娃脸数量放小卡片。

二、幼儿操作，教师巡回指导。

教师重点指导幼儿用目测的方法观察、比较等量物体。

三、活动评价

1.请幼儿说一说自己操作的信封上的笑脸娃娃是几个，自己找了几张卡片，每张卡片上的物体有几个。

2.师生共同带着购买的物品和笑脸信封到大班娃娃家去做客。

活动设计：

“1只小猴去钓鱼，鳄鱼来了，鳄鱼来了，嗷、嗷、嗷……”这首是幼儿非常喜欢的数字手指谣。结合小班数学活动宜情景化、游戏化的特点，以及孩子们已经学习了4的构成的基础上，我以这个手指谣为引子，设计了这个《智救小猴，勇闯难关》的数学游戏，引导幼儿初步理解4以内数的实际意义，激发幼儿斗志，渲染活动氛围，使孩子们在解决难题的过程中即可以体验到成功的喜悦，又能通过动手操作，逐步建构抽象的数概念。让孩子在游戏中逐渐接近数学，快乐地进入数学世界。

活动目标：

1引导儿童正确认识4以内数字，初步了解4以内数字的现实意义。

2、能进行4以内的按数取物或按物取数。

三。培养孩子的观察力、想象力和动手能力。

4、乐于参加集体游戏。

活动准备：

一个数字转台，一个鼓，1-4个数字卡

“数、 物拼板”、印章若干、雪花片若干

活动过程：

一、预备活动：

教师带幼儿边念手指谣，边走到相应的位置。

二、集体活动：

1、引起幼儿活动兴趣

师：可怜的小猴们在钓鱼的时候都被坏鳄鱼给吃光了，猴妈妈可伤心了，为了保护其他的小猴

自古风流归志士：从来事业属良贤。青春有志须勤奋：学业启门报苦辛。~~愿意把它分享与朋友吗？因此，栏目特意整理了朋友博士获得录取资格的朋友圈文案，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

1、这个时候，对我而言。最大的意义就是能够告诉所有的朋友，谢谢你们将最美好的四年时光与我分享，在我的生命中留下那么重要的位置。

2、时间是我的财产，我的田亩是时间。

3、离别的日子将近，学校周围的饭馆总是挤得满满的。所有的朋友在那里举杯，为过去的日子和情感，为将来的分别和感伤。

4、能不能晚两天开学？

5、开学了，踏上知识的沃土，尽情汲取；踏上学问的方舟，尽情驰骋；打开智慧的天线，尽情探索；走入学校的天地，好好学习。愿你开学大吉，一切顺利！

6、我要说什么才能掩饰我的激动，有一种云淡风轻举重若轻的感觉呢。

7、终于收到博士录取通知书了，我的一颗心也落了地，爸爸妈妈爷爷奶奶一家人也都为我高兴，感谢他们对我的鼓励，这样的回报相信他们会满足的。

8、为了更美好的明天而战。

9、成功上岸，拿到想去那间学校的录取通知书。

10、我终于走在了直接想走博士路上。

11、真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。

12、“希望你能在黑夜中施舍一口月亮，倘若你有点小气，那我就不要月亮了，碎碎的星光也可以。”

13、读一年又一年，毅力啊！考一门过一门，犀利啊！报一个中一个，实力啊！考硕士考博士，大神啊！ 

14、欣喜你考上了博士生，我很高兴，并衷心的祝福你在以后的求学之路上奋发图强以优异的成绩来回报父母，回报社会！

15、滴！博士学生卡充值成功。

16、没激动……好普通的包装，好简陋的通知书……

17、好运藏在努力里。

18、长江后浪推前浪，盛世前贤让后贤。

19、良师益友！

20、读博士，如果你快乐，请记得你的快乐是用你辛勤的汗水和过人的智慧，还有你父母的支持换来的，所以，如果你想继续快乐，永远快乐，那么不要忘了在快乐的时候仍然要奋斗再奋斗！

21、好花不常开，朋友不常在，为了各自学业不得不分开；你我同窗数载，进入博士分开，虽然不在一块可是祝福常在！祝君学有所成，步步登高！

22、跬步启风雷一筹大展登云志，雄风惊日月十载自能弄海潮。

23、今天，在门卫处收到了这个东西！！！我已经要开心到疯了，这几年的努力没有白费，付出就有收获，相信我的大学博士生活会更加有意义，我会加油的。

24、新学期，让我们

获取成功必须改掉的十个坏习惯

为了获取成功，有一些习惯我们必须舍弃。其中包括：

1.安于现状：安于现状并不意味着需要随时将自己置身于巨大的压力或者焦虑之中，而是我们需要不断学习新知识，尝试新工作、新生活。着名励志演说家lesbrown曾说：当人们不安于现状而追求更好生活的时候，自己的觉悟和意识都会被迫成长。

2.停止学习：若停止学习，那么我们解决问题的时候只能靠已有的知识，这样子会禁锢我们是思维。不断拓展知识和经验才是通往成功的必要途径。

3.畏惧求助：开口求助并不是件容易的事情。很多人常常觉得其他人的想法跟自己是相同的，所以觉得没有必要求助；另外一些人是不好意思开口求助。但是合适的求助能够帮助我们做正确的决定或者决策。合适的求助也会拓展人脉的。

4.沉迷于小细节：如果将太多的精力花费到小细节上而忽略了整体以及各个环节之间的联系的话，就容易导致项目或者工作的失败。因此一定要分清轻重缓急。

5.一心二用：很多人自视过高，觉得自己可以同时开展多项工作，结果往往是各个战线集体失败。

6.自欺欺人：正如stevemaraboli说的那样：别对自己说谎，一旦我们对自己都开始说谎了，那么我们已经不自信自己可以成功了。

7.不求反馈或者延迟获得反馈：我们很容易忽略反馈这一环节，经常一件工作做完了，就觉得完了。但是每一件事情，尤其是花费了你许多心血的工作，一定要有反溃反馈是为了下一次更好的去完成工作。

8.一味追随前人足迹：若没有创新而只是一味照搬前人的经验，那么一定不会获得真正的成功的。

9.沉陷在过去不能自拔：过去已经不能改变，可以改变的是未来。所以千万不要让过去过不去，而是要将精力花在现在，去创造未来。

10.与太多消极的人做朋友：如果你周围都是消极的人，那你一定积极不起来。所以千万不要总是跟消极的人打交道。目光看的长远一点，格局大一点，大度一点。