湖泊即景作文

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黄昏时分，微风轻轻拂过湖面，夕阳缓缓西沉。

我漫步于湖泊之岸，望着那黄昏日落图，心情无比舒畅。

远处，几只小渔船漂泊于湖泊之中，犹如沧海一粟。随着渔船的摇动，湖面泛起了微微涟漪，一个个小圆晕扩散开来。成群结队的白鹭披着银辉飞过，时不时发出几声悦耳的啼叫。连绵起伏的山峦，衬着那片粉红粉红的桃树林。一切是多么和谐呀！

近处，柳树姐姐那柔顺的秀发随风飘扬，湖边的芦苇，一丛丛，一簇簇，欲发繁茂。映入眼帘的是用汉白玉堆砌成的拱桥，仔细睢，还镀上了一层璀璨的光辉。

再看那西方，太阳全没白日那样刺眼，像一个红了脸的.小姑娘。时间就像一个顽皮的小孩子，一不留神就没了踪影。原先还是一个圆球，慢慢变成了半圆，最后不见了踪影。一种忧伤涌上心头。给予人慰籍的是，那五彩的云霞，估计是天上的织女编织的吧！

望着此情此景，我便吟诵起来:“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色……”

在公园里，我尤为喜欢那石桥下的湖泊，这里空气清新，使人心旷神怡。

这天是阴天，可我依然来到了湖边。湖面宛如一颗镶着金边的绿宝石。这金边就是湖边的小花小草，很和谐的融入到了一起。它们精细的装点着这颗绿宝石，是天生的点缀品。在湖里看，倒影似乎把天空都映成绿的了，只有太阳依然没收到这绿宝石的影响，在倒影里，也只剩太阳保留着它那像水晶一样耀眼的光芒。

忽然，天空下起雨来，我躲进旁边的亭子里，静静的坐在石凳上，听着雨点滴答滴答，像钟摆一样的声音。雨点一滴一滴的落进湖里，一触到湖面，那滴水便化作湖的一部分，变成波纹，在水中慢慢扩散开去。

过了一刻钟，雨停了。这时，藏在桥洞下的天鹅出来透气了，太阳也从灰蒙蒙的云朵里出来散心了。也许是因为风的吹动，也许是因为天鹅的游动，也许是因为太阳的照射，湖面出现了一些“闪粉”，这些“闪粉”紧随着天鹅们，就好像天鹅是天生的明星，走到哪闪亮的东西就跟到哪。吹来的清风拂动着天鹅的羽毛，拨动着我的头发，也吹亮了我的心！顿时，我心中的压力、烦恼都烟消云散。看到这么美的风景，我觉得：如果能永远保持现在这般模样，该多好……

在香蜜公园里，有一个美丽的湖泊，每每见到它

写作便是我们思绪和情感的塑造和表达，通过文字描绘，我们有可能深度研究生活中每个值得注意的细节。经过梳理和修改的文章品质都是极佳的，如何才能完成一篇优秀的文章呢？希望这篇文章能为您的生活或工作带来一些提升和改变。

城市里的空气，并不清新。这让我想起了那依山傍水、美丽幽静的白塔湖。

一朵洁白的云停在天际，就像一个安静的孩子。她好像也是一位游客，为这儿的美丽而震惊。阳光经过一整个夏天的消磨，已变的柔和许多。他照在一棵棵树身上，帮助他们退去绿装，换上耀眼的金装。树木映在清澈的湖水里，显得格外璀璨。黄色依附在树身上，不但带着喜庆，而且 还告诉我们秋天来了！湖泊静的像一面光洁的镜子。不知哪里飞来一颗小石子儿，破坏了这一幅和谐的画面。也惊扰了那一两只稍作歇息的麻雀。他们惊恐地逃离树梢，盘旋在湖面上，还不时地发出“喳、喳”的叫声。

一片金黄的麦地映入人们的眼帘。小麦的黄，可是没有一丝瑕疵。因为他是农民伯伯辛苦的汗水凝固而成的结晶。一阵风吹过，小麦前扑后仰，我好像看到了农民们发自内心的微笑。再往外看，有几棵挺拔的松柏。它们如同秋的禁卫军，动也不动的守护麦地。呀！渔夫摇着船也回来啦。瞧他乐的那样，定是有个好收成。秋天，真是收获的好季节哩！

不知不觉，霞以见之。只见阳光在天空中扩散开来。金黄、黄、橘黄、橙黄、土黄、红、大红.......紫。晚霞的亮衬出了湖水的美、山丘的若隐若无。

“嘟嘟——嘟嘟”汽车的鸣声把我从幻境拉了回来，那美丽的景色都不复存在了。他好像是我的记忆，好像是我的幻想。

笨笨熊、聪聪兔和憨憨龟出了村子，一直向东走去，不知不觉已经是傍晚了。走着走着，一湾湖水扑入眼帘．这湾湖水有七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在落日的余辉映照着湖水，给湖水镀上了一层淡淡的金色。笨笨熊、聪聪兔、憨憨龟见了这美丽的湖水，不由得赞叹道：“多美的湖水啊！”

这时，突然从湖水中出现了一位有一头七彩头发的美丽的女子，对他们说：“你们不要惊慌，我是守护彩虹湖的女神，因为你们是第一个来到彩虹湖的小动物，所以我会给你们一个礼物——一本魔法书，会对你们有帮助的。”说完，女神把手伸到他们面前，顿时，在女神的手上，出现了一本黑色封面的魔法书，稳重的笨笨熊接了过来，对女神感激地说：“谢谢美丽的女神！”“不用谢。”女神微微一笑，“祝你们好运！”然后，女神消失在

使用章节标题: "写作的艺术与技巧"

作文作为评估学生综合素质和语文能力的重要指标之一，具有重要意义。通过写作，我们可以更好地发现自己与周围人的共通之处。一篇真挚而有深度的作文，只有与读者共情，才能真正引起共鸣。那么，如何撰写一篇令自己满意的作文呢？以下是励志的句子为您准备的“写作的艺术与技巧”，希望对您有所启发。

第一章：明确主题思路，构建中心观点

写作之前，首先需要明确作文的主题和中心观点。通过深入思考，确定自己要表达的主题，然后围绕这一主题展开思维，构建有力的中心观点。只有明确的主题思路，才能使作文具有独到的见解和条理性。

第二章：积累素材，深入思考

一个好的作文需要有丰富而精准的素材支撑，所以在写作之前要加强相关知识的学习和积累。通过广泛阅读、思考和调研，收集与主题相关的素材。在积累的过程中，要注重挖掘思考，深入理解素材的背后含义，使作文更富有思想深度和触动性。

第三章：合理组织结构，层次分明

作文的结构是整篇文章的骨架，合理的结构能够让读者更好地理解和接受文章的内容。在写作过程中，要注意分段落，每段之间要有明确的逻辑关系。通过使用标题、副标题和段落间的过渡句，使整篇作文结构紧凑、层次分明。

第四章：生动有趣，言简意赅

作文要想引起读者的兴趣，就需要使用生动有趣的语言。在表达思想时，要言简意赅、言之有物，避免冗长啰嗦和繁琐的词句。通过运用比喻、拟人和排比等修辞手法，使作文更生动有力，打动读者的心灵。

第五章：审查修改，精益求精

完成作文后，一定要进行审查和修改。通过检查语法、标点和拼写错误，保证文章的正确性和流畅性。同时，还要重点审查文章的逻辑性和条理性，确保表达的连贯性和主题的一致性。只有经过多次的修改和精益求精，才能写出一篇让自己满意的作文。

在写作的过程中，我们要不断地学习和提高自己的写作能力。通过充实自己的知识储备、加强思考和练习，相信我们都能写出真正令自己满意的作品！

这片湖与城市毗邻而居，依然保留着原生态，到处都是并不太美的野草野花。这些在人们眼里卑微的生命，丝毫不在乎人们鄙夷的眼神，依然绽放自己的美丽，歌唱自己，歌唱自然，让这片水色显得更富有生命力。有一种美，不管你是否在意，原本始终就存在，不因你的喜恶而改变。

依旧张扬的芦苇，静立于秋。从小就喜欢这种植物，离老家不远的一片湖面上，毛茸茸的苇花，呼啦啦的幽幽一大片，漫

透过文笔，我们有能力深度解析问题和寻找答案，写作可使我们的思维更具拓展性，从而彰显我们的全面素养。一篇好的作文就像是一支魔法棒，具有化腐朽为神奇的能力。栏目小编为你精心集结了“雪中即景写景作文”，邀您共同学习，让知识更加实用！

大自然的美无处不在，下了一场雨后，你就能在大自然的各个角落中寻找到它的足迹、它的美。

11月末，天气逐渐转凉，我们已经步入了初冬时节。原本以为到了冬天就会下大雪，可前几天只下了一场来去匆匆的小雪。

当时我正在认真地完成作业，忽听外面有人在喊：“ 下雪了!”我这个好奇宝宝赶紧跑到窗边去观赏雪景。雪下的很小，一落地就立刻化成了水。我看着那满是雪水的地面，感到很扫兴，心想：本以为能下多大的雪呢，没想到竟这样小!

中午，窗外的雪渐渐地大了起来。地面上已经积了薄薄的一层，就仿佛是冬爷爷不小心将白糖撒到了这里，就是不知道这糖甜不甜?

雪慢慢地落着，大地虽然没有变成银装素裹的世界，可大树也已披上了白外衣，远远望去，就像给它戴上了一顶白色的帽子。有的雪花喜欢在大树上顽皮地跳舞、唱歌;有的雪花在小草曾经呆过的地方静静地进入梦乡。

窗外很冷，楼下没有一个人，小区里寂静无声，万物仿佛都沉睡了过去，只有那些雪精灵还在空中快乐地舞蹈，它俨然成了大自然的焦点。

下午，雪渐渐地停了，树上的雪都化成了水，沿着树干往下流，多么像大树在流汗呀!植物们的白帽子也不见了，成了滋润它们生命的源泉，太阳也从云层里露出了半个头……一切又变得生机勃勃了。

雪是美的，美得纯洁，美得晶莹，更美在了我的心中!“瑞雪兆丰年”，相信明年一定是个让农民开心的丰收年!

早晨，我推开窗户，“哇，下雪啦!”窗外，天空很黑，很暗，地面上铺着一层薄薄的雪，车上、树上、花上、草上，都铺满了洁白的雪花，我穿好衣服，吃过早饭，怀着无比的心情，坐上爸爸的车去上学，一路上，我东瞅瞅、西瞧瞧，马路上光溜溜的，两边的绿化带都盖上了厚厚的棉被，大树都披上了一条银装素裹的围巾。

不一会儿，到学校了“落雪的学校当然美”!校门口的大石墩带上了一顶洁白的帽子，走进学校的甬路，路上的雪已经化成积水了，只有路旁的小叶冬青的叶子上还残留着一些积雪，我慢慢的走进教室，依依不舍地看向窗外，雪，还在不停地下着，越下越大，越下越大，第一节课下课了，我趴在窗台上，雪还在下，已经有